精選五年級寒假優秀作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級寒假優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級寒假優秀作文 篇1

每當我讀到《遊子吟》的“誰言寸草心，報得三春暉”時，我自然會想起媽媽對我的關愛。

我的媽媽，留着一頭清爽的短髮，彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛，好像攝像頭一樣每天記錄着我的一舉一動。一張紅潤的小嘴巴，好像總能說出溫柔的話，可她發起火來，就像一頭暴躁的獅子，可不是好惹的。

記得在我二年級的時候，我頭一次紅眼病。我借用老師的電話，打給我媽媽。媽媽聽到我不舒服後，丟下手頭上的事情，連忙開車從工作單位來學校接我。當她來到學校門口，看見了我在學校門口等她。就急急忙忙的跑過來問：“你現在哪裏不舒服啊！”我有氣無力的說：“眼睛。”來到醫院看病時，醫生說我得了紅眼病，需要隔離。除了吃飯，誰都不能接觸我。可是，媽媽爲了照顧我，以自己的身體素質很好爲藉口。不聽醫生的勸告，無時無刻的跟着我。無微不至的關心我。每當夜晚睡覺的時候，我在被窩裏小聲地嗚咽着。後來，媽媽因爲無時無刻的跟着我，不聽醫生的勸告，所以我感染了媽媽—讓媽媽得了紅眼病。

媽媽，謝謝你，是你給了我無微不至的關心。我在這件事中得到了媽媽無微不至的關心。

五年級寒假優秀作文 篇2

今天是新年的第二天，下午，媽媽帶我去動物園玩。

新年到了，動物園裏佈置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進動物園，就看見裏面掛着許多又大又紅的燈籠，旁邊圍着五顏六色的彩旗。

我們沿着小路往前走，看見一羣鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪，美麗極了。我們又向前走了幾步，看見幾只只羽毛豔麗的孔雀在柵欄裏來回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿蔔、小熊貓吃竹子、一羣猴子在假山上上躥下跳

當我看得正入迷的時候，突然聽見了一陣音樂聲。我仔細一看，原來是旁邊的表演場正準備表演節目呢!我和媽媽連忙跑過去。

表演開始了，馴獸師牽進一隻黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去，還繞了表演場兩圈呢!下一個節目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩隻小猴子，它們迅速地跳上自行車騎起來，好玩的是，其中一隻小猴子的身上還穿着粉紅色的花裙子。緊接着，是激動人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈，然後馴獸師又換成一個火圈，只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過去。最後是非洲獅和東北虎過獨木橋獅虎表演真是精彩極了，令人驚歎不已。

離開動物園，我的心情特別高興，我想：啊!多麼開心的一天!

五年級寒假優秀作文 篇3

生活就像調味瓶，酸、甜、苦、辣的味道樣樣不少。遊戲時的味道，品茶時的味道，奔跑時的味道……在各種各樣的味道中，我獨愛讀書的味道。

人們常說：“書籍是全世界的營養品。”在我看來，書更是我的朋友，讀書的味道在我心中久久不可散去。在陽光明媚的 下午，小夥伴都出去玩兒了，而我正坐在桌前閱讀。我喜歡《安徒生童話》和《20xx年》，因爲它能給予我大膽的，快樂的，天馬行空的想象。在書的世界中，我品味着讀書的味道。就像在大海中玩耍嬉戲的小魚，就像在藍天上自由飛翔的小鳥。

我曾經品味過伍美珍的《同桌冤家》，那不僅僅是一本令人開懷大笑的書，更是一本風趣幽默的“記錄冊”。它記錄着快樂的校園生活，同桌之間的打鬧聲。讀書時的味道，是一份知識的採摘，也是一種美好的'回憶。

讀書爲什麼讓我如此快樂？我想，是不是因爲書中住着小精靈，給我們播灑快樂和知識的花粉？書籍像一封給我送來的密函，等待我破解字裏行間的祕密。我讀書，可以廢寢忘食，是讀書爲我撐起想象的天空，是讀書爲我打下紮實的寫作功底。書籍賦予我太多太多的知識，我愛讀書，愛它的味道。

