【精選】五年級幸福作文錦集七篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的五年級幸福作文7篇，歡迎大家分享。
五年級幸福作文 篇1
幸福是一種感覺，幸福是一種享受，是在一種滿足。幸福是最樸實的物品，只要你親身體驗就會感覺得到!
其實，在雨中漫步也是一種幸福。
一人獨自在雨中漫步，細雨如絲，紛紛揚揚，飄飄灑灑的散落一地。街上的行人行色匆匆，唯有我緩慢地走在街上。一朵一朵美麗的傘花，猶如世間的精靈，一瞬間，在雨中閃現出來。頓時，城市被粉飾成五顏六色。一個個遊走的精靈，變成了在五線譜上跳躍的音符，讓這個城市隨之舞動起來。輕落的雨滴，緩緩地衝刷着冰冷的街道和點點黒跡的高樓大廈，爲它們洗淨身上的灰塵和疲倦。它們在雨水溫柔的安撫下，淺淺的低唱着。突然，眼前的一切都變得柔美。喜歡在雨中漫步，故意在下雨時不撐傘，讓雨水滴落在我的發上，滴落在我的心裏，激起陣陣漣漪。
在雨中，我能看到別樣的風景。孤獨的站牌，直立在那裏，向人們指明前進的方向。街邊的楊柳，在雨中瑟瑟發抖。經過雨水的溼潤，它的顏色更綠、更亮，腰肢更加修長。路邊的野花，在雨中驕傲的昂着頭，散發出淡淡清香。在雨中，可以看見在雨傘下抱着孩子的母親，閃着耀眼奪目的母愛。
只要你想，幸福會與你如影相隨。與家人的一次郊遊、第一次感受軍訓''''''
其實，幸福無時不刻伴隨在你身邊，關鍵是你是否擁有一雙會發現的眼睛。
五年級幸福作文 篇2
風的幸福，在於播撒種子，給船和風箏前進的動力，飛翔的翅膀，或是路過村莊和城市，爲人們送來絲絲涼爽。所以，風勤勤懇懇地工作。
花的幸福，在於悄悄綻放笑臉，爲忙碌的世界送上一點輕鬆，一點愉悅。所以，花總露出豔麗的笑臉，爭奇鬥豔。
葉的幸福，在於爲那乾枯的枝丫送上一點微弱的力量，也爲冬眠的樹根蓋上一層棉衣。所以，葉的職業，是默默無聞的奉獻。
我的幸福，在於在家中，爲父母做一些力所能及的小事；在於在班級裏，與同學們友好相處，共同學習；在於在學校裏，彎腰撿起一片紙屑，給值勤老師一個友好的微笑；在於在社會中，能有所作爲，成爲一個重要的人……所以，我要爲之努力，從現在做起，從點滴做起……
幸福，是針對於每一個人的，對螞蟻來說，有糧食就是幸福；對知了來說，在夏天，給人們一支美妙的交響曲就是幸福；對蠶來說，把吃下去的桑葉吐成絲就是幸福……每個人都有屬於自己的幸福，親愛的你，幸福對你來說，又是什麼呢？
五年級幸福作文 篇3
呼嘯的寒風席捲全城，幾隻塑料袋在空中被風拉扯着發出尖厲的叫聲，大概是怕冷吧，街上冷冷清清的，兩旁的商店大門緊閉，讓人感覺一陣說不出的壓抑。
“賣糖葫蘆嘍！”
死寂的沉靜被一聲沙啞的叫賣聲打破，循聲而視，一個竹竿似的人遠遠地立在商場門口，黝黑的臉上映着希望的神情，雙手青筋暴突但被凍裂了幾道口子，身上只裹了一件破舊的夾克，在寒風中瑟瑟發抖，好像風一吹就能把他吹跑似的，雖然他喊得賣力，但來往的人大多隻是看他一看，有的甚至看都不看他一眼，好像這世上並不存在這麼一個可憐人。
漸漸地，太陽爬到了頭頂，把一抺陽光照在了這張飽經風霜的臉上，但這微薄的溫暖又算得了什麼呢？他甚至連一根糖葫蘆都沒有賣出去！忽然一聲響亮的“爸爸”伴着銀鈴般的笑聲劃過耳畔，鑽進了那個可憐人的耳朵，我好奇地看過去，一個約摸一米高的小男孩邁着不穩的腳步朝他跑去，這聲音好似一句魔咒，使原來彎腰駝背的可憐人挺直了腰板，冷得搓着凍紅的雙手的他把手抄在了背後，慘白的臉上泛起了紅光，整個人都煥發了一個青年擁有的神氣和活力。那爽朗的笑聲、沉穩的腳步、有神的眼睛與剛纔判若兩人。他一把抱起了男孩，把他架在了肩膀上，繪聲繪色地講起了故事，玩起了遊戲，一個上午積澱的疲憊和倦怠一掃而光。大手拉着小手，叫聲和着笑聲爲這灰暗的大街帶來了一絲生機與活力，在街上展示着自已別樣的幸福。
