實用的五年級幸福作文彙編九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級幸福作文9篇，希望對大家有所幫助。

五年級幸福作文 篇1

我有一個愛我和爸爸的媽媽。她很勤勞，每天一大清早，大概5：50時，天剛矇矇亮，媽媽就開始給我們做早飯，等我們走後，媽媽就開始忙着打掃衛生，洗衣服。她的那雙手，已經磨出了老繭！中午、晚上，下班回來，媽媽顧不上休息，還得趕着做飯給我們吃。是媽媽，把我們照顧的無微不至。

至今還令我記憶猶新的是：在我上三年級時的一天晚上放學，我和爸爸一起回家，纔出校門，天空中，頓時，烏雲密佈，雲腳長毛，先下的是毛毛雨，慢慢地，雨越下越大，到家時，我們已經成爲了兩隻名副其實的“落湯雞”！我們渾身上下沒有一處是乾的，身上的水還不停的往下滴，不一會兒，地上就有一灘水了，就連鞋子、鞋墊都溼了。媽媽見了，心疼的說：“怎麼被雨淋成這樣子呀！”說完，連忙跑到洗手間，從毛巾架上拿下了一條大浴巾，幫我們擦水，邊擦邊說：“雨披沒帶嗎？沒帶怎麼不讓我去送？”我傻笑着說：“我們還以爲今天沒雨呢！如果讓你去送會耽誤你工作的！”媽媽開心的說：“傻孩子，你知道媽媽在工作就好，就算耽誤了一點工作，總比你們被雨淋生病的好吧！”擦完，媽媽心疼的說：“被雨淋的冷吧！我給你們打些水洗洗臉，不然會凍感冒的！”說完，就又跑到洗手間，打了兩盆熱水給我們洗臉。然後從鞋子裏輕輕的抽出了鞋墊，把鞋墊擰了擰鞋墊上的水不停的往下滴，再把鞋墊拿到吹風機旁，吹鞋墊。先大概吹了一下，然後仔仔細細，一塊一塊的吹，她十分有耐心，一點也不急躁，直到吹乾爲止。就連吹鞋子也是這樣，耐心的吹，沒有一句怨言。

想想，幸福其實很淺很淺。這平凡的幸福，讓我感到很溫暖。

五年級幸福作文 篇2

“幾點啦？眼睛要不要了？不許看書啦！”

耳邊突然傳來媽媽的責備聲，把我從《小飛俠彼得·潘》的“永無島”拽回到了現實世界。唉！

又到睡覺的時間了，又要和我心愛的書說晚安了，再見了“永無島”，再見了彼得潘，我是多麼捨不得離開你們啊！

我是一個小書迷，特別愛看書。我深信讀書是世界上最幸福的事。我在書中可以無憂無慮地跟隨着彼得·潘在“永無島”探險，和魯濱遜在荒島上建造家園，再和小公主在閣樓上共進豐盛的晚餐……在書的世界裏不受約束地做我自己想做的事。

我的臥室就是書的天下，窗臺上、書桌上、鋼琴上、牀頭上都堆滿了書。媽媽總嘮叨：“你的臥室被書堆得太亂了！”或者“看太多的書會使你的近視加重！”所以，她會不定期到我的房間裏，把我心愛的書整理走。我會阻止她說“： 媽媽，不要拿走那些書，每本書都有它自己的位置。科幻小說和外國小說在鋼琴上，校園小說和作文書在窗臺上，工具書在書桌上，我的最愛在牀頭上……這不叫亂，這叫錯落有致。”媽媽拗不過我，只好無奈地離開我的“書屋”，每每這時我都像打了勝仗一樣高興，躺在牀上幸福地看着我的“書屋”。

