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五年級錯別字作文合集8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級錯別字作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級錯別字作文合集8篇

五年級錯別字作文 篇1

今天,我發現自己的日記本里藏着許多錯別字,於是帶着我的“兵”去抓捕。

我一邊走一邊看,一眼就發現了“發起猛獵進攻”的“獵”、“豪不留情”的“豪”、“原亮我吧”的“亮”三個錯別字。我馬上衝過去,打敗他們,並把他們改成“烈”、“毫”、“亮”。我心裏美滋滋的,覺得打敗這樣的敵人挺容易的。

我又衝進去,抓到了一個“ˉ膽”字,這個敵人戴上帽子來騙人,我摘掉了它的帽子。我仔細地查看,到處尋找,抓住兩個同名的人,他們的名字都叫“gǎn”,沒法分辨哪個是壞蛋,只好向字典公公求助。字典公公教我用音序查字法找到許多“gǎn”字,然後我根據整句話的意思,除掉了壞蛋“趕”,補上正確的“敢”。

正當我認爲沒有錯別字的時候,我突然想起第二段好像有個敵人。於是我找啊找啊,終於抓到了那個“武”字,原來他在身上偷偷地藏了一把刀。他趕緊向我求饒說:“請您原諒我吧!我再也不敢了。”我嚴厲地說:“你們真膽大,竟然闖進我的日記本,我非把你消滅不可。”說完我就拿着橡皮擦,握着鉛筆,把他消滅了,並請出了“武”。

今天我真高興,因爲我把錯別字趕出了我的日記本。

五年級錯別字作文 篇2

上週末,我和媽媽去菜市路過水果攤時,看見攤前的牌子上寫着“火籠果3。5元1斤,雪莉10元3斤。”我對媽媽說:“咦!火‘籠’果的籠字不是寫錯了嗎?應該去掉竹字頭纔對,雪‘莉’的莉字也錯了,應該是雪梨。”這老闆也太粗心了,讓我和媽媽哭笑不得。於是,我突發奇想,要去街上尋找更多的錯別字。

星期六早上,我約媽媽一起去找錯別字。我們剛走出小區沒多遠,我遠遠就看見一家服裝店的招牌上寫着“衫國演義”四個大字。我回頭對媽媽喊:“媽媽,怎麼好好的一本名著三國演義就變成了衫國演義了呢?”媽媽說:“那是故意寫錯的,服裝店老闆在招攬生意呢!”

我們繼續往前走,來到了一根電線杆跟前,眼尖的我發現上面貼着一則有趣的廣告,大家請看廣告詞,猜猜這是做什麼廣告的?“'趁早下斑',你的美麗讓我幫你做主!”哈哈!猜得出這是什麼廣告詞嗎?還是讓我媽媽來告訴你們吧,“這是美容院做的一則廣告,用了‘趁早下班’做諧音。”這些用諧音來做的廣告是不是挺有趣的?

走着走着,我們也餓了。“步步糕升”幾個大字映入我的眼簾,我們走了進去,我看見一個小牌子上寫着“蛋羔4元”,前面的步步糕升是寓意事業步步高昇,興旺發達,可後面的蛋糕寫成了“蛋羔”就是粗心大意了。

找錯別字,可讓我增長了不少的見識,而中國的文字博大精深,我們都應該好好的學習啊!

五年級錯別字作文 篇3

哈哈,大家不要以爲寫了錯別字沒什麼事,其實啊,麻煩大着呢!當然,還會鬧出許多笑話。

比如下面幾個帶有錯別字的句子,可是一番笑話哦!

小明的一篇作文這樣寫到:我家周圍有很多人養狗,沒有一點公德。今天早上我剛從家裏出來,就看到門口有一堆不知是哪條野狗拉的屎,我大吃一斤!

小莉在一篇作文裏這樣描寫語文老師的外貌:"老師有一張爪子臉。"

小茜的一篇春遊作文這樣開頭:早上起牀整理遺容後,我們到學校集合,坐車前往香山旅遊。

哈哈,這些攜帶錯別字的句子是不是已經把你笑倒了?小明怎麼會大吃一斤狗屎呢?應該是大吃一驚。小莉的語文老師看了她的作文肯定氣得臉都青了,老師怎麼會有一張爪子臉?應該是瓜子臉。至於小茜的作文那不是更讓人哭笑不得了,“遺容”是死人的面貌,說遺容豈不是罵人去死嗎?!應該是“儀容”纔是正確的。

大家也不要寫錯別字哦,要不然也會鬧出很多笑話!

五年級錯別字作文 篇4

今天是9月25日,再過5天就要到“十一”旅遊黃金週了。那時,一定會有很多外地人到我們河南省會鄭州來旅遊。爲了鄭州的文明建設,老師組織我們舉行了一次叫“讓秋風掃走鄭州的錯別字”的活動。

我們組織了兩個偵察隊,男的一隊,女的一隊,還選了兩位隊長,奔赴黃河路展開活動。隨着兩位小隊長精神抖擻地在前面領着隊,我們來到了中國人壽保險公司的門口。同學們立即發現了人壽的“壽”字下面沒有帶鉤,公司的“公”字下面成了三角形,大家馬上記到了筆記本上。

轉眼間,我們又來到了思達超市。進了思達超市,我們就分成了男一隊、女一隊開始偵察。一些眼疾手快的`同學發現了金龍魚三個字下面中的“龍”字沒有帶鉤,就馬上通知我們驗證。接着好多同學又發現了香菇的“菇”字草字頭沒有出頭。當我們快走到出口時,發現電熱杯三個字中的“電”和“熱”都寫錯了。“電”字的中間少了一橫,“熱”字的一點原本在丸的一撇上,可服務員卻寫到了丸的下面。噯,真是不知道他在寫字的時候還在幹什麼?