比起他們，我們的家境不知好上幾倍，可是我卻沒有體會到父母的辛勤勞作，我不自主地走過去，買了兩串糖葫蘆，我要把它們帶回家，帶給父母，爲他們甜一甜那苦澀的心。
太陽煥發出冬日最溫暖的活力，溫暖了每個人的身體，但他和他的孩子，卻暖了我的心，他們手牽着手向着家的方向走去，享受着平凡的幸福，我也朝着家的方向奔跑着，把這包含親情的糖葫蘆送到父母手中，收穫屬於我的幸福。
五年級幸福作文 篇4
牡丹江虹雲小區的一間房子裏，我正坐在桌前，用筆拄着頭，望着面前推開的日記本發呆，霎得，從閣樓姥姥、姥爺的臥室中傳出一張爽朗的笑聲。
在好奇心的驅使下，我輕輕地、輕輕地挪步到姥姥、姥爺臥室的門前，我緊貼着牆在臥室門側面的牆上，小心翼翼地探出半個腦袋。只見兩個鬢角已白的老人坐在牀邊，一人手裏拿着一些撲克牌，正在玩兒鬥地主，因爲姥姥、姥爺年歲大了，視力不太好了，所以他們將手中的牌挪到離眼睛較遠的地方，眉頭微微皺起，努力辨認着撲克牌上的數字。他們就這樣一邊打牌，一邊閒談着一些零碎的小事，不時地被某個人說得話逗樂了。而說出那句話的人也被自己說的話逗樂了，於是兩人的笑聲和諧的匯合在一起.......就在這個午後的.溫暖的陽光中，我內心的什麼地方被觸動了，靜靜地站了一會兒，便選擇了離開，我不願破壞美麗、安詳的這一刻。
每個人都有屬於自己的幸福旋律，就像姥姥和姥爺，他們每天日常其實很簡單，起牀，吃飯，下樓散步，吃午飯，打牌，下樓散步，吃晚飯，看電視，睡覺。他們就這樣陪伴彼此，度過了一個又一個春秋。這種日常在我們的眼中可能是無趣的，甚至是乏味的。但他們卻從來沒有厭煩，因爲這是他們幸福的旋律。所以請珍惜自己的幸福旋律，也不要試圖闖進別人的幸福旋律，因爲你就是你。
我用力吸了吸鼻子，空氣中瀰漫着一股似曾相識的氣息，對，這就是幸福的氣息；用心去聆聽，對，這就是幸福的旋律。
五年級幸福作文 篇5
要說幸福是什麼？那麼我第一個想到的就是我美麗的校園！這是爲什麼呢？因爲，我那美麗的校園就是我的第二個家。我們都知道：家是溫馨的；家是和諧的；家是幸福的！沒錯，家就是這樣的美好，而我美麗的校園就是我成長的搖籃，我幸福的家！
當初升的太陽籠罩着大地時，幸福的一天開始了。在我踏進校門的那一刻，我發覺到處都洋溢着幸福的味道。絲絲柔風捲着花瓣兒飄向遠方，縷縷幽香鑽進了我的心裏。這時我突然發現，太陽不再是那麼的刺眼，天空不再是那麼的深沉，一切都是那麼的美好，那麼的和諧！
轉眼間，五年過去了，時光老人總是走得那麼快，從不停下那急促的腳步。回想當初剛剛入學時的場景，如今還歷歷在目，那時的我們還不知道會有分別的一天，臉上總是掛着幸福的笑容，經常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現在雖然學習負擔很重，但是在這幸福的校園裏，我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛！
還記得四年級時，學校舉行跳長繩比賽，而我們班是年年體育上的倒數，所以在這次比賽之前，我們做了充分的準備，天天只要一有時間就下樓練習長繩，一直到比賽的前一天，我們懷着信心做好第二天比賽的準備。“預備開始！”隨着哨聲的吹響，我們開始了激烈的比賽，這不僅僅是在跟別的班比，還是證明我們實力的時候！又伴隨着哨聲的響起，比賽結束了！趙老師大聲報着獲獎班級，當報到五年級時，我們班每一個人的心都揪了起來，“第一名五一班”隨着趙老師雄厚的聲音發出，緊接着便是我們班沸騰的吶喊聲、歡呼聲！有的人甚至流下了激動的眼淚。這時我們每一個人都嚐到了幸福的味道！