可是，有時候媽媽趁我不在家時，就會把我心愛的書藏起來一部分，這讓我非常苦惱。不過一次偶然的機會，我在《意林》裏學到了對策。那天我看《意林》的一篇文章，述說一位胖叔叔他特別愛吃甜食，他的妻子希望他減肥，總是不讓他吃甜食。他就把買來的甜食藏起來，在衣櫃的角落裏放各種糖果，在書櫃裏放了三明治，在茶葉盒中放了巧克力……他走到哪裏總能吃到好吃的零食，她的妻子真是防不勝防啊！這可給了我最好的啓發。現在，我坐在方廳的沙發上，探手從餅乾盒下拿出《簡愛》，在我的鋼琴罩裏抽出我的《閃着淚光的決定》，我的小牀上可乾淨了，看不到一本書，它們都藏在我的玩具熊屁股底下啦！哈哈哈……我又可以隨時隨地的看書了。

但是看書入迷有時也給我帶來了一些小麻煩。寒假裏的一天上午，媽媽去趕集了，臨走時囑咐我在家裏把她佈置的作業先寫完，再自由活動，我高興地答應了。媽媽一出發，我就欣喜若狂的拿出我準備好的《小王子》。這是我早就打算好了的，媽媽出門通常都要兩三個小時，我先看一個小時的書，再寫作業也不遲。我幸福地讀着書，陪着小王子看落日的餘暉，數天上五億個小鈴鐺，照顧一朵只有四根刺的玫瑰……就在這時，一聲開門聲把我從書中拉了回來。一個念頭閃現在腦海裏“媽媽回來了”！

我這纔想起作業還沒來得及做呢！我急忙把書合上，惶恐地看着媽媽。起初，媽媽看着我手裏的書，抿着嘴瞪着眼皺着眉，顯然她已經知道了一切。當她看到我的表情時，卻突然大笑了起來。媽媽走到我身邊，摸着我的頭說：“瞧瞧你的表情，就像一隻偷吃東西的小老鼠，一副要被吃掉的樣子。看書是好事，寫完作業，再慢慢看唄！凡事你得區分出哪輕哪重，絕不能因爲看書而耽誤學習呀！”我感動地看着媽媽，長長的舒了一口氣。

讀書的.時光是幸福的，它能帶來無窮的樂趣、無邊的遐想、無盡的知識。可是讀書的時光總是太短暫了，我常常這樣想，什麼時候我才能手不釋卷一口氣讀完一本書。沒有那麼多的功課去溫習、沒有那麼多的作業去完成、沒有任何的打擾、沒有任何的責怪，幸福的、快樂的、無憂無慮的沉浸在書的海洋中。

五年級幸福作文 篇3

如果驕傲沒被現實大海冷能拍下又怎會懂得要多努力才走得到遠方如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮又怎會曉得執着的人有隱形翅牓。

把眼淚裝在心上會開出勇敢的花可以在疲憊的時光閉上眼睛聞到一種芬芳就像好好睡了一夜直到天亮又能邊走着邊哼着歌用輕快的步伐。

我一直以來的夢想是當一個設計師，我喜歡一切美好的事物，我想把我心中所想的事物設計出來。

我喜歡研究一些奇怪的東西，想把那些被人們忽略的拋棄的小東西改造成好看又實用的東西。

我一直在尋找靈感。我喜歡大自然，喜歡呼吸新鮮的空氣，喜歡看着天空自由翱翔的小鳥，喜歡綠葉和花朵，喜歡與世間萬物融合在一起的感覺。

沮喪時總會明顯感到孤獨的重量多渴望懂得的人給些溫暖借個肩膀很高興一路上我們的默契那麼長穿過風又繞個彎心還連着像往常一樣最初的夢想緊握在手上。

每個人的一生中總會經歷幾次挫折，挫折能讓人成長，挫折能鍛鍊一個人的意志，挫折能讓我們明白許多道理。

我們要爲自己的夢想而努力拼搏，不要遇到一點困難就退縮，即使在大的困難，只要你要緊牙關，勇敢面對不放棄，多大的困難都能迎刃而解，主要是不能放棄，即使機會渺茫也一定要堅持。在奮鬥的年代一定不能偷懶，如果在奮鬥的年代選擇了安逸享樂那麼你以後的生活會很辛苦，現在是一個人才競爭的年代，知識決定命運，我們要用知識充實自己，我們都是爲了自己美好的未來而努力，上帝不會辜負有心人的，只要你付出了就應該會有回報，要爭取成功但不要期望一定成功。

