【推薦】軍訓五年級的作文彙編10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的軍訓五年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

軍訓五年級的作文 篇1

9月26日星期一天氣：晴

今天，我們全班同學懷着激動的心情，來到了上城區少年軍校基地，開始了我們的訓練生活。

軍校裏的規矩真多啊！就連吃飯也不放過。在烈日下聽了一個上午的“軍訓守則”，肚子都快餓扁了，教官才讓我們去吃飯。當我們好不容易排好隊進餐廳時，傳來了馬校長的“吼叫”：“我不是跟你們說過嗎？！要聽到命令後才能吃！而且連桌椅都不能動！！你們怎麼這樣不聽話？”無奈的我們只好等着命令，但是因爲餓，連站都站不穩了。

不過，由於傷口發炎，老師讓我回家去休息。我還是依依不捨，非常想再來一次軍訓，儘管很苦。

軍訓五年級的作文 篇2

開學第一週，我們全體五年級學生來到了九龍湖基地，進行爲期三天兩夜的軍訓生活。

這幾天訓練，讓我嚐到了酸甜苦這三種滋味。

“苦”的滋味

帶領我們軍訓的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想：這個學校就學過了，站着一定很輕鬆。可是事實卻並非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動，要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話，雙腿繃得更直了。慢慢地，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們依舊筆直的站着，沒有一點動搖。不知過了多久，在教官的一聲“休息”中，我們全都坐到了地上，感覺非常累。

“甜”的享受

晚上，我們和幸福苑實驗小學，新城實驗小學展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學，然後是幸福苑小學。我們心裏默默地數着長繩次數。經過激烈的角逐，我們學校以強烈的優勢奪得團體第一，真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學校以微弱的優勢取得了第二名。

“酸”的感覺

第二天，我們又開始了新的訓練：學習隊列。我們每八個同學排成一排，一起向前大踏步走。一開始，我們每個人都各走各的，很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持擡腳的動作不要動。訓練時，我們把腳擡起來後沒幾秒就有人堅持不住了，把腿放回了地上。我依然保持着動作。過了大約兩分鐘，教官叫我們把腿放下，我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的餘光看着隊列。我們試了試，走的時候每個人都小心的走着，終於走的成一條直線了。

這次的軍訓，使我受益匪淺，讓我感受到了軍隊的紀律，同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活，我以後也要多多鍛鍊，成爲一個真正的軍人。

軍訓五年級的作文 篇3

我們的教官姓菅，穿着軍裝精神極了，每天都認真的教我們動作，我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少，最有代表性的，要屬與三班換教官的那次了。

那天上午，我們剛來到訓練場地，教官就對我們說：“三班教官管不住他們班學生，我去幫忙，就換一節課。”一聽要換教官，我們心裏是一千、一萬個不願意，於是都不約而同的大聲嚷道：“不——”。與教官相處幾天了，難過是必然的。嘴裏說着“不行”，眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說，大家心裏都清楚，並不像教官說的那樣是三班紀律差，而是我們作風太差了。不一會兒，周圍的女生像是被傳染了似的，肆無忌憚地哭起來。一瞬間，哭聲響成一片。教官走了，沒待我們“同意”就走了，看着教官遠去的背影，我們呆呆地站着軍姿，眼淚往下滴。剎那間，整個人就像癱了似的，想倒在地上，可身體麻木了一樣，想動也動不了。這個時候，我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來，看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道：“哭什麼哭，哭有啥用？五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦，邊擦邊哭，就這樣重複着，溼了再擦，擦了再溼。三班教官接着說：“還哭，你們知道不知道，你們教官爲了你們，嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼，眼淚抑制不住了，像潮水一般涌出來。這一次，許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了，“教官回來嘍，快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來，心中又是抑制不住的激動，喜悅的淚水奪眶而出……

軍訓五年級的作文 篇4

今天，學校組織１－５年級的同學去十月軍校軍訓。

出發了，我們興奮地坐在車上，討論着這次軍訓要訓練什麼呢？這可是我們沒有參加過的活動呀！我們說着，笑着，聽着車輪歡快地唱着歌，很快就到了目的地。

我們跟着導遊進了一座大山，那時，我還以爲這次軍訓就是訓練登山呢！

走進深山中，那裏樹木蔥蘢，茂盛的樹葉遮住了太陽，但還是很悶熱，一絲風也沒有，還沒走多遠，同學們就滿頭大汗了。走着走着，我看見一座用木頭做的，沒有扶手的橋，這是必經之路，每位同學都要從上面走過去。我先覺得非常好走，可一走上橋，看到下面的小峽谷很深，頓時緊張起來，心裏就像揣着一隻小兔子一樣“突突”地跳着，生怕會掉下去，但我還是鼓起了勇氣，走了過去。同學們都順利地通過了，繼續向前進。

