有關五年級理想作文300字合集9篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的五年級理想作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級理想作文300字 篇1
如果你問我：“你的理想是什麼？”那我會發自內心的說：“我想當個旅行者”。
雖然旅行者這個職業，一般沒有經濟條件的人是不會也不敢去嘗試的，但我卻不一樣，我獨自揹着包憑自己的雙腳走遍世界各地。覺得哪個地方好，就在那多待上幾天，自己掙點路費，這樣自由自在的生活，雖然說不上有多好，但起碼是快樂的。
每天早上一起牀，我就揹着我的包出發，一路上，遇見自己喜歡的風景便停下來欣賞一會兒再繼續走。
這樣的生活多好啊！不會受任何人的打擾，沒有固定的起牀鐘點，沒有固定的回家時間，也沒有任何必須要做的事情，就這樣想玩到什麼時候就玩到什麼時候。自己去到哪，喜歡什麼東西自己就買下來。
晚上，我自己靜靜的看着自己一路的收藏品，自己旅遊過地方的照片，心裏會很開心。
畢竟在我的旅行過程中我收穫了不少，用自己的腳走遍全世界的這種感受纔是我今生真正想要的。晴天，我在沙灘上奔跑，雨天，也不打傘，在田野裏和雨水一起歡笑。這一切的一切都是旅途中我經歷的……
也許有人會想：你一個身着普通衣服的小女孩在身着華麗的衣服的遊人中，顯得很卑微，可那又有什麼關係呢？他們怎麼會知道，我的心裏比他們的衣服華美多了。
五年級理想作文300字 篇2
理想，是一個人一生的嚮往與追求。
一個沒有理想的人，就像大海中一條無舵的小船，隨波而流；一個人有理想，然而目標不正確，也會導致失敗，甚至禍國殃民；一個人有理想，而且目標遠大，就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。
曹操曾經說過“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”我們每個人都要有理想，它不在於人的年齡，不在於人的個性品質。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想呢？每個人都有理想，每個人都應有理想，沒有理想的人如同活在一個空洞的世界，沒有進取的動力，沒有前進的目標，只是每天規規矩矩的重複前一天的事情，就沒有快樂所言。
我們小學生也有理想，有的想當醫生，有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什麼，那就是“勤奮學習，爲民造福”。我一定要向保爾學習，揚起理想的風帆，努力學習，練好本領，爲民造福。
五年級理想作文300字 篇3
小的時候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個超人，爲人們做事。稍大一點的時候，我看了《海賊王》，又希望自己成爲一個航海家。最後來，看到舞臺上的明星多麼耀眼，自己又相當明星了。但上了學後，我徹底地改變了自己的理想，還是當一位老師最好。
記得上學第一天，接待我的是一位年輕發王老師。我從小膽小怕事，當媽媽把我交給王老師時，我死活不肯放媽媽的手，哭着不要讀書要回家。這時，王老師笑眯眯走過來，蹲下身子抱着我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做遊戲。”我聽了這段話，馬上鬆開了媽媽的手。學着老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅信老師是我最親近的的人，是太陽底下最光輝最神聖的職業，今後我一定要做一個受人尊敬的老師。
老師是您教我學唱第一首歌，是你教我第一個字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業，成了我孜孜以求的理想。今天，我雖然是一個學生，但我一定要以優秀的教師爲準則，好好學習，好好工作，爭取考上師範，做一個真正的好老師。
五年級理想作文300字 篇4
理想就是海中的風向標，理想就是高山上的雪蓮，理想就是風浪中的小船，載着我駛向勝利的彼岸。而我的理想就是當一個優秀的山村教師。
每當我從電視上看到一些孩子渴望知識的眼神中，和那些讀不起書的孩子們的樣貌，我很同情他們，想要幫忙他們。我們都就是同齡的'孩子，爲什麼我們能夠舒服地坐在寬敞明亮的教室裏享受知識給予我們的快樂。而他們卻只能在一間黑暗、潮溼的廢屋裏上課。一本從垃圾堆裏撿來的書，把它當寶貝似的呵護它。這對於他們來說難道公平嗎？我看到一個小女孩，她那雙水汪汪的大眼睛令人十分羨慕。但我卻從她那雙眼睛裏看出了她在乞求，乞求知識。
看到這些，我就立志要當一位山村教師，到那些遙遠的地方去教書，讓那些山裏的孩子們也像其他孩子一樣在知識中成長。讓他們走出大山。
爲了實現我的理想，從此刻開始，我要好好學習，好好聽老師講課。以後做個優秀的山村教師！
這就就是我的理想，雖然它並不偉大，但在我心裏就是不可侵犯的。
五年級理想作文300字 篇5
