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關於五年級暑假記事作文6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的五年級暑假記事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級暑假記事作文6篇

五年級暑假記事作文 篇1

在暑假裏,發生了許許多多有趣的事情,其中使我印象最深刻的就是和好朋友在一起燒烤。

那天,天氣晴朗,我和幾個好朋友在田埂上玩耍。好朋友春來突發奇想,對大家說:“我們不如來一次燒烤吧!”“好嘞!”大家都一致同意。於是,我們分工合作,一人找柴草,一人找盤子當鍋,一人找食物,一人搭架子生火。不一會兒,架子搭好了,“呵!這架子如同堡壘一般結實堅固啊!”準備工作就緒,我們開始燒烤,時間一分一秒地過去了,我們聞到了盤子中花生的香味。我們把火滅了,拿起花生吃起來。嗯!真好吃!吃着,吃着,只剩下幾個燒焦了的。這些都沒有人敢吃,我懷着好奇心吃了一顆。“啊!太好吃啦!”聽了我這麼一說,他們也都吃了起來。邊吃還邊“嗯!真是好吃呢。”

爲了烤出更好吃的花生,我們又進行了第二次嘗試,這一次我們還加了蔥和香菜,當然要適當延長烤的時間,因爲焦一點,更香更好吃嘛!我們蹲坐在一旁焦急的等待着,洋洋弟弟的口水都流出來啦!哈哈哈終於我們又聞到了一股熟悉的焦味,趕緊撲滅火。等我們再看看盤子裏的花生時,感覺與第一次有了明顯的區別,好像更黑了些,“是糊了吧!”我說。“還好吃嗎?”洋洋弟弟期待得看着我。好吧!豁出去了,我拿起一顆往嘴裏一扔,吃起來。我眉頭一皺,趕緊又笑着說:“好吃,比第一次更好吃!”他們一聽,都搶着吃起來,“啊!呸”不一會兒都把花生吐了出來,一邊捂着嘴一邊說:“保龍,你騙人!”我看着他們的樣子,捂着肚子已經笑得不行了!

這就是我暑假裏最有趣的一件事!

五年級暑假記事作文 篇2

今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的:

剛放假那幾天,爲了放鬆,媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由於舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是:少年版《西遊記》,《安徒生童話》,《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》,雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什麼了,而且看書還能自己學到很多字,內容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今後我還會繼續看書的。媽媽給我買了很多書,我會一點點把書架上的書都看一遍。

八月份媽媽帶我去了河南焦作的雲臺山和青天河,那裏的風景真是太美了,我無法用語言去形容。山水相間,暴布很多象水簾一樣,一切都象是在雲間在畫裏。我想如果以後我看的書多了學的.詞語 多了一定能描繪的很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣,高樓大廈可多了,一看就是大城市,東方明珠,外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次,但那時太小沒有 什麼記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格,媽媽說以後每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

從這些地方回來我把語文書大致預習了一遍。背了古詩和部分三字經。這個暑假我過的真愉快。

五年級暑假記事作文 篇3

想起去年暑假的一個晚上,媽媽帶我去體育館走路,我碰到了項徵和董彥青,她們正坐在雙槓上有說有笑,好生自在,像在空中,我羨慕極了。我跟她們說:“你們身手怎麼這麼了得,能教我嗎?”項徵說當然可以了。她說先把一隻手放在靠自己的一側,另一隻手也扶上去,等兩隻手放在雙槓上面後,兩腿用力一蹬,先把一隻腳勾到另外一隻杆上,再用同樣的方法將另外一隻腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示範給我看,我看她靈活的好似一隻小猴子。

我想,我該等到猴年馬月才能學到這等身手啊!我膽子小,就怕自己手滑又沒力氣,萬一掉下來可怎麼辦,在媽媽和兩個同學的鼓勵以及一直的解說下,我硬着頭皮鼓足勇氣,並試着在媽媽的半扶半送的狀態下提心吊膽的試了一下,不過可能太緊張了,我滿頭大汗,脊背直髮涼,一連試了好多次,我感覺自己有點把握了,然後讓媽媽在旁邊看着,不要幫忙,我幾經努力,終於上去了。因爲是剛學的,不像她們動作那麼連貫、嫺熟、優美。

功夫不負有心人,因爲我克服了膽怯的心裏再加上能運用正確的用力方法,我的動作也開始向着連貫、嫺熟和優美髮展了。這可不是我吹牛哦,是媽媽對我的評價呢!趁機,媽媽就這件事說了:“世上無難事,只怕有心人。”我打心底裏默認了這個道理。

五年級暑假記事作文 篇4

今年的暑假有時跟朋友們一起玩,有時在家看電視或和姐姐一起玩。

姐姐平常不會跟我玩,但有一次我問姐姐跟我玩好不好?姐姐居然答應了,我非常的高興喔!姐姐都會躲在她房間的小洞洞裏,我把姐姐找出來後,我門就不知爲什麼的一直笑一直笑,而我躲在姐姐房間的衣櫥裏,等姐姐找到我,我都已經滿頭大汗了,和還可以用低的呢!