甜的味道，酸的味道，苦的味道，辣的味道，傷心，快樂，寂寞，興奮……它們在我生活的大海上飄蕩。但是，我獨愛讀書的味道。

五年級寒假優秀作文 篇4

假日中，我們一家人去市海洋館看看海洋中的各種生物。

俗話說：“早到不如巧到。”我們正趕上了一場表演。我興奮的衝進表演廳，找了個好位子坐下來，我對即將開始的表演充滿期待，只聽訓獸員講到：“這位就是我們今天的海獅名星一號：Mise！”哎，Mise一上場就忙不迭地給大家表演起來，瞧瞧它走起路來，昂首挺胸有型有款的樣子還真是神氣！表演正式開始了。先是陸上表演，它站到表演用的高矮椅子上，又一次向觀衆“拍手”致意，然後向觀衆敬了一個禮，一片掌聲。接着表演陸上套圈，五個彩色圓圈，由馴獸員扔向不同的方向，Mise晃動着那豐滿的身軀，東挪西接，竟然全部套在了自己的脖子上。還有更爲精彩的水中套圈！這個節目表演難度大，可對動物世界裏的這位雜技明星來說，全然不在話下。只見它一縱一躍，入水動作就像芭蕾演員般優美，在空中劃了一個漂亮的弧線，五隻彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了！節目一個比一個精彩。接下來是水中跳圈穩穩地落在了它的脖子上。簡直精彩極了！這次Mise確實有點累了，讓它喝點酒休息一下，可幾杯“酒”下肚，Mise竟然“一睡不醒”！馴獸員給我們解釋，原來這位洋先生喜歡喝洋酒，而最喜歡的洋酒是“人頭馬”了。馴獸員拍拍它，竟然酩酊大醉。馴獸員將一桶涼水潑過去，Mise方纔醒來，令人意想不到的是它竟以鰭遮臉：“不好意思啦，大家別見笑！”接下來是更拿手的節目：“不中霹靂舞”，旋轉720度，充滿強烈的節奏感和生命脈動；優美的“陸上圓舞曲”，翩翩起舞，美妙動人。Mise還有一個節目就是水中跳高頂球：縱身跳入水中，一個優美的弧線形緊跟一個“凌空躍起”，充分顯示了它驚人的彈跳力和爆力。這一動作，把力與美完美地結合起來了。節目結束了，Mise非常有禮貌地向觀衆揮“手”告別。真是精彩呀！

出了表演廳，一陣清涼向我襲來，也許是裏面太熱了，所以會感到這裏很涼爽。我們又看了大鯊魚、企鵝等，這時我發現我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃，裏面有許多很長的變色或黑色的鮎魚。前面還有許多大小不一的小池，正當我觀賞者池內各種魚兒時，忽然傳來一聲嬰吟。我向四周望去，看見了一口低窪的小池，池內的金魚五顏六色，十分好看。這時，池內的一角引起了我的注意，那兒有條像壁虎一樣的魚，他把頭塞進石頭裏，我猜他一定是害羞了，我用木棍敲敲它，看清了它的廬山真面目，你們想知道嗎，那就看我的下篇文章吧！

五年級寒假優秀作文 篇5

給孩子備好寒假“大餐”一年一度的寒假來臨，孩子們都走出了校園，享受家庭生活的溫馨和社會教育的薰陶。在這近一個月的時間裏，家長應該針對孩子的心理特點和生理特點，提供一份寒假“食譜”，以補充孩子健康成長的給養。