最想要去的地方怎麼能在半路就放最初的夢想絕會到達實現了真的渴望才能夠算到過了天堂最初的夢想絕對會到達實現了真的渴望才能夠算到過了天堂。

擁有夢想是幸福的，它充實了我們的生活，讓我們有一個奮鬥的目標，使我們不會迷失方向，讓我們一起爲夢想而努力吧，相信我們的明天是精彩的，是輝煌的。

五年級幸福作文 篇4

簡單的日子往往洋溢着幸福的滋味，幸福的靠山是文明規範，一個簡單的下午，我知道了幸福從文明起航的道理。

——題記

又是一個豔陽天，快樂無比的鳥兒在枝頭歌唱，身着盛裝的柳樹在路旁跳舞，淘氣可愛的魚兒在水中競技，我的心情多了幾分愜意。瞬間，有念頭閃過：何不去新華書店飽飽眼福！

新華書店坐落在馬路對面，過馬路必須要經過一處紅綠燈，想到平時路過時總是被爸爸緊緊牽着的情形，我的英雄情結油然而生——今天來個風風火火闖九州。綠燈悠然的亮了起來，我放心地邁着穩健的步伐前進。突然，“呼”的一聲，一輛渣土車從我面前一溜煙似的飛馳而過，嚇得我額頭上滲出了汗珠，“難道我看錯了交通信號？”趕忙擡頭看去，綠燈赫然在目。這輛車子闖紅燈，我的內心既憤怒又難過，安全、文明、幸福這些詞語一一從我的腦海掠過。

走進新華書店，我趕忙找了一本與交通安全有關的書讀了起來，看着看着，情不自禁地又想起剛纔那一幕，還是有點後怕。現在是經濟高速發展時代，寬闊的馬路猶如一條條起伏的紐帶，連接着未來和現實，承載着幸福和希望。可是，安全交通、文明出行纔是根基，人們不是常說安全一失萬無嗎？生活幸福了，安全意識可千萬不能丟啊！

揭開手中圖書新的一頁，正是介紹典型交通事故案例的圖片，那一幕幕血腥的畫面令人觸目驚心。從古至今，交通事故讓多少人或傷或殘或死，讓多少家庭支離破碎，讓多少幸福頃刻間化爲烏有。一時的疏忽可能釀成人間悲劇，一次違規可能造成終生遺憾，我不免想大聲疾呼：爲了自己和他人的幸福，讓我們文明交通！

夕陽灑下了一抹餘暉，鳥兒唱得更悅耳了，柳樹舞得更歡了，路邊的白楊樹發出沙沙的聲響，我知道那是他們和我一起吶喊的聲音！

五年級幸福作文 篇5

心深處有聲音在呼喚

時常想起讓人魂牽夢遺的夢

總有說不完的悲傷和孤獨

我確信能在那裏遇見你

反覆犯了過錯的旅客

至少一看見青空的蔚藍

即使前路茫茫無邊

我的雙手仍懷抱着希望

告別的時候

靜下來的心

靜靜的仰望着天空

細聽那微弱的聲音

生存的奇妙

死亡的不可思議

時常不斷地描繪夢想

把所有的記憶溫柔地歌唱

在即將消失的回憶中

聽到不能忘懷的微聲細語

在破碎的鏡子前

反照出新的景象

最初的清晨

寧靜的窗戶

清新的空氣

不再探求海的另一方

因爲光輝早以在這裏

在我的包裏找到……

萬物重生的清晨

來到寂靜無聲的窗口

放棄無盡的需索

復歸於零的時刻

纔是得到滿懷幸福的時刻

五年級幸福作文 篇6

新年的氣氛還沒有結束，而小學已經開始如火如荼的註冊開學了。新的學期，每位家長又會有新的煩惱，煩惱孩子新學期能不能跟得上新的課程？能不能適應新學期的生活？能不能有個好的成績？該不該去不補習？哪個補習學校好一點？諸多關於孩子的教育問題，是每位家長關注的重中之重。然而孩子的壓力也不小。