下午，我們來到了橋世界，令我最難忘的是波浪型、沒有扶手的橋。我想這座橋一衝就可以過去，可我一走上橋，就覺得上的時候慢，下來的時候快，就感覺要掉下水了，水可深４米呀！但我必須走過去，我只好閉着眼睛衝了過去。我順利地通過了每一座橋。

這次軍訓給我們一些小小的鍛鍊，可跟真正的軍訓比起來，還是差遠了，但通過這次軍訓，我的膽子大多了。

軍訓五年級的作文 篇5

在我記憶的長河中，五年級去半程實踐基地的時光最爲清晰。

當時，我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具，選擇牀鋪的時候。下午纔是正式上課。雖然說是上課，實際上就是體驗各種活動。下午第一節課就讓我們體驗了推石磨，老師還帶領我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節課我們玩了很多在學校沒有玩過的體育設備，一個個興致高昂……

令我記憶最深刻的不是上了哪些課，而是與好友在宿舍的美好回憶。

第一天晚上，我們聊了半天才睡着。第二天早上我們起牀時，居然才5點。這是爲什麼？那就要問我閨蜜姜某某了。

她聲稱天不亮，她起牀去洗手間，回來後看下手錶，發現6點了，急忙喊我們起牀穿衣。我們全起來後她才發現她看錯表了，我們瞬間都撲了上去，對着她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時，任某某曝出宋某某的睡姿非常“銷魂”，我們有打趣說晚上一定要看看。

第二天晚上，我們還是睡不着，我便伸手在牆上輕輕敲幾下，想象自己在練鋼琴。（我睡在上鋪，並且我學鋼琴。）結果任某某直接來了一句：“你別把手放牆上，晚上看見一隻蒼白的手在牆上怪嚇人的.。”我們瞬間笑噴了。突然姜某某說了一聲：“看，宋某某的睡姿又變得銷魂起來了！”於是，在我們宿舍上演了這樣一幕：上鋪有四個人頭往下看，下鋪一個人頭直直的伸着，都“聚精會神”的看着一個人的睡姿。我們又笑了。一個個躺回了自己的牀鋪，等待睡意的襲來……

該回去了，我們又坐上來的車輛，回去了。我在心裏默默的說：“再見了，半程實踐基地，我還會回來的！”

軍訓五年級的作文 篇6

小學的時候，我曾聽大哥哥大姐姐們說過：軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過，可是不是這樣的！雖然這七天軍訓下來，我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達，但這都是我心甘情願的，至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裏到底發生了什麼？我也不可能都詳細的說出來，但有一件事情到現在還記憶猶新。

那是軍訓最後的一天下午，我們迎着勝利的喜悅和教官一起照相，那天下午我們非常開心，因爲我們沒有讓教官失望，更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開，只有我們還在操場上站着軍姿，方纔的喜悅不知從何時溜走了，只剩下了滿滿的悲傷，周圍的大樹好像知道我的心事似的，在風中吟唱着憂傷的歌。教官知道我們難過，便用歡快的聲音對我們說：“唉！走了也沒什麼禮物送給你們，這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧！”發給我們之後，琪姐一下子就哭了，我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭，他把我們準備送給教官的禮物拿出來，讓教官收下，教官卻走了，我一直在哭，我想憋住，可眼淚好像跟我作對似的，不停的流。回到班裏，我們一直在等教官，可是一直都沒有來，有的女生甚至都哭出了聲，我知道教官不希望我們這樣，我想用歡快的聲音說，可到了嘴邊卻變了個調，哽咽着對同桌說：“別哭了，真醜！教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一說，真的有人不哭了，只是因爲哭太久，變得抽噎起來。

老師來了，跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心，天下沒有不散的宴席！

教官走了，可是我總感覺教官就在我們身邊，耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……

軍訓五年級的作文 篇7

上個星期一我們懷着激動的心情開始了夢媚以求的軍訓。

我們的教官姓王，他個子很高，穿一身綠色的軍服，戴一頂寬寬的綠帽子。他教了我們立正、報數、踏步走和起步走。其中讓我映象最深的就是立正和報數了。學立正是在第一節課，一開始王教官先做了一個立正，嘴裏還說：“你們千萬不要動，一動就被敵人發現了！”之後我們便站了半小時，此時以快接近晚上，冷冷的寒風一點也不留情，像是要把我們吹跑似的。時間一分一秒地過去了，原來像一棵松樹般屹立着的我竟有些搖晃了，我迅速冷靜下來，告訴自己：“你是一個軍人，你一定要堅持住！”想到到這裏我就硬着頭皮繼續練。報數是在第二節課學得，一開始教官對我們說：“報數一定要響亮，好，現在開始報數！”只聽響亮而整齊的報數便開始了。我是第三排的，可在報數的時候笑了一下，這樣我就被教官罰了10個俯臥撐，晚上王老師留了下來。

