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【精選】五年級試卷的作文三篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的五年級試卷的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級試卷的作文三篇

五年級試卷的作文 篇1

我們發語文卷時,我頭上冒着虛汗,心中不停的想:天奶奶,地爺爺,快顯靈吶,!保佑我考個好成績……

我知道,無論做什麼都是徒勞無功的――因爲平時三心二意,現在連救世主也救不了了!同學們輕輕的發着卷子,一張兩張,同學們發的極其迅速,很快就發到我的了,背面是朝上的。

我盯着卷子沉思了好久,用心聽着同學們那“唉”“呀”的嘆息聲,我鼓起勇氣,翻開一點點,都說好奇心害死貓,剛看見“8”的時,我提到嗓子眼的心變涼了。“84”這個鮮紅的兩位數字映入眼簾。

我懊惱極了,暗自想着:爲什麼我錯了?我自顧自的看着卷子,試圖不聽老師的話,何老師的話還是一字不差的傳入了我的耳朵裏:“這次考試……”我剛放下的心又提了起來:“這次考試考差了沒關係。”老師的每一個字、詞、句那樣絃動人心:“但是,下次考試絕,對,不,可,以,發生!”

我忽然記起了,我的爸爸媽媽。做一想我又情不自禁的苦惱起來:“哎呀,他們一定要嘮嘮叨叨什麼不用心聽講啊,什麼沒背會呀,什麼……”我好似在和誰說悄悄話,又好似在自言自語。

我餓着肚子回了家,開始馬不停蹄的寫作業,心裏卻增添了幾分疑惑:該怎麼和爸爸媽媽解釋這一切呢?

令人意外的是,爸爸媽媽不僅沒有責怪我,還心平氣和的跟我說:“你們老師說的一點兒都沒錯,第一次錯,第二次再遇到這種類型的題就不能再錯了,要記住這次教訓,爭取下次考個好成績!”

這就是我考試之後的事情。

五年級試卷的作文 篇2

(一)口語交際(5分)

請介紹家鄉的一處旅遊之地。

(二)作文。(25分)

題目:xxx,我佩服你

要求:

1、將題目補充完整,可以寫老師、家長、同學或其他人物。

2、用具體的事例來寫,寫清人物的語言、動作和神態等,做到語句通順,感情真摯,字數不少於400字。

範文:老師我佩服你

我們語文老師是張老師,她是一位年老的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默,一個是健忘。

張老師的頭上披着烏黑髮亮的長髮,她的鼻子小小,淡淡的眉毛下有一雙銳利的眼睛,而且還帶着一副眼鏡,充滿了智慧。

記得在一次鬥蛋比賽中,小明的大鵝蛋在戰鬥中所向無敵,沒有誰的.蛋可以和他的蛋一較高下。於是張老師就宣佈本屆鬥蛋比賽小明同學奪冠,並把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,並一度稱他爲鬥蛋王。你看,我們的老師幽默嗎?

張老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,張老師佈置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪裏了。這時候,我們班同學小勝說一定是放在辦公室裏,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛着她。

五年級試卷的作文 篇3

考試成績出來了,一個鮮紅的89分耷拉着腦袋向我走來。茫然、思想已達到空白,一種從未有過的心慌越來越快、越來越強烈……

回家的路上,同學們如小鳥一般快樂地飛奔回家,而我卻走一步停一步,如一隻慢騰騰的烏龜,向家裏走去。鳥兒不再歌唱,秋風“呼呼”地颳着,幾片落葉紛紛揚揚地落到了地上,我的心早已跌倒了谷底,一種苦澀的滋味在心中久久不能消退。

回到家,屋子裏顯得那麼寧靜,爸爸、媽媽不在家,奶奶已經進入了香甜的夢鄉,我“啪”的一聲關上房間門,拿出試卷,躺在牀上呆呆地望着它,久久不能離開……雖然這次考試成績是全班前幾名,但分數卻不理想,離爸爸訂的要求整整差了幾分呀!爸爸回來一定會好好K我一頓,這該怎麼辦呀!我左思右想,終於拿定主意——撒謊。

“啪”的一聲開門聲,爸爸媽媽回來了,“晶晶,做什麼呢?”我一聽,趕忙將試卷塞進荷包,“沒什麼!”我面不改色,心不慌,搬出了準備已久的“臺詞”:“考試成績出來了,我得了全班前幾名,高分囁!”

“快把試卷給我看看,考得還可以嘛!”媽媽抑制不住心中的喜悅,眯着眼,興奮地看着我。

我一下子慌了,這句話我忘了準備呀!“沒……對!沒發呢!”“沒發?那你怎麼知道成績呢,考了多少分?”爸爸質問起來。我無言以對,躲得過初一,躲不過十五,只得坦白“招認”“8……89分,第四名。”說完,我迅速拿出作業本,裝出一幅認真寫作業的樣子,可心裏卻如沸騰的開水一般快要溢了出來。我用餘光掃了一眼爸爸,只見他彎下腰撿起一張89分的卷子。我摸摸荷包,啊呀!怎麼沒卷子呢?難道是爸爸撿的那張?完了,我有好多題都是由於粗心錯的,爸爸還不會狠狠地教訓我一頓嗎?

忽然,爸爸的一隻手向我輕輕地拍了過來,我以爲爸爸會打我,趕忙閉緊眼睛。爸爸沉重地說:“好好分析一下出錯的原因吧!”而那隻手輕輕地拍在我的肩上,我頓時覺得很沉很沉……

溫暖的燈光下,爸爸陪着我共同分析錯誤的原因,幫我渡過一道道難關,89分的試卷在燈光的映襯下不再沮喪,綻放出鮮紅而亮麗的色澤……