學習暫且不說，只說那一個書包，一個一年級的小學生背上揹着的卻是和自己體重差不多的書包。每天去接他們回美文的時候總是看到他們揹着沉重的書包，但是臉上還是帶着燦爛的笑容朝我們走來的時候，心裏不禁感嘆，在這個本應該沒有負擔的年紀揹負的卻是自己無法承受的重量。然而他們並沒有抱怨，也沒有覺得辛苦，而是每天都開心快樂的成長着。

新學期已經來臨了，每一位家長用各自的方式爲孩子來減輕負擔，這個學期美文培訓的邱薇勻同學一如既往的在美文開心的學習，然而這個學期她有了新的變化。背上沉重的書包不見了，而手中卻多了一個迷你版的小行李箱一樣的書包，看着她每天回到美文不再被書包壓得氣喘吁吁，而是輕鬆的樣子，真爲她感到高興。

忽然發現有時候我們無法改變現狀，但是我們能從自身改變，正如父母無法減輕孩子在學校每天要學很多東西，但是可以從其他方面來改變，如一個小小的書包。其實父母即使再忙，再沒有時間也會爲孩子抽出時間來，他們時刻關心着孩子的成長曆程，時刻關注孩子的各種想法。這就是父母的偉大。

五年級幸福作文 篇7

“丁零零”，放學的鈴聲響了。同學們結束了一天緊張的學習，高高興興地背起書包走出教室準備回家。

哇!天氣預報可真準啊!中午還是陽光明媚，怎麼就下起雨來了呢?幸好聽媽媽的話帶了傘。四年級三班的明明自言自語地說。

雨下的真大啊!明明撐着傘走出學校大門。只見馬路上都是奔跑的人，他們有的用雙手抱頭，有的用報紙擋雨，還有的用塑料袋當帽子。好笑極了!

突然，明明看見一個戴眼鏡的小女孩在雨中跑着，全身都被雨淋溼了。明明趕緊跑過去給她讓傘擋雨，仔細一看，原來是明明隔壁張阿姨家的女兒紅紅。明明說：“紅紅，我們一起回家吧!”紅紅感激地說：“謝謝你!”

紅紅和明明在雨中開心地走着。忽然，他們看見一位白鬍子的老爺爺拄着柺杖在雨中走着，他彎着腰，衣服已經被雨淋溼了。紅紅和明明連忙跑過去給老爺爺打傘，呀!雨傘太小了，三個人撐不下，怎麼辦呢?還是明明有辦法。他說：“紅紅，我揹你到我背上去，你在上面撐傘，這樣的話我們和老爺爺就不會被雨淋到了。”老爺爺聽了明明的話，笑呵呵地說：“你們倆不但有禮貌，樂於助人，還愛開動筋想辦法，你們真是一對好孩子。”紅紅和明明說：“這是我們應該做的”。

走着走着雨慢慢停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，這應該是給紅紅和明明最好的禮物吧!

五年級幸福作文 篇8

什麼是幸福？幸福就是做令自己舒服的事。

有一次暑假，爸爸媽媽因有急事出門，臨走前對我說：“無論誰敲門都不能開門！”“好！”我答應得好好的。等爸爸媽媽走了，我心裏便一陣狂喜。我飛也似的衝到新買的電腦旁，輸入密碼，打開就是狂玩。就在那時，我感到無比幸福。玩着玩着，爸爸媽媽就回來了。我立馬關掉電腦，衝到爸爸媽媽面前，說了聲：“你們回來啦！”就一溜煙跑了。

