寫校園的五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫校園的五年級作文，希望對大家有所幫助。
寫校園的五年級作文1
我們校園裏的池塘非常漂亮。我經常去中央花園看。
那邊的小青蛙穿着一件綠色的“外套”，上面有大大小小的小黑點。上次他“呱”的一聲，不停的撲向我，有意思！現在池塘裏有小魚和大魚。大魚穿着一件金色的“外套”，小魚穿着一件金色和黑色的外套，徑直向我游來。池子裏的水不是很清，中間有兩個蘑菇亭。幾陣微風過後，水面上出現了漣漪，彷彿在告訴我它有多大。陽光普照時，水面上漂浮着金色的絲帶，閃着紅、綠、黃、藍、紫、藍、橙七種顏色。小時候我以爲上面有一條金色的絲帶，我一把抓住，一把抓住，但都是髒水，哈哈哈！現在想笑！
下雨的時候，別說更好玩！一小滴水滴，從天而降，一圈又一圈，掉進池塘裏，看到漣漪一圈又一圈地盪漾着，池塘好像在洗澡，鳥兒對着它唱歌，聽着音樂，小魚會聚在一起欣賞它們的歌聲。看着這麼好玩的池塘，真的捨不得離開！
周圍的小樹大樹幾乎比池塘還綠，樹葉像小綠水一樣散落在大大小小的樹上。鮮花使它成爲一個簡單的大花環。
多麼有趣！
寫校園的五年級作文2
我們的校園位於金堤路與建設路交叉口。今天，我帶你們參觀一下我們的校園一角。
我們學校的大門是褐色的，大門中間有一把很大的鑰匙，那把鑰匙象徵着開啓知識的大門，右邊還有一個兩個人才能抱過來的鉛筆地，表示要好好學習，左邊還有一塊大像皮.......
校園門前的大道長50米，寬3米。那條大道是我們用知識鋪成的大道。再往左看，那就是全校老師的照片，他們可都是教學精英啊！
往前看，你會看見一大張圖，那張圖高15米，寬4米，上面有一個太陽，也有一個月亮，太陽在左邊，月亮在右邊，中間還有一張娃娃臉，娃娃臉下面有一位老爺爺正在放羊，旁邊還有一排籬笆，那些羊正在吃着小草呢！這些小花小草在太陽底下快樂的成長，就象老師把知識傳給我們一樣.......
大道兩高旁有兩排柳樹，這些柳樹真綠啊，彷彿是一塊無瑕的翡翠；這些柳樹真嫩啊，嫩的彷彿一折就斷了；這些柳樹的樹條真長啊，長的象是小女孩兒的辨子。
左邊有一排圖畫，那個圖畫是一個大兔子正教育一隻小兔子，右邊還有一排文化牆，文化牆上有一句詩，那首詩是日本的金子美鈴寫的“象着明亮那方，向着明亮那方，哪怕是一片葉子......”
這就是我們的校園一角，它非常美麗，你也來看看吧！
寫校園的五年級作文3
我們的校園，又美麗，又整潔。教學大樓是紅白相間的四層高樓，教學樓共有三座，分列在操場的兩頭。每間教室都很寬敞明亮，教室裏面擺着四排桌椅，前後有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室佈置的都不相同，各有各的特點。有的教室的牆上貼着美麗的圖畫，有的教室牆上貼着學習園地，還有的教室後面的黑板上畫着五彩繽紛的圖案，寫着內容豐富的文章。
操場的右邊有兩個花壇，花壇裏種着橡皮樹、臘梅樹、松樹、桃樹，其中我最喜歡的是臘梅樹，冬天它給我們送來沁人心脾的花香，夏天它給我們帶給習風陣陣的蔭涼。
我們延風小學緊鄰濱河公園，每當春天的時候，公園裏的玉蘭花開了，它忍不住好奇悄悄地將頭探過學校的圍牆，向裏張望，看着孩子們在操場上盡情的玩耍。
校園中間有一個大操場，白色的環形跑道留下我們快樂的汗水和足跡。操場右邊靠花壇處豎着一根高高的旗杆，旗杆上是隨風飄揚的鮮豔的五星紅旗。
我們能在這麼美的校園裏學習，是多麼的幸福呀！
寫校園的五年級作文4
小學的大門踏出開始，我就是一名初中生了。心中雖然有許多童年生活的眷戀，但我還是期待着成長、茁壯，生命邁入了另一個階段，也會有惶恐和不安，但當我暑輔的第一天，走進實驗一小美麗的校園時，迎面吹來了陣陣涼風，使人心曠神怡，也讓我和實驗一小結下了三年之緣。