經過這次偵察,在不到500米的黃河路上,我竟然發現了29個錯別字。這次活動還很意義,既爲省會文明建設做出了貢獻,還督促自己好好學習,今後不寫錯別字。

五年級錯別字作文 篇5

祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長,它是那麼富多彩,那麼生動有趣。可是如果一但寫了錯別字,可就不得了了,是會鬧出笑話的。

我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由於太餓了,我便狼吞虎嚥地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)。”他寫的第二篇日記是:“今天,我和小夥伴一起去玩。忽然,我看到街道的牆角有一堆垃圾,當時我真是大吃了一斤(驚)。”哈哈,看到這則故事,你一定會開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯別字惹的禍。

錯別字鬧出的笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗過。一天,我路過一個小店鋪,店鋪旁掛着一個牌子:此處有定子賣。這時,我總覺得有哪裏不對勁?哦,是釘子嗎?對,是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應該是釘子吧!我走進店子裏一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。

中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍着歡快的舞蹈,姿態是那麼優美,那麼迷人。我們作爲祖國的炎黃子孫,就要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!

五年級錯別字作文 篇6

不管你是普通人,學者,還是明星。我不敢說你做錯過什麼事,但有一點,我敢肯定,你有百分之百的可能,那就是寫過錯別字!

因爲什麼提這件事呢?因爲我曾經也有這樣的糗事。

“叮叮叮,叮叮叮”清脆的下課鈴打響了,“萬歲!”這個聲音在教室裏盪漾着,“等等!”一個嚴肅的聲音直接將我們的歡呼聲壓了下去。“還有聽寫!”

聽寫開始了,我的同桌小心翼翼靠近我,生怕被老師發現,“喂,喂,這個字怎麼寫?”“啊哈!關鍵時刻還得靠你的天才同桌!只要你聽我的,這次包你拿100分!”“是是是!”他一邊說一邊寫。終於聽寫完了,我們把各自的聽寫交給了組長。

聽寫都發了下來,只有我和同桌沒有拿到聽寫卷。這時老師正巧提到了我倆的名字。“你看你倆錯的居然一樣!你看看你的同桌只是後面錯了。你呢?全錯!自己看看去吧!”說完老師就向辦公室走去。

唉!沒想到他居然抄了我寫對的字,而我後面的字全錯,還衝人家沾沾自喜,你說:我今天丟人不?

五年級錯別字作文 篇7

我有一個只有我和好友貓兒知道的祕密,那就是——我是一個錯別字大王!寫錯別字可不是一個好習慣,害我總會在考試時因爲錯別字而失分,於是我便想要好好歸納整理一下。

我小習翼翼地翻開聽寫本,一個字一個字仔仔細細地看過去,生怕落下半個字。一頁又一頁,我發現字體書寫乾淨漂亮的沒有錯別字,而糊在一團的就錯字連篇,比如“能說善畫”,猛一眼看去沒錯呀!爲什麼被一個刺眼的紅色圈圈包圍着?往下看一看訂正,可不是嘛!人家是“能書善畫”呀!這種低級錯誤真讓人頭痛。再看下一頁,“首望相住”寫錯了一頭一尾,正確的應該寫成“守望相助”,我要怎麼樣記住正常的呢?首先理解詞語的意思,然後專注下守是看守的意思,助是幫助的意思,最後再用手指在舊上寫幾遍記進腦子裏。下一次一定不會再錯了!

看來錯別字的主要原因是粗心,太馬虎,還有很重要一點就是同音字亂用,不理解該詞語的意思,想到什麼就寫什麼,還亂編詞。

爲了防止再發生以上兩種錯誤,我和自己達成一個約定:要是再犯同樣的錯誤,我(鄔文婕)將受到以下幾條懲罰:一,兩星期不準畫畫;二,一星期不準喝牛奶;三,兩星期內每天做一張試卷。

光有承諾可不行,我一定要拿出實際行動,寫字更認真,多看書,理解詞意,改掉壞毛病!

五年級錯別字作文 篇8

今天我在圖書館看了一本書,裏面有一個非常有趣的故事:

從前有一戶人家,父子二人在外面做生意,婆媳兩人在家種地。父子兩人因爲生意繁忙就在外面僱了一個人。父子兩人就給家裏寫了封信,寫完也沒檢查一下是否寫錯了字。

信寄到家裏,婆媳兩人看完信後就哭得癱倒在地。同村的一個人聽到了哭聲就趕到他家去看個究竟。可是,他家裏到處都擠滿了看熱鬧的人,那個人擠不進去,當是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。

第二天,這個鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆,就急忙上前告訴他們,他們家裏死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家裏趕。一到家裏,父子兩人發現婆媳兩人還健在,他們四個人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時婆婆拿出了兒子寫回家的信。質問兒子:“你不是說死人了嗎?”兒子一看信才發現原來是因爲自己的一時粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙,僱了個人。”卻不小心寫成“生意很忙,故了個人。”

這個故事告訴我們寫錯字不僅會鬧笑話,還會造成不必要的麻煩啊。