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五年級上冊作文300字彙編8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級上冊作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級上冊作文300字彙編8篇

五年級上冊作文300字 篇1

文明說起來簡單,可是做起來卻很難。可是做起來不是最難的,最難的是理解文明。難道不是嗎?文明是什麼?吃飯?不是。喝水?不是。玩?。不是。那是一種奇怪的東西吧。誰知道呢?

在一個春暖花開,陽光明媚的星期天,小明和小紅高興的去上學,突然看見一個垃圾桶,“別看叫垃圾桶,我看他是比垃圾更髒的桶。”小明說道“你知道尊老愛幼,你知道團結友愛,難道你就不知道保護環境嗎?”小紅爭着說道。小明呆住了,小紅怎麼也叫不了他,於是自己吧垃圾放進了來機箱裏。正在此時的小明眼睛一亮,從書包裏拿出只寫東西。小紅放完了垃圾,對小明說:“你還沒捉完作業?快點走吧。”說罷,小明站起來,在垃圾箱的正面貼了那張紙。

你們知道紙裏寫了什麼嗎?對了!就是“文明——只差一步。”難道我們身邊的文明不是隻差一步嗎?

五年級上冊作文300字 篇2

故鄉是一個令人懷戀的地方,可是我已經二十年沒回故鄉了,很想家了,我準備回家看一看。

到了故鄉後,眼前的景象讓我目瞪口呆,以前泥濘不堪的小路,風吹就倒的房屋,臭氣熏天的小溪……今日已經變成了加了“一塵不染”的水泥路,房屋變成了別墅,小溪變成了稱爲“世界第三美溪”的小溪。

再看看行人,身上的衣服都是現在最潮流的衣服,以前土裏土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃”,珠寶店用的是“夾絲網防盜玻璃”。再看看環保設備,天空一片潔白,沒有一絲黑煙,汽車也是“氣流汽車”,不用油,全用氣流,既節能又環保,而且車輛相撞了也無人受傷,因爲有防撞設備。

馬路兩旁綠樹成蔭,這些樹是新品種,他們不是真正的樹,但是一樣能吸收二氧化碳,放出氧氣,這就不會加大園林工人的工作量了!最引人注目的是一個直徑十米的放射器,這是做什麼用的呢?我問了問市民,他們都說:“這是荊州的驕傲”——“雨護罩”。下雨天,雨是進不來的,行人車輛可以隨時自由進出。

這就是我的家鄉,一個令我驕傲的地方,我愛我的家鄉!

五年級上冊作文300字 篇3

這個星期三,我們班抽出了48位同學去多媒體教室上課,我也在其中。

我們排着整齊的隊伍,走進了多媒體教室,坐在了我們先前就定好的位子上,等待上課。上課前,老師讓我帶讀一下小古文,讀完了小古文,就開始上課了,上課時,老師連筆都找不到,本來筆就在自己的手中握着,可還是到處找,把我們樂的哈哈大笑,老師抱歉地對我說:“老師太緊張了。”我們有哈哈大笑,我一邊笑,一邊想:原來,老師到了這種場面,也會緊張啊!太好玩了!我們笑好之後。

老師便對我們說:“老師今天要帶你們完成三件事。”我們很好奇,都想知道是那三件事。原來,第一件是看一節動畫片,看完了要說出自己的感受。第二件是看懂一首打油詩。第三件是分小組編劇本,是把上學期的第22課《九色鹿》編成多幕劇。老師把我們分成四個小組,每個小組編一幕,我是在第二小組,所以我編第二幕。第二幕是王妃要國王把九色鹿捉來,她要用九色鹿的皮毛來做衣服這一段。

因爲時間的關係,我還沒有編好,老師就把我的拿到臺上去讀了,等老師讀完四幕,我們就下課了。

這一節課,我上得好開心!因爲太有意思了,也是我上得最有趣的一節課。

五年級上冊作文300字 篇4

每個人都應該有自己的座右銘,座右銘能給人以啓發,讓我們克服困難;或者可以時刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

上個星期,我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者,通往廣場的路不止一條,作者在幾次身臨困境的時候,總是想辦法爲自己找出路。讀了這篇課文後,我頗有感觸。通往廣場的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達目的.地,可以嘗試其他的方法,換個角度去思考問題,只要帶着希望出發,成功就會越來越近。

然後,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場的路不止一條。並且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當做我的座右銘,時刻告誡着自己,提醒着自己。

有一次,我在做奧數題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考,我就更加着急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場的路不止一條。