開學後，我被分到校長室旁的一年五班。而我也清楚的記得，開學第一天，我面對許多不認識的同學和老師，心中十分害怕，每到下課，我就會到校長室旁的小禮堂休息，望着校門口兩邊青綠的草皮，馬路上，急速而過的汽車、機車和人來人往的街道，我的心變得平靜且開闊，然後心都飛揚了起來，而這個地方，也是我發洩情緒的地方，每當我生氣時，我總會去那裏沉澱情緒，而這裏也成爲我心中最愛的校園一隅。
後來和同學打成一片後，我也喜歡和好朋友在那裏談天、遊戲，而我對那裏的感情也十分深厚，我真想不到如果那裏不見了，我會多麼的悲傷，因爲它就像是我一個不會說話的朋友，它默默的傾聽我生活中的酸甜苦辣，使我心情平靜，如果它聽的懂人話的話，我想對它說：“謝謝你”。
我覺得這個地方，真的使我情緒上受到很大的安慰，不但是如此，它還是我和同學玩樂時，最寬廣的遊樂場，而我最喜歡的校園一隅，也是我在校園裏的心情垃圾桶。
寫校園的五年級作文5
秋天來了，校園裏穿着新的金色衣服。唯一最沒變的是大樹——松樹還是綠裝。秋天，後花園非常漂亮。下午上課前去跳繩的時候，有點風，落葉如雨般飄落，就像跳舞的女孩悠閒地飄着。哇，好美！
更有意思的是金色的中園，那裏有一個金黃色的，還有一個“金色小屋”！其實是一棵又矮又胖的樹。但是它的葉子像房子一樣掛在周圍。如果你覺得中園不美，那就去後花園吧，那裏更美。
後花園裏有許多樹。深秋，樹葉像“葉雨”一樣落下。秋天，後花園的地板上有許多落葉，它們不斷地踩在上面，但有些淘氣的男孩用它們來打架。學校的阿姨不得不打掃樹葉。正當我們抱怨的時候，新一輪的雨下了。我們忘記了憤怒，又開心了，但是時間不允許我們再去上課了。
後花園秋天不美嗎？秋天的操場也很美！秋天，操場後面的閱讀廊變成金色。當學生讀到優美的文章時，他們似乎離開了另一個世界。從中央花園入口望去，國旗反射出金色，更加美麗！秋風一吹，天就涼了。冬天的腳步聲不一會兒就來了。想到美麗的秋色，如何放棄？但是四季又來了。但是秋天美麗的校園深深印在我的記憶裏。
秋天的校園真的很美！真的讓我流連忘返。
寫校園的五年級作文6
我們的學校雖然稱不上豪華漂亮，但絕對溫馨可人；我們的教學樓不像皇宮那樣宏偉壯麗，但它是我們學習的殿堂；我們的操場雖然不算太大，但上課所用的體育器材非常齊全。但是，我今天向大家介紹的不是教學樓，不是操場，而是學校東北角的一排柳樹。這排柳樹好像是我永遠離不開的朋友，讓我來仔細地介紹一下吧！
春天，柳樹漸漸脫去了冬裝，換上了嫩綠的春裝。在充足的陽光和雨露下，它們一個個發出了新的枝芽，長出了長長的柳條，在微風中隨風擺動，連小燕子也被它們的美麗所折服，紛紛在柳樹上搭建自己的鳥巢。這不禁讓我想起了唐代詩人李白所作的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
夏天，柳樹悄悄地換上了夏裝。它們那長長的枝條上長滿了翠綠色的葉子，就像姑娘們那美麗的長髮，給人一種美的享受。我們在這些柳樹下學習、乘涼、嬉戲、玩耍。在這裏，孕育着我們健康、快樂成長的歷程。
秋天，秋高氣爽，柳樹在不知不覺中已經換上了秋裝。儘管它們沒有像其他果樹碩果累累，但仍然顯現出盎然生機，給人們帶來無限遐想，也給我們帶來了無限歡樂。
冬天，柳樹像一個個小孩子，需要我們去保護、呵護，給它們以溫暖，以便來年可以開心、快樂、健康地成長。
這一年過得可真快呀，轉眼春天已經來臨，柳樹們即將長出長長的枝條，這不禁讓我想起“贈人玫瑰，手留餘香”那句話。我愛這些柳樹，更愛我們美麗的校園。
寫校園的五年級作文7
