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【熱門】雨中五年級作文集錦10篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的雨中五年級作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】雨中五年級作文集錦10篇

雨中五年級作文 篇1

又是一個陰雨綿綿的日子,我獨自一人走在那條曾走過無數次的林蔭小路上,心中的那種感覺連自己也很難形容,到底是怎樣的一種感覺?是悲?是喜?還是無奈?雖然我年齡小,但我也不是個相信命運的人,但眼前的事實卻不得不讓我相信:人是不可與命運抗衡的!

還記得小茹也像我一樣喜歡在雨中漫步,那種感覺是很愜意的。她和我是形影不離的好朋友,然而命運卻與我倆開了一個玩笑,她患上不治之症永遠地離我遠去了。從此,雨中漫步獨留我一個人。

還記得我與她的初識,也是在綿綿細雨中邂逅的。當時路上行人很少,很少,四周是那樣的安靜,甚至可以聽到小雨打在樹葉上那輕微的沙沙聲。我放任自己的思緒肆意飛揚,漫步於林蔭小路上。真的,那種美妙的感覺是無法用語言來表述清楚的!穿着花裙子,撐着一把可愛的小紅傘的小茹迎面而來。她用大大的可愛眼睛友善地望着我,說:“姐姐,你也喜歡雨中散步啊!”“是啊。”無需多言,從此我與她成了知心的朋友。

而今一切都不太一樣了,我有些傷感。其實有的時候,我自己也說不清楚到底是在尋找着什麼,等待什麼,還是在追憶什麼?如今還是那條熟悉的不能再熟悉的小路,還是下着毛毛雨,只不過唯一不同的是,以前還有一個人和我並肩漫步。可如今她走了,走得是那樣遠,那樣的遙不可及……

雨中五年級作文 篇2

雨後的陽光最溫暖,雨後的彩虹最美麗,雨後的風景最亮麗,雨後的心田最溫馨。當雨珠滾落在這朵真情的花朵上時,芳香的氣味立即在空中瀰漫開來。打開記憶的閘門,一件往事浮現在我的腦海裏。

奇怪!剛剛還陽光普照大地,怎麼現在卻烏雲滿天?突然,我眼睛猛然圓睜,“忘帶傘了!”。

我向公交站快速走去,雨無情地擊打着地面和我的全身,我淋溼了。突然,一把淺藍色的傘撐在我的頭頂上。“小心!別感冒了!”原來是上次向我借書的靜兒姐姐。“你好!靜兒姐姐,謝謝你。”我羞澀地打着招呼,一起並肩來到車站。這時,公交車慢慢駛來,人羣蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。

到站了,靜兒姐姐先下車打開傘等着我,由於傘比較小,她總是把傘微微向我這邊傾斜,而她的一大半身體露在傘外。“走!我送你回家!”雨聲伴着兩個女孩的笑聲,讓我們在友誼的路上更進了一步。

當天,媽媽就說:“靜兒今天一回家就發高燒,你小趙阿姨可着急了。”聽到媽媽這樣說,我心裏滿是內疚。

只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在瀰漫。

雨中五年級作文 篇3

在我的記憶長河中,發生過許多事情,它們如春雨,滋潤着我,有喜怒哀樂,讓我的童年充滿趣味,但有一件事使我久久不能忘懷……

那是在一天下午,天色突然暗了下來,滾滾的烏雲從天邊飄來,雷爺爺好像生氣了,“轟隆隆” ,“轟隆隆”地叫個不停,大雨像斷落的珠子,從天上掉落下來。那天,我上完素描課,看到其他的同學正在等待父母來接,我孤零零地站在少年宮門口等待雷爺爺冷靜下來,媽媽最近工作比較忙,有可能來接我,也有可能不來接我,我又想自己走回家,可是,我又擔心媽媽好不容易到這裏來接我又找不到我的着急情景,正在我猶豫不決的時候,媽媽急急忙忙地跑了過來,由於跑得太急,褲角衣角全溼了,我問媽媽:“媽媽,單位離少年宮這麼遠,你爲什麼還跑過來呀!騎車過來不是更快嗎?”媽媽笑了笑說:“車子走在半路上突然壞了,有可能是進了水的,我又怕你久等了,我就趕緊跑過來了!” 我聽了以後,非常感動,說:“媽媽,謝謝您……”“哎呀,行了,小意思,咱們回家吧,噢,對了,車壞了,我們只好走回家了。”“沒事,走可以運動呢!”我連忙說。