親情餐平時，孩子忙於生活，家長忙於工作，坐在一起的交流時間少之又少，甚至一些父母無暇顧及孩子，把孩子送給老人照看，孩子與父母之間的關係少了些許親情，聰明的家長應該珍惜短暫的寒假，把這段時間作爲與孩子溝通和親情交流的課堂，進一步密切親子關係。做好“親情餐”的前提是擺正心態，因爲這個階段孩子剛剛結束了期末考試，家長要正確對待孩子的考試成績。孩子之間本來就存在個體差異，期末考試更不可能人人第一；若孩子取得了優異成績，家長在給予精神和物質獎勵的同時，切莫忽視總結經驗，繼續努力；若孩子考試成績不理想，此時孩子的心裏比家長更難過，家長此時應該給予更多的安慰和鼓勵，幫助孩子分析原因、尋找對策、調整心態，協助孩子邁過人生路上的這道“小坎”，以備揚帆征程。少批評、多鼓勵，纔有可能成爲“成績不說明未來”的獲勝者。

安全餐“安全第一”同樣適用於寒假和每一個家庭。放假期間，孩子自由支配的時間相對增多，生活也變得豐富多彩，在家看電視、上街購物、燃放煙花爆竹，都要注意安全，在自己不被傷害的同時，也不要造成對他人、物的傷害。

休閒餐 “三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”孩子平時的學習生活很緊張，寒假不妨根據孩子的身心發展特點適當調整休息時間。常言道，有張有弛纔是學習文武之道，長期的睡眠不足會嚴重影響孩子的身體健康。家長應趁着假期給孩子適當補充睡眠，讓大腦得到充分的休息，讓孩子在快樂中得到休閒。

文化餐 中國素有“禮儀之邦”的美譽，家長可以在走親訪友中讓孩子瞭解一些風土人情和禮儀之交，爲日後的學習、生活積累素材和經驗；孩子還可藉此學會一些交際用語、禮節常識和待人接物的方式，多做一些社會實踐活動，增豐富孩子的生活閱歷。

感恩餐 “媽媽，洗腳”一句廣告詞曾感動了多少父母的心，每位家長的愛都是無私的、不圖回報的，可也不能忽略了孩子感恩意識和責任心的培養。在春節回家看望父母時，家長的言談舉止都是孩子的榜樣，“聽聽父母的嘮叨，幫助爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗”，通過生活點滴對孩子進行感恩教育，教會孩子看父母就是看自己的未來，孝順要及時；以防樹欲靜而風不止，子欲養而親不待！

補漏餐 寒假期間，家長要協助孩子制定切實可行的作息時間和學習計劃，切忌突擊作業，要張弛有度，把寒假當成一個查“漏”補“缺”的大好機會，在複習的同時，補一補自己失利的薄弱課程，以便在新學期齊頭並進！

孩子們，在開學之初做好新課程的預習哦，以備開學後的“收心”和儘快進入狀態！祝你們度過一個輕鬆而愉快的寒假！

五年級寒假優秀作文 篇6

快過年了，大街上都張燈結綵，樹上掛着五顏六色的彩燈，有的像一個個小燈籠，有的像一顆顆流星，許許多多的彩燈讓我目不暇接。

寒假放假不久，同學們爲了慶祝期末考試的好成績，大家約定一起聚次餐，我知道後，心裏很高興。

來到飯店，我看到很多同學早已等候在那裏。走進飯店，我們立刻便被震驚了。裏面有大魚大肉，各種小菜，還有我們最喜歡的飲料和甜點。

我們風捲殘雲地享用完大餐後，便又熱烈地討論起了各自的成績。有的同學考得分數不是很高，但是我們也不嘲笑他，而是鼓勵他要更努力。

我們說得正高興，突然一個同學跑到我面前，問我考了多麼分，還說他考得很好。我一看他得意洋洋的樣子，便想教訓他一頓。我故意大聲說：“我考了兩個100！一個97！”他一聽，立刻紅着臉跑開了。

外面的天氣依然很冷，雖然剛纔的事情有點不愉快，但是也沒有影響到我快樂的心情。

五年級寒假優秀作文 篇7

今天，是農曆二零一四年的最後一天，也是新曆二零一五年春節的前一個晚上。今天，我和媽媽和姐姐準備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