今天終於等到了一年一度的慈善義賣會。這是我們小學最後一次慈善義賣。每個孩子都很激動，所有的期待和歡笑都在臉上，我也不例外。今年，像往年的慈善義賣一樣，這項活動的所有收入都將捐贈給貧困山區的兒童。我比剛纔更能理解這次活動的意義，所以我特別期待。
首先我去了錄播教室，因爲那是我們班的店面。教室裏到處都是甜點，包括馬卡隆、紙杯蛋糕、蛋撻……有這麼多美味的情侶！我看到桌子周圍的孩子們，不停地喊着：“我要這個，我也要那個！”我也擠進去買了一個好吃的芝士蛋糕和一杯飲料，外加一些餅乾。這些甜品都是我們5（5）班的家長做的，相信味道會特別甜。
然後，我去了籃球場的精品區。這裏人真多。我想大家一定都去參加“第二中心紀念杯”了。果然，到我的時候，杯子已經不多了。這個漂亮的紀念杯上印着中央二中的照片。我想：我馬上就要畢業了，這個漂亮的杯子就是我對中央二小學的永久紀念。後來去了別的班，給我媽買了一套菜刀，因爲我想代她付出我的愛。
活動結束後，我提着沉重的書包回到教室。當我打開包看的時候，我突然意識到，這個滿滿的包不僅是今天購物的收穫，也是對我和二中所有朋友的一份滿滿的愛！
寫校園的五年級作文8
叮——鈴聲響了，接着是同學們的歡呼聲，手忙腳亂的聲音，竊竊私語的'討論聲。總之校園裏一片狼藉，充滿了歡樂和興奮，還有點緊張。
在混亂的人羣和嘈雜的哭聲中，匆忙的活動開始了。學生的攤位排成一排。有的攤位佔用空間大，有的小，但有什麼大不了的？沒有什麼能阻擋學生追趕的熱情。
商品眼花繚亂，花樣繁多，讓人眼花繚亂。有些人賣清涼解渴的西瓜，有些人賣酸辣沙拉，有些人賣新鮮美味的果汁，有些人賣自組裝模型，有些人賣五顏六色的頭飾，有些人賣漂亮實用的文具。說的太多了。也有一些同學想出了各種營銷方法，比如抽獎、買一送一等。各有各的悟性和賺錢方法。有的攤位空着沒人問；有的攤位人來人往，生意興隆。
輕飄飄的雨滴觸及大地，空氣中成千上萬的絲線若隱若現。天空濛上了一層淡淡的薄霧。雨點歡快地舞動着，頑皮地打溼了學生們的衣服，他們架起了五顏六色的雨傘。即使下雨，也不能讓這個熱鬧的地方安靜下來。霍金的聲音還在響，人還在校園裏來回穿梭，地方還在繼續。
鞦韆蕩完之後，同學們的熱情像潮水一樣漸漸退去。
寫校園的五年級作文9
走在這有讀書氣息，又有着玩耍、嬉鬧聲音的校園裏，我覺得非常高興跟幸運。因爲這裏有視學生爲子女的老師、班主任；還有活潑聰明的學弟、妹們跟成熟懂事的學長、姐，當然，也有陪伴我三年的同學們，都讓我很慶幸在這個學校讀書。
這校園裏，走着枝葉茂盛的樹木，不是還可以聽到蟲鳴鳥叫，小鳥跟昆蟲的交響曲，搭配完美無暇，常常把在上課的我吸引了過去，讓人聽了有放鬆的感覺。其實在上課時，隱隱約約可以聽到美妙的直笛聲呢！還有隔壁班精神勃勃的唸課文的聲音；下課時，又多了學生在玩鬧的嘻笑聲。
我喜歡上體育課，因爲可以在排球場上打球，也可以在草地上玩耍，偶爾還可以看到蜻蜓在飛、蚱蜢在跳、螞蟻在爬……好多好多的昆蟲，也跟我們一起上體育課。當有別班也在上課時，我們也會邀請他們，跟我們一起練習排球、籃球或其他的球類運動。
或者是打掃時間時，看到大家都好認真在做自己的掃地工作，就感覺好快樂，這種大家一起同心協力的做事情的感覺，真的很好。
在我的校園裏，我看到、聽到好多好多東西、聲音，我愛我的校園，所以，我會努力去學習，那你呢？
寫校園的五年級作文10
在蔥綠青草、百花怒放的校園裏，洋溢着我對校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建築物，充滿着我對校園的回憶。一棟已九十歲的古老建築，在彩霞掛滿的夕陽餘暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢！