我和媽媽走在回家的路上,由於傘太小,兩個人不怎麼好打,於是,媽媽把傘往我這邊斜,我突然看見了媽媽的右半身全溼了,我的淚不由自主地流了出來,淌到了嘴裏,鹹鹹的。

這件事使我頗有感受,是我記憶中最感動的一件事,讓我知道了母愛的偉大。

雨中五年級作文 篇4

星期六的傍晚,天陰沉沉,還不時飄着幾絲細雨,幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲着。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發生了。

當我睜開眼,目光慢慢投向馬路中央,果然看到了令人痛心的一幕:一隻燕子耷拉着腦袋躺在冰冷的`馬路上。它的翅膀上血跡斑斑,還在微微顫抖着,好象在無力的呻吟,周圍還有一攤血跡。我知道,它已經奄奄一息了,唯獨那雙眼睛絕望地睜着,似乎在訴說,在求救。

當我正在爲受傷的家燕哀傷,馬路上又出現了一隻家燕,稍大一些,可能是它的朋友。它飛到了已經奄奄一息的家燕旁,深情地凝望着它,眼神彷彿在說:朋友,你怎麼啦?你快起來吧!我們一起回家去!

它見家燕沒反應,便聲嘶力竭地叫了起來,用翅膀用力拍打它,想用聲音喚醒同伴。可它還是一動不動。家燕不放棄,仍然大叫着,仍然拍打着,一次,兩次,三次……那聲音從高到低,從清亮到嘶啞,從悲傷到絕望……

天空已經變得漆黑,雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中,守護着同伴。這時,另一隻燕子飛了過來,催促它趕快回巢。可是,家燕不肯,仍然守護着同伴,不離不棄。那隻燕子只好拍拍翅膀,飛走了。

雨漸漸停了,家燕似乎已經絕望。它從同伴身邊慢慢走開,還不時回頭望望,那眼神充滿了哀傷和不捨。它彷彿在思念以前和同伴在一起的美好時光,和它一起飛翔,一起覓食,一起嬉戲……

家燕已經離去,淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個小坑,輕輕捧起家燕的屍體,放在坑裏,填好土,拍拍平。終於,我的眼淚象雨點般落了下來。

雨中五年級作文 篇5

正值夏初季,我站在窗前,望着那越聚越多的烏雲,我不禁爲那棵不到三米高的非常細的小樹而擔憂。突然,狂風大作,烏雲凝聚在了一起。不一會兒,狂風夾雜着雨滴傾斜的落了下來。“嘩嘩”,暴雨打溼了那棵在風雨中隨風搖曳的小樹,好像一不留神就要折斷似的。

我的心提了起來,只見那顆幼苗隨着風向擺動,樹枝瘋狂地搖擺着,那枝頭原本並不多的綠葉馬上就被暴雨和狂風打落並颳走了。此時,幼苗好像沒有灰心喪氣,它好像更加堅強,努力把根扎的很深,以防被狂風把它連根拔起。

天空越來越黑,好像方圓十里的烏雲都聚集到這兒了,隱隱間可以看到幾道閃電在烏雲間遊動,雨下的更猛了。

幼苗好像一個永遠也打不垮的小強,又像一個永遠也擊不垮的戰士,一遍又一遍地讓雨水沖刷着它的樹幹和樹枝。無論雨下得多猛,它都傲然挺立,一動不動,好像沒有什麼可以使它放棄。不知過了多久,雨終於停了,風也知趣地把烏雲散開,熟悉的太陽又從烏雲中探探出頭來,那暖暖的陽光又再一次地照射在大地上,當陽光照射在幼苗的時候,那在這場暴雨中僅存下來的九片樹葉都閃閃發光,像星星一樣迷人。

數日,當我再次來到窗前,發現幼苗新長了許多片樹葉,每片樹葉是那樣剔透,像最頂級的翡翠一樣,那樹的主幹好像也長粗了,長高了。也許,這就是經歷了一場暴雨並頑強地活下來,吸收了充足的水分,而且還吸收了陽光的滋潤的好處吧!