我長大要當科學家，我熱愛發明，我喜愛科學，像愛因斯坦那麼聰明，那位名人沒有吃過苦？只要有理想就可以實現，你只要盯着那個目標去做！就像老子說的：千里之行，始於足下。這句話告訴我們：無論有怎樣的美好願望，都要好好把握現在，一步一個腳印。只要我們前進了，成功就離我們更近了一些。是啊！我要把握現在，理想並不是夢。
假如我是科學家。我就用我智慧的頭腦給山區的孩子做一輛會飛的汽車；這樣，孩子們就不用跋山涉水的走了。
假如我是科學家，我會保護生命！熱愛大自然！熱愛每個生命！
假如我是科學家！假如我是科學家！可惜，我還不是，我會努力做到，無論多麼艱難，如果我真的成功了，我一定會實現！
也會更加突出。
五年級理想作文300字 篇6
我的理想有很多，如機械學家、發明家、工程師等……其中我最喜歡的是發明家，因爲發明家可以發明創造很多新的東西，給人們的生活帶來更多方便，爲人類造福，托爾斯泰說過，理想是指明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標很明確，爲將來成爲發明家而奮鬥。試問當每一箇中國人都在奮鬥，中國能不強大嗎？既然要做發明家那就要從小開始培養，但是，要做發明家可不是這麼容易的，首先要做一個正直、勇敢、誠實、有品德的人。
如今我已經開始學“機器人”了，雖然學“機器人”當不了發明家，但是，這是當發明家的基礎，不會拼裝怎麼當的了發明家呢？
我是不會放棄我的理想的，我會爲實現我的理想而加倍努力的。
五年級理想作文300字 篇7
烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上，它看到島上有很多野獸，似乎知道這個島是一個動物王國。
一隻野鴨大搖大擺地走着，看見一隻小烏龜在爬，它們都不認識這隻小烏龜，鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫着，好像在叫其他動物來的看，這裏的動物好像訓練過，不一會兒，獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了，把烏龜給圍住了，烏龜嚇了個半死死了，生怕這些動物把它給吃了，一隻高的的熊貓說：“你個子這麼小，還敢來我們野獸PK國呀！真是聊不起呀！有本事和我來PK一次，比武功。”烏龜很有勇氣，一口決定開戰，兩人都把眼睛瞪得大大的，開始打起來了，熊貓知道自己的力量烏龜承受不了，就輕輕打，正放手的剎那間，烏龜開口認輸，烏龜很羨慕熊貓，想起爺爺告訴它，如果想讓自己變成別人，就閉上眼睛，想一下要變的東西就夠了，突然它發現自己的手很長，個子很高，今後不管誰都不怕了。可是到晚上，進不了家，烏龜不想當熊貓，就又變成烏龜。
烏龜來到廣場上，看見天空中的老鷹在自由地飛翔，遨遊世界，於是它變成了老鷹。可是到了空中發現空氣污濁、密密麻麻的電線，很容易纏住自己，於是又不想當老鷹，就變回烏龜了。
最終它還是覺得自己是最棒的！
五年級理想作文300字 篇8
我長大以後，想當一個做泥人的人。我爲什麼要去做泥人呢？你們看了這篇短文就知道了。
也許我的理想你會感覺很土，因爲做泥人是一個又髒又累還賺不了大錢的活，但我能從中找到快樂。
我自己悠閒的坐在自己的小店裏，小店門口有個院子，我種了很多花，安靜的捏着我的泥人，多安逸呀！
每天早上去學校門口看一下，停在旁邊的小徑裏喊着：“賣泥人了，漂亮的泥人。”有一個小朋友走過來說：“叔叔，這個泥人真好看！”“是嗎？那這個送給你。”我說。小朋友高興的跳着跑走了。
傍晚，我推着小車回家了，我把曬乾的泥人塗上了顏色，就去睡覺了。
每天都是這樣，我的生活多安逸，多快樂呀。但每天發生的事情不會一樣。
我也許生活條件不怎麼好，但是平凡中有很多美好，自由，安逸。假如你要坐在我的小店裏，你可能會羨慕我或者覺得我很不起眼，不過，這都是你的想法，我不管，我只要自由自在的過日子就行了。
五年級理想作文300字 篇9
我是一個平凡的人，但我的理想卻很偉大！
我想當一位醫生，想病人所想，急病人所急，小學五年級 理想。當看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，爲他解除痛苦；當我看到一個面如土色的病人走進醫院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎裏；當我看到病人由於沒錢付醫藥費而失望地走出醫院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！
我想當一位老師，用心溝通，用情交流，小學生作文《小學五年級 理想》。當看到我的學生不懂時，我就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不輕易責怪他們，也不給他們過重的壓力；當看到我的學生舉着獎盃或拿着獎狀時，我爲他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往後還要繼續努力……
我還想當……
爲了這些目標，我要努力，努力，再努力！