猶記，四年級時纔剛轉進這個學校，那第一眼的驚訝與感嘆，心想爲何有這漂亮的建築闢建於鄉下？學校面積是如此廣大，學生的人數是如此衆多，與過去的學校規模相比，實在有着天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心裏不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護，心裏那塊沉重的石頭，終於安定了下來，這也才讓我鬆了一口氣。
光陰似箭，轉眼間，我已經六年級了，現在也成爲學弟學妹學習的好榜樣。在校園裏的各處角落，也都留存着我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；音樂教室裏，瀰漫着五音不全，卻很會自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建築由於時局改變，一改原有風貌，取而代之是古樸風味，又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔迴響起那熟悉的旋律，感謝您陪伴我度過美好的每一天！
寫校園的五年級作文11
我們的學校是個十分可愛的地方，每一處都有簡單又美好的景物，而我最喜歡的地方則是學校的小操場。
小操場最引人注意的是那一叢清翠的竹子，摸起來又光又滑又清涼。春天時幾場春雨過後，地上就又會冒出小小的，嫩嫩的竹筍，清涼的風吹起又細又長的竹葉。遠遠的望去，幾個小朋友在竹林邊做遊戲，檢落下的竹葉，或是竹林前那一塊寫着‘‘書香校園’‘的石塊上玩耍，給這沉靜的景色添上了幾筆活越的生機。
在竹林旁邊的香樟樹下看書，是最令人愉快的了。雖然那裏只有一排石攔，還是讓我們喜歡，聞着淡淡的清香，時不時會有幾片葉片落在身上，書本上。這裏也是觀賞校園最好的地點，綠色的蒼松，紅色的樓房，還有穿着五顏六色衣服的同學們。他們像一朵朵活潑的鮮花，也把小操場裝扮的花團錦簇。
小操場的一邊還有一塊用護欄圍起來的草地，草地裏生長着各種各樣野生花草。還有一些可愛的小動物也在這裏安家，小蟋蟀，知了，螞蟻......於是這裏也就成了我們觀察動植物的好地點，不過我也從不進去打擾這些小動物的生活，因爲這個王國也是那麼的活潑，令人喜愛。
我們的學校小操場 上並沒有特別美麗的花園，沒有特別寬闊平坦的跑道。卻也是我們學校不可少的一個特別的景觀。是我們喜愛的小樂園。
寫校園的五年級作文12
在蔥綠青草、百花怒放的校園裏，洋溢着我對大侖的喜愛。在楓葉與櫻花交錯之間的藍白建築物，充滿着我對大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建築，在彩霞掛滿的夕陽餘暉照映下，似乎告訴我過去的歲月點滴記事呢！
猶記，四年級時纔剛轉進大侖小學，那第一眼的驚訝與感嘆，心想爲何有這漂亮的建築不建於鄉下？學校面積是如此廣大，學生的人數是如此衆多，與過去的學校規模相比，實在有着天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔，心裏不禁害怕與羞澀。但經由同學和老師的關心和呵護，心裏那塊沉重的石頭，終於安定了下來，這也才讓我鬆了一口氣。
光陰似箭，轉眼間，我已經初中了，現在也成爲學弟學妹學習的好榜樣。在校園裏的各處角落，也都留存着我們的身影。圖書館有我們聚精會神的讀書氣息，操場上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂往事；藝文教室裏，瀰漫着五音不全，卻很會自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節。古老的建築由於時局改變，一改原有風貌，取而代之是古樸風味，又添增了童話故事小木屋的神奇傳說。“夕陽已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔迴響起那熟悉的旋律，大侖，九十年的歲月，感謝您陪伴我度過美好的每一天！