在接下來的日子,無論是溫柔綿綿的春雨;狂猛霸道的夏雨;淒涼蕭索的秋雨;還是冰寒刺骨的冬雨。無論是大雨還是小雨,它都照收不誤。每當雨水降臨,它都會像一個成功者一般,努力讓每片樹葉都受到雨水的沖刷和滋潤,進行一次次完美的蛻變,最終枝繁葉茂。

雨中五年級作文 篇6

人的一生總要經歷無數次磨難,我也不例外,總要在風雨中不斷豐滿自我的羽翼。

一個夏夜,我在家裏正玩,老爸老媽都不在家,正好沒人管我。但,夏季的天,娃娃的臉,剛纔還晴空萬里,霎時光卻又烏雲密佈。凝視着窗外的天空,我害怕了。

烏雲猶如海浪一般在天空不斷翻滾,閃電好像長龍一樣從天空猛然竄下,而雷聲也彷彿在怒吼般的發出“轟隆”的響聲。

窗外的雨越下越大,越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的,不停的打在我家窗臺上。窗戶沒關嚴,風生氣地把窗簾吹的不停亂顫。我嚇得不敢靠近窗臺只這時在屋裏不停的亂竄。我明白雷雨天氣時不能使用電,我也沒辦法向遠在老家“度假”的父母傳達我的恐懼,更不能妄圖獲得他們的安慰。

小時候看電影,壞人總這時在黑天下雨時出現。於這時我從小就怕黑,在此時,更這時心繃得緊緊的,生怕聽到敲門聲。

上帝爲你關掉了一扇窗子,就會爲你打開另一扇。也就這時在書桌前,我發現了我的鎮定劑——書。我愛書,尤愛《歐也妮葛朗臺》,法國作家巴爾扎克爲我們生動再現19世紀金錢至上的情景。我漫遊書中,彷彿看到葛朗臺數錢數的眼發亮,歐也妮在苦苦等待夏爾的歸來。

我全身心的投入到讀書中,窗外的暴風雨不再讓我害怕,只這時些略有節奏感的伴奏罷了。風雨依舊,但感覺不一樣:沒了膽戰心驚,心頭涌起的只這時抗拒,抵禦了暴風雨後的成就感。

經過這場暴風雨,我再也不懼怕風雨了,因爲,這隻能讓我在更堅強一些。無論這時大自然的暴風雨,還這時人生中的暴風雨,有了書,我便揮揮手,對他們說了聲:“再見。”

雨中五年級作文 篇7

天陰沉沉的,沒有絲毫徵兆,一場大雨,就悄悄地來了。

起先還是小雨,雨點“啪啪”地打在地上,給原本乾燥的地面添上幾分生機。一串串雨珠就像一顆顆晶瑩的珍珠,從高空拋落,碎了一地。不一會兒,起風了。風“呼呼”地唱着歌謠,在樹的枝葉間奔跑嬉戲,在草叢中追逐打鬧,惹得它們東倒西歪。風還把雨給吹大了,原先的小雨點變成了連綿不斷的雨絲。雖是雨絲,卻不同那些溫柔的雨,而是來勢兇猛,勢不可擋,又把地面打溼了一大片。

雨的來勢愈加洶涌了。全世界彷彿都成了雨的天地,人們全都躲進了房子裏。“嘩嘩譁……”雨絲親吻地面的聲音不絕於耳,狂風怒號着,與雨一起彈奏起並不動聽的交響曲。在雨中,似乎所有東西都變得格外猙獰可怖。你看那一棵棵高大的樹木一個勁兒地擺着枝葉,扭動着它們笨重的身軀,猶如一個個張牙舞爪的怪物向我們撲來。齊腰高的灌木叢也經不住這猛烈的攻勢,被打得彎下了腰。

萬物都在接受雨的洗禮,卻又在雨的懷抱中失去了光彩。在雨中,好像所有東西都是灰濛濛的:天是灰的,遠處的山是被濃霧遮擋的,花草樹木是黯然無光的……大雨瘋狂地從天而降,在地面上重又匯聚成一條條小溪,流向遠方,同時又有無數的雨滴加入這龐大的隊伍,雨飛水濺,一片迷濛。

這場暴雨依然下着,下着,似乎永遠也不會停歇。

雨中五年級作文 篇8

真是“天有不測風雲”,剛纔還是豔陽高照,轉眼間就是烏雲密佈。很快,一場暴雨就將降臨人間。下課鈴響了沒多久,同學們就飛快地跑出教室,爭取在雨下之前回到家。教室裏還有三個人,王芳、張玲還有我。因爲我們平常都是家長來接的,所以只能在教室裏焦急地等待着。瓢潑大雨還是無情地衝了下來。家長不知什麼原因,到現在還沒來。我們三人你看看我,我看看你,又一起無奈地看着窗外。“怎麼辦?是接着等,還是自己跑回家?”“唉,沒辦法,咱們還是衝吧!”真是“屋漏偏遇連夜雨”,我們剛衝到校門口,王芳腳下一滑,重重地摔在地上了。“王芳,沒事吧?”張玲使勁地把王芳扶了起來。“疼!”這時,我們才發現王芳的腳腕蹭破了皮,鮮血染紅了腳的四周。“爸爸媽媽怎麼還不來呀!”張玲着急地左顧右盼,淚水禁不住地掉了下來。