還有一次，終於等到了週末。早晨，我被鬧鐘吵醒，醒來一看，才6：40！我關掉鬧鐘，一下子倒在牀上，繼續呼呼大睡。睡到8點鐘，才醒過來。我穿好衣服，在家裏面左晃晃，右晃晃，就這樣消磨着時間，無聊了就看看書。磨到中午，迎接我的是香噴噴的米飯，美味的紅燒肉，好吃的絲瓜炒肉。天吶，這才叫生活！

當然，在學校也有在學校的幸福。每當星期五，上午都會有一節電腦課。這是同學們的“天堂課”。當下課鈴“叮鈴鈴”地響起時，全班都歡呼了起來，衝向電腦室。電腦課的陳老師正在教室等待我們。我們開心地在教室玩電腦，都覺得，這就是幸福。即使有同學不開心，當他玩到電腦時，也會開心起來。

小時候，我住在農村的一座小屋裏。小屋的後面有一條清澈的小溪，小溪裏有許多活靈活現的小魚。每當爸媽睡着了。我都會約上幾個小朋友到小溪那裏玩。我們一人拿着一個小叉子，看到魚就叉，每次都能叉到好多大魚，足夠燒兩三次。和朋友一起叉魚，這，就是幸福。

小時候，和幾個朋友跳皮筋，就能使我感到滿足。我們輪流跳。我記得陸宇成第一個跳，生疏的線條使她不知所措，結果她就摔倒了。我立馬上去拉了她一把，我、陸宇成、劉小燕哈哈大笑起來。我覺得，和朋友在一起，就是幸福。

我的童年，有許多美好的回憶。我的童年是幸福的。

五年級幸福作文 篇9

上個星期三是我十三歲的生日。早晨，當我還在朦朧的睡夢中時，就早已聞到了撲鼻的香味。啊！原來是媽媽給我做的早餐啊！那麼香！攪得我肚子裏的蛔蟲也醒了，不停的蠕動。於是我就趕緊起牀，十分鐘的匆忙洗漱後，就開始了享受美味佳餚。在那豐富的美餐中，有我最喜歡吃的炒土豆、糖醋魚，蒜苗摻肉絲等。哦，對了！還有一杯熱乎乎的牛奶和一隻雞蛋呢！

走在上學的路上，小草妹妹和花兒姐姐都向我打招呼，就連我平時最討厭的柏樹阿姨也主動向我問好。來到寬敞明亮的教室裏，我輕輕地將書包放進了抽屜裏，拿出語文和英語書唸了起來。

第一節課是我最喜歡的英語課。馮老師將前幾天的英語試卷發了下來。我一看，啊？101分？怎麼那麼差呀？整整錯了十九分，而且大部分題都是老師講過的。當時，我的好心情全被它給糟蹋了，心裏很自責，很難過。那節課也沒有好好聽，心裏總想着爸爸會不會吵我、罵我、打我，而且，腦子裏總是浮現出爸爸吵我、打我的情景。

好不容易熬過了四節課，走在回家的路上，一切都顯得那麼不順眼：小草，花兒都不再向我招手，柏樹仍舊那麼討厭。她們現在都在嘲笑我，譏諷我，使我更加自責了。

我垂頭喪氣地走進家門，眼中噙着晶瑩的淚水。爸爸媽媽看見這情景，心疼極了，連忙問：“陽陽，你怎麼了？是不是別人欺負你了？是不是老師冤枉你了？還是……”聽他們這麼說，我更加傷心了，爸爸媽媽也更不知所措了。這時，我纔跟他們說出實情，並向他們保證以後再也不會這樣了。可他們聽後，並沒有吵我，哭我、打我，而是笑着給我講道理：分數只代表過去，而不代表將來。現在考不好沒關係，只要你以後加倍努力，爭取考出好成績就行了。爸爸媽媽並不是那種只要分數、成績的人。聽了以後，我心裏彷彿有一股暖流在流動，流向我身體的各個部位。

啊！這就是幸福時刻，我所遇到的幸福時刻：考試考雜了，爸爸媽媽並沒有教訓我，而是給我講道理。我將永遠不會忘記這難忘的一刻。