寫校園的五年級作文13
在我們美麗的校園，有三座教學樓和幼兒園的一座教學樓便圍成了我們的操場。
我們的操場地面是有紅黃綠三色方磚鋪成，很整潔。我們經常在這裏做操.鍛鍊身體.搞活動.做遊戲，甚至還有些一.二年級的小朋友在地上打滾呢！
在操場的東面和北面種着許多松柏.冬青.楊樹，它們有挺拔的枝幹.翠綠的葉子。每到夏天，這些大樹就像一把把大綠傘，爲我們遮陽，是我們感到陣陣涼爽。微風一吹，樹葉發出“沙沙沙”的響聲，再加上蟬鳴，就好像一曲美妙的交響樂，動聽極了！
最引人注目的是操場的西南方向，立着一塊夏裏遜大夫的墓碑，墓碑上防着夏理遜大夫的塑像。夏裏遜大夫是加拿大共產黨員，來到中國爲幫助中國抗日戰爭而犧牲。這體現了夏裏遜大夫的國際主義精神，這種精神時刻激勵着我們前進。
在操場西面的牆壁上，鋪着五彩繽紛的馬賽克，組成了各種圖案。有和平鴿.衛星.數，還有一個漂亮的小女孩，女孩兒下邊有一行“七彩童年”的字樣，這讓我們張開想象的翅膀飛向未來。
這就是我們的操場，它不但讓我們找到了快樂，並且收穫了成長。
寫校園的五年級作文14
市三亞市有一間歷史悠久的小學─“人民小學”，他是個充滿笑聲、美麗的小學。校園裏面有可愛動物區，住着一羣活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等，還有五彩繽紛的迷宮花園，更有充滿活力的學生和和藹可親的老師。春天來了，圍牆四周開滿了五顏六色的杜鵑花，我真的很慶幸，可以在這麼美麗的校園裏學習。
早晨走在人民街上，幾位帶着微笑的志願者細心的帶領我們越過馬路，就像天使般引導着我們。走進校門口，迎接我們的是慈祥的校長，他親切的和我們打招呼，我們也趕緊說：“校長早！”。
“鐺鐺鐺……”下課了，大家都馬上跑出去玩，而我卻是慢慢的走去迷宮花園，欣賞裏面的榕樹、竹子，吸取裏面的芬多精，心情真是好極了！教室旁邊有一個籃球場，它雖然小小的，但我們卻常常去那邊玩、去上體育課，還有旁邊有一個很大的廣場，那裏可以讓我盡情的跑，而且如果心情不好的話，還可以去可愛動物區看看活潑可愛的小兔子，看完馬上就忘記了煩惱。
放學了，大家都要回家了，老師親切的聲音，提醒了我們要注意安全，風輕輕的吹着，迷宮花園裏的榕樹隨風搖曳，好像對我說：“要記得寫功課喔！”我愛人民小學，感謝他可以陪我讀書、寫字、遊戲，讓我度過快樂的童年！
寫校園的五年級作文15
一進大門，在熱鬧而又美麗的校園中，有一處美麗的景點——操場。操場是又大又圓的，在操場上，首先是斑斑點點的小石塊，綠色加上黑色的小石塊，簡直就是美麗極了。
兩邊有兩個足球網，雖然已經很破舊了，還有幾個不大不小的洞，但還是像一個個衛兵一樣守衛在操場上，保衛着校園的安全，然後就是又寬又長的跑道，跑道呈白色，一圈一圈的，每天上操跑的時候，都可以看見這像銀鏈一般的跑道，每看見這跑道我都會感覺很舒適，在這個操場上充滿了我們的歡聲笑語，充滿了快樂，每天早晨和中午都會和這美麗的操場見面，現在這個操場已不是普通的操場，它像一位默默無聞的母親，無時無刻的奉獻，卻不求一點回報，只求你能開心、快樂。這個操場是每一位同學心中的一束最美的花，春天這束花發芽，夏天這束花長葉，秋天這束花結苞，冬天這束花開花，就在這簡短而又快樂的時光裏，操場做出了多少好事，我們一定要學習這種爲人着想，無私奉獻的精神。
校園中最美的一角，非操場不可，這樣的操場雖然沒法和奧運會上的操場比，但在我的心裏，在同學們的心裏，它永遠是最美的。