“小朋友,怎麼啦?”一輛小汽車停在我們身旁,一位阿姨冒雨走下來,關心地問。看了王芳的情況,阿姨拿出電話,問了王芳家的號碼,打了過去。“我送你們回家吧!你爸有點事馬上就回家。正好我車上有消毒水和紗布,先上車幫你洗洗傷口吧!”上了車,阿姨細心地幫王芳處理好傷口。然後,將我們一一送回家。“謝謝阿姨!”“不用謝!”阿姨話未說完,就帶着滿身的雨水上車離開。雨太大,我沒能記住車牌,但悅達起亞的標誌卻清晰可辨。車子越開越遠,悅達起亞的車標卻閃爍着金色的光芒。濃濃的情意瀰漫四周,我感到一股曖流涌遍全身。

雨中五年級作文 篇9

宋代大詩人蘇東坡有詩《飲湖上初晴後雨》“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”的確,西湖的美是人間獨有的,不管是雨天,還是晴天,它的美都那麼讓人陶醉。可我卻對,雨中的西湖情有獨鍾。

記得那是一個暑假,天氣有些悶熱。我很想出去透透氣,剛好,爸爸也有此想法。我便和爸爸一起坐公交車到了西湖邊。

天氣仍然有些悶熱,所以,我和爸爸選了個小亭子坐下來休息。不一會兒,天競下起雨來。我的心情有些煩悶。

一絲雨點飄到我的嘴邊,有點柔——驀然,我向亭外瞥了一眼:雨中的西湖好奇,好美。那雨絲,細細小小,很害羞,好似撐着油紙傘的小姑娘,又好似爲西湖籠了了層薄薄的輕紗。

湖中,一片接天的蓮葉,那麼大,那麼綠,一片堆在另一片的上面,不留一點兒縫隙。那麼幾條細細的雨絲,竟把這大自然的綠,裝飾得那麼美妙——那荷葉在雨絲的撫摸下輕輕搖曳,如唯美的少女輕擺的衣裙;而那種綠則被雨絲盪滌,時而碧綠,時而又變淡。真不知是哪位神奇的畫家來到這樣,竟能在瞬間調出如此富有層次感而又過渡流暢的色彩,讓人無不稱奇……

我的眼睛被一種神奇的力量牽引,我不知道什麼時候已經步出那小亭子。

漫步於雨中的西湖邊,享受另一種角度的西湖美景,回味那些曾經在西湖邊發生的美麗的愛情故事,不失爲一件美事。

我剛想叫爸爸租條船到湖中間,去近距離收納那些美,爸爸已經划船在湖邊叫我:“兒子,上來吧!

”我回過神,和爸爸會意一笑,兩人盪舟西湖,沉醉於雨中的西湖中……

雨中五年級作文 篇10

下午,天發着耀眼的藍色,太陽散發出燦爛的微笑,雲自由自主地來回飄。可到17點時天瞬間從藍色變成陰沉沉的灰色,太陽的微笑已被“黑臉”所遮擋。

當時,我還在散發着美味、香氣的琴房裏彈鋼琴,Do,mi,sol,la...…的聲音,編織成了一幅看不見,卻能感受到的美麗的圖畫。老師來了,檢查完我的曲子彈熟沒後,便讓我走。

出來時,已是濛濛細雨,“滴嗒!滴嗒!”好像老天爺流下的幸福的眼淚。我媽媽來接我,並請我吃飯。吃飯期間,濛濛細雨已變成了傾盆大雨。

我們趕緊吃完飯,騎着電動車往家趕。電動車上有很多雨水,媽媽擦了擦,給我穿上雨衣,自己只戴着個布帽子。我在路上,一直把媽媽衣服上的帽子戴到她的頭上,直至到家。

到家後,傾盆大雨變成了大暴雨。雨在下着,我的心卻在跳着,緊張又害怕。不過慢慢地,我既不緊張也不害怕,而是高興。

雨,下得好!您表現了母子倆互相幫助,互相恩愛的崇高精神。