軍訓兩個星期，我們已是精疲力竭。一開始的高興勁兒蕩然無存。這卻使我明白了很多：我們每天就只軍訓了兩個小時就這麼累，這麼辛苦。可那些保家衛國的解放軍？他們日夜訓練，不畏艱苦，爲祖國的平安付出了全部的心血。我們還有什麼理由不好好學習呢？

軍訓五年級的作文 篇8

我人生第一次軍訓在五年級下，在一個陽光明媚的春天裏，我推着拉桿箱，向軍校出發了。

進到軍校裏一看，只有一塊大平地，後面只有幾排平房，還露出紅紅的磚塊。營房裏卻更破舊，只有8張雙層牀，牆上髒兮兮的，廁所裏臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪，鋪牀單、套被套時真不方便，全部搞好就花了一個多小時。

出來的第一件事當然是發迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的褲子竟然是開襠的，還要穿4天呢！

訓練的項目裏，最累的要數站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸，脖子貼緊後衣領，兩肩向後張，屁股撅起來，雙手貼緊褲縫，膝蓋繃直，身體微向前傾，腳後跟離地。光是要求就這麼多，一站就是半小時，站得我全身痠痛、四肢發麻，真想躺下睡一覺。

訓練期間,我們還學習了“我要訓練，我要吃苦，我要成才！”的口號和軍歌《團結就是力量》，每頓飯前都要又喊又唱地比音量，教官不滿意就不準吃飯。好不容易進了飯堂，還得站着，教官說：“坐!”的時候要整齊、快速，否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了，一但有人講話，就要起立，站着吃飯。

睡覺雖說是一天中最享福的時光，可是卻沒人睡的着。心裏有太多太多的話要說，手電筒照亮了房間，竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。

軍訓不光有訓練，還有看電影、聯歡晚會這些活動，放鬆了大家緊張的心情。

軍訓，是一次磨鍊。讓我們不再是溫室裏的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名優秀的小軍人！

軍訓五年級的作文 篇9

軍訓，是一項特殊的訓練。在這裏面，我們有着許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓生活，我們經歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。

一大早，6：20，我們打着哈欠起牀，睡眼朦朧地整理內務。集合後，教官便領着我們訓練。新的一天又開始了。

四種心情，酸甜苦辣，那就先說甜吧。早上，我們在上勞動課，學扦插技術，想象着自己辛辛苦苦種下的植物能生根發芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內務問題，我們宿舍只有2項不足的地方，我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。

再說酸、苦和辣吧。下午，我們去上關於消防安全的課，在課上，我們亂動、亂說話；在進行演練時，又在違反規矩，大聲喧譁。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發現一動不動是多麼難：手痠酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進嘴裏，不是鹹的，竟是苦的。

站着站着，有一個同學動了，就要加時，我看見，許多同學的眼裏都擠出了淚水，悄悄地哭了。

“陽光總在風雨後……”可不是嘛！經歷了一天的腰痠背痛，最甜的終於來了！晚上是我們的聯歡晚會。在晚會上我們開心地站起來看錶演，參與抽獎，熱烈地鼓掌……這個晚上，是我們最高興的晚上！

這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風雨後！

軍訓五年級的作文 篇10

這是我人生中新的一次體驗，新的一次生活的篇章。以下是我軍訓後的總結：

軍訓之後我感受到我和以前的生活比較，的確有了新的改變，新的收穫。

做得好的地方有：能夠自理自立。在家裏，我是一個沒有時間觀念的人；去軍訓了，我發現自己能夠把時間安排好，不再拖拉。還有我爲了把每件事做好，都看好時間，安排好，以免在緊張的生活中有不適應。就學會了看時間。起牀也不需要鬧鐘，也會自己起來。

在軍訓時，我可是一個整理內務的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的牀位，打掃好自己的衛生區域；有時還幫助同學。

還有一樣我覺得進步也很大的就是吃飯。還沒去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢，可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次，是全桌第一名。

教官要求的事我都做得很好，從這說明我是一個有責任心的人。

這段時間做的不好的事也有：不夠堅強。因爲我是整理內務的小高手，所以我和其餘3個同學選去比賽，我覺得很榮幸。可是訓練時我有一次疊衣服做的不是很好，教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍，老師說我只差一點就拿到優秀學員。這時我心裏很亂，就哭了。

還有一次，大家被罰連蹲姿時，一直蹲了大半個小時，我忍不住疼又哭了。

從這裏我發現我缺乏堅強的意志。

從這次體驗，看出了很多；既看出優點，也發現了缺點。我希望在日後的學習生活中，繼續發揚自己的優點，把自己做到最好。我也希望在日後的日子裏，能夠注意自己的缺點。我的缺點就是遇到痛苦，挫折，委屈的時候，不夠堅強。會哭，會鬧。以後我一定注意，讓自己更完善。也說明了一個人不僅要有責任心，還要有堅韌不拔的意志。

我要把中國的十大元帥之一，葉劍英元帥的一首詩定爲自己的目標：

攻城不怕堅，攻書莫謂難；

科學有險阻，苦戰能過關。