就要開學的前兩天,爸爸說:“外婆的生日就快到了,今天晚上等媽媽回來我們大家就一起出去吃牛排吧!”,大家聽了都拍手叫好哦!媽媽回來以後大家就一起出去吃牛排了,到了以後,爸爸幫我們拿餐具還幫我們盛湯,然後我和姐姐去到飲料給他們喝,當然牛排馬上就來了,牛排會一直的噴汁,我被噴到了手,但不怎麼痛,我認爲我自己很幸運,因爲沒有受傷。我和姐姐做了按摩劵送給了外婆,這樣外婆就可以就可以叫我們幫她按摩了,每次吃最慢的都是我,他們都會說:“把你留在這裏喔!”但我知道他們是騙我的,但那天時在非常的高興。

這兩件事讓我覺得很有趣也很好玩。

五年級暑假記事作文 篇5

那是五年級的暑假很想學騎自行車,便叫爺爺教。剛開始,騎上自行車,就會摔下,怎麼也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩,踩。踩得挺輕鬆,心想:嘿,原騎自行車麼容易。便得意洋洋起。正當得意洋洋候,不知怎麼,車子向邊倒下。 啊! 害怕極,不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快,抓住車頭,它扶上。心才平靜下,深呼吸口。踩呀踩,感覺自己可以保持點平衡,就叫爺爺放開手。咦?剛纔踩得好端端,現在怎麼不聽使喚?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有還會向邊傾斜下。生氣極,些事告訴爺爺,爺爺笑笑,叫繼續踩。踩不多久就踩得不耐煩,便休息。正當想不再騎自行車候, 只要付出,就有回報。 媽媽句話在耳邊響起。猶豫下,難道真要放棄學自行車嗎?不。爺爺可以犧牲自己休息間教,爲什麼不好好學呢?想到,堅定地站起身,繼續練習。

在練習,不管遇到多困難,克服。因爲相信:只要付出,就有回報。

有次,在飛快地騎着自行車。忽然,發現前面有坑水, 糟,怎麼辦呢?轉彎。 於是,用力地車頭扭向左邊,可是車頭卻扭不動。此,急得向熱鍋上螞蟻, 啪! 聲,重重地摔倒。看見自行車壓在身上,自己躺在水坑裏,全身是泥是水,別提多傷心。可是,並不氣餒,加強練習。

功夫不負有心,經過刻苦練習,終於學會騎自行車。當,真高興啊!自己不僅學會項本領,還深深懂得:只要付出,就有回報。

五年級暑假記事作文 篇6

我滿懷着喜悅激動的好心情,飛到美麗、富饒、令人嚮往的“水天相連”的世界——海南。

哼着輕快的小曲,乘着旅遊車,伴隨着夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風,我打一次來到了那一直令我向往的神聖之地——海邊。

光着腳丫,提着鞋,放眼望去,哇!不得不讓人驚歎。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。

我現在唯一要做的,就是直奔大海的鄰居——沙灘!

第一腳踩上去,我就止住了腳步,感受着每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

在眨眼前的最後一瞥,留在我心裏的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優美的畫卷:

一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍着金子般耀眼的光芒。視覺裏,沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海,上面海點綴着一些星星點點,如珍珠般純淨,閃爍着璀璨的光芒。

越靠近前方,黃燦燦的金沙堆就越來越小,而那條湛藍的帶子則越來越大。最後,呈現在眼前的是一望無垠的大海,上面隱約可以看見船隻的影子和一波波白線般的浪花。

站在沙灘上,靜靜地吹着一絲絲清涼的海風,享受着一縷縷溫暖的陽光,彷彿自己也成了一朵浪花,在海里同小魚追逐嬉戲,連綿起伏、、、、、、

這一次出行,最大的感悟就是:人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純淨。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。