我們到了“西湖花市”門口了，我們在門口拍了幾張照片就進去了。

我們走着走着，我看到有一個非常可愛的“羊咩咩”頭飾，我叫媽媽買了一個桃紅色的。後來我又看到了一個大牌子，上面寫着一句話：“老闆傻了！”我看到，頓時哈哈大笑。然後，我和媽媽和姐姐擠進去看了看。我們看到有一個哥哥手裏拿着風車，我便走過去問這風車多少錢。哥哥說：“你說多少錢，我就多少錢賣給你！” 我說：“那十元一個！”“行！”姐姐又說：“八元一個。”他又說：“行！”媽媽又說：“五元兩個！”那個哥哥又說：“行！”我最後說了一個數字：“五元三個，因爲我心想三個人一人一個不就好了嘛！”那個哥哥竟然毫不猶豫地答應了。我們付了錢就走了。

回到家後，我就發現風車不會轉了。結果，媽媽說了一句話：“便宜的東西，一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

五年級寒假優秀作文 篇8

我想，任何人小時候都是貪玩的，尤其是希望到大自然當中奔跑、玩樂。可是人區別於動物，我們要進入學堂當中學習各種科學文化知識，我們就從孩提生活進入了學校生活。

學校生活就有強烈的作息規律，學校已經爲我們的日常時光做出了充足安排，規定幾點起牀，幾點吃飯，幾點睡覺。條條律律，我們要做的就是按照作息規律進行。

而寒假作爲一個時長達到30天的假期，給我們這些學生提供了很多玩耍時間。寒假時間很多，可是作業也不少，這就給我們提出了一個問題，也是任何同學必須要面對的問題：如何合理運用好寒假時間？

實際上，這個問題沒有一個絕對答案，可以有很多解答。一些同學運用寒假初期幾天，將整個寒假的作業一掃而光，用着剩下來的時間痛快地玩。一些同學寒假前段時間就都在玩耍，到了寒假末期就匆忙地來趕作業，到了最後幾天晚上天天趕寫作業。

要說寒假的收穫，實在不能說有什麼收穫，我想了想，寒假就是讓我們更知道了時間寶貴，要懂得珍惜時間，學會規劃時間來做事。

五年級寒假優秀作文 篇9

轉眼間，二十天的寒假已經過去，新的學期就要來臨。在這個寒假裏，有許多趣事銘記在我心中，其中，我覺得最有趣的事就是和堂弟一起放鞭炮。

大年初一那天上午，我和堂弟拿了一盒鞭炮來到自家門口的空地上，因爲我比弟弟大兩歲，因此，點鞭炮的事就交給我了，不過我交給弟弟另外一個任務，就是負責蓋杯子，沒聽說過吧，哈哈，這可是我們弟兄倆的新式玩法哦。

我先點燃一枝香，然後一聲口令“開始”，迅速彎腰點燃導火線，放在地上，接着弟弟連忙彎腰將一隻一次性杯子蓋在點燃的鞭炮上，然後迅速跟在我屁股後面跑離現場，幾秒鐘後，伴隨着一聲巨響，只見那隻一次性杯子被鞭炮炸得老高老高，足有2米高，掉到地上後，我和弟弟連忙去查看杯子的受損情況，嘖，那隻杯子真像是炸開了花，爺爺和奶奶站在臺階上直笑，說我們真是調皮呢。後來，我和弟弟又用其他的道具做了實驗，有貝殼、有用過的煙花筒、還有直接扔到河面上的等等呢。

到了晚上，我們就一起放煙花，五顏六色的煙花在夜空中綻放，美麗極了，也象徵着我們的生活紅紅火火，熱熱鬧鬧。

發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數：放煙花、放鞭炮、吃餃子、玩滑板車、拍羽毛球比賽，拼裝玩具等等，都是我心頭不可抹殺的一件件趣事，今年的寒假真是令人懷念啊。