我們手拉着手微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下童年最快樂的時光，而當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的是對校園、對同學戀戀不捨的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！
在那許多個日日夜夜，你，美麗的校園，給了我童年最大的快樂與幸福！在我離開你的日子裏，請不要忘記，你曾經是一個女孩最幸福的家！哦，美麗的校園！哦，幸福的家！我相信，這段難忘的校園生活一定會成爲我們生命中最美好的回憶······
五年級幸福作文 篇6
幸福如一縷春風，吹去繁華亂世，留下清涼寂靜；幸福如一捧清水，洗去骯髒污泥，留下明淨風清。那天，我流下了幸福的眼淚。
那是一個下午，勞累了一天的媽媽下班回到家，見到了躺在牀上的我，摸了摸我滾燙的小手，吻了吻我滾燙的前額，看了看窗外瓢潑大雨，毫不猶豫地拿起雨衣抱起我向外跑去。那時，我被媽媽緊緊擁抱着，好似回到了八年前。我是多麼幸福啊！
大雨傾盆，媽媽把雨衣的一大半給了我，我像一個小娃娃躺在媽媽的懷裏，不知不覺睡着了。
來到醫院，已經是夜裏了，我眨了眨睡意朦朧的眼睛，定睛一看，媽媽坐在我旁邊也睡着了，我的身上卻多了一件衣服。又看看媽媽穿着單薄的襯衣，淚水在我的眼睛裏打轉，我有意不去觸動心底的感恩之情。我小心翼翼地站了起來，把衣服蓋在媽媽身上。
可是，媽媽還是被驚醒了。“寶貝，好點了嗎？我們回家。”“嗯”，我歡快地應答。窗外仍然飄着小雨，媽媽把雨衣給了我，自己卻在雨下“沐浴”。一陣心痛與幸福同時涌上我的心頭。我忍不住流下了幸福的淚水。此時此刻有多少情意凝聚於心呀！幸福就在我們身邊。幸福其實很簡單，只要用心去感受。
回到家，媽媽就像蜜蜂一樣勤勞地工作，她不要回報，無微不至地付出，這就是母愛，這就是我的幸福。
我猛然感悟，幸福，是在大地震中，母親用堅強的身軀爲孩子支撐一條生路；幸福，是母魚臨死時，還拼死將魚卵排入水中；幸福，是老牛用自己的鮮血，讓小牛犢喝自己乞求來的水，自己卻渴死了。想到這兒，我不禁淚如泉涌。
五年級幸福作文 篇7
辛福的日子怎不少，但說上最的，可真不多呀！經過我的思考，最後我一致認爲：生病不用上學，所有的作業與我無緣，沒有老師的“嘮叨”和“催促”只有媽媽的百般愛護…
…這樣的日子多麼幸福，於是我就盼望着能生一場病！
終於，我生病了！
在家的感覺就是比學校好。早上媽媽輕輕地推開房門，幫我拿來早餐，還幫我穿衣服，從醫院回來，媽媽幫我買了許多好吃的，還對我說：“你生病了，什麼都不用管功課落下可以
補，身體要緊。”啊我簡直熱淚盈眶，這種感就實在是太幸福了！
打開錄影機，翻開好久沒看的故事會，我美美的享受這種辛福，耳邊聽着音樂，嘴裏念着故事會那些幽默的情節，但是，辛福，球在慢慢消失，我望望四周，感到一些寂寞，這些快樂
與誰分享呢？我開始想念學校同學。他們現在再幹嘛？班裏少了我，他們會感到沉靜嗎？我開始煩惱：我爲什麼會生病我要回到同學當中去！
終於，我又回到學校，回到同學中間，學校的一草一木是那麼親切，啊！我又回到同學中間了！
我明白了，和同學在一起是最辛福的！