五年級上冊作文300字 篇5

轉眼到了20xx年,在大城市高級大學攻讀博士學位的我想家了,便決定回去看看,看一下家鄉的變化,瞭解一下家鄉的現狀,順便完成導師佈置的論文。

回家的路順暢又便捷,從大城市到自己的家鄉,飛機一路飛到我家。一下飛機,呦,家鄉的變化可真大有啊,高高的摩天大廈裏要什麼有什麼,就連一天不出來呆在裏面都行,一排排華麗的街燈,氣派的大型廣場。。。。大城市裏有的這都有,生活水平與大城市裏沒有什麼區別了。

走進老家一看,一套豪華的別墅映入眼簾,裏面高檔的佈置,就連自己的親人穿的衣服都是高科技材料製成的,可以防雪、防雨,一年四季穿都行,是世界上最高級、最時尚的。

寬廣的機場停放着一架架龐大的飛機。街道里人山人海,接踵磨肩的人來來往往穿行在繁華的城市中。商店裏的百貨琳琅滿目,人們盡情選購。

交通運輸四通發達,人們可以乘坐航天飛機飛上太空,穿梭在星際之中,沉醉在月光裏。

人們的食物更加多樣化,中、西方食物一應懼全。還有很多新式的太空食品,進入人民的生活。

家鄉人都會兩種語言,他們的身體越來越健康,精神生活越來越豐富。

20年後的家鄉真的不同與往日,20年後的人民生活也會越來越富有。

  

五年級上冊作文300字 篇6

遙望夏夜的星空,我看到彎彎的月亮正對我微笑;羣星正在閃耀。看到這迷人的天空,我想起了遠在他鄉的爺爺和奶奶,真想念他們啊!

記得去年寒假我去爺爺奶奶家過年,剛進門就看到桌子上有好多我特別喜歡的飯菜,有:白糖餡的餅、紅燒雞腿、涼拌黃瓜、青椒土豆絲、紅燒帶魚等等,饞得我直流口水,我急忙跑去洗手,然後急匆匆地跑到桌旁,狼吞虎嚥起來。不一會兒,飯桌上的菜就被我幹掉四分之一了,我肚子撐得都快成皮球了。飯後不久,我就跑到外面去玩雪兒了。東北的雪,真厚。地上、房頂上全都披上了厚厚的白棉被。奶奶遞給我一把鏟子,我用鏟子鏟了好多的雪,準備堆雪人。奶奶說:“我們北方的雪沒粘性,不易堆出雪人。”我滿臉疑惑,有這回事?纔不信呢。於是開始用手捏起雪來,還真的,捏不緊,那雪像沙子似的從手中溜走。看來奶奶說的是真的。於是我們玩打雪仗,雪球歡快地在空中飛舞,一會砸在我的身上,一會兒砸在他們的身上,我們玩得好開心啊!天色漸晚,我們依依不捨地回屋了。

真想念爺爺奶奶啊!希望能早點再見到他們。

五年級上冊作文300字 篇7

離我們學校不遠處,有一塊特大的空地,是一個踢球的好地方。

到那後,我們按以前的陣容,立馬分成兩大隊,我當的是守門員。我們用一旁的石頭疊起來當球門,便開始比賽了。

我雙手撐在膝蓋上,兩眼直盯在對方的控球手那,他只要一射門,我便會實施攔截。

他們有一名猛將,是一號球員,他們總是把球傳給一號,然後一號便來個大射門,一下子踢進我們的球門。

看,一號又控球了,他左躲右閃,一下子過了兩個人。眼看就要到我這了,忽然,我們隊的三號衝了上來,想把球奪去,但是已經爲時過晚,他射門了、我雙眼盯着那個球,找準時機,一下子起跳,來個“獅子抱繡球”啊!我捉到了,一旁也喊出了鼓勵的聲音:“好,好。”我一看,原來一旁有了許多人了,之間還有個大哥哥給我豎起大拇指呢!

到最後,不管是輸是贏,我們都非常開心!

五年級上冊作文300字 篇8

能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”裏,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

假如我是語文老師,我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學。現在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點。

假如我是語文老師,我絕對不會以“作業山”來“鎮壓”學生們。所有科目裏。語文這一科的字數比較多,一些考試的內容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對於那些內容不會讓學生們抄得“過火”,這樣反而會產生不必要得“副作用”。

那些題目我讓學生們抄兩三次就行了,接着讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學生們抄上個十來遍,可這又有什麼意義呢?

假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”,語文也是學不完的。就算我當上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。

假如我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!