【推薦】五年級收穫作文彙編七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級收穫作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級收穫作文 篇1

幾個月前，當我第一次走進羽毛球館，看見羽毛球像一個快樂的小精靈一樣在球拍和球網之間來回飛舞，看得我眼花繚亂，目不暇接……我既興奮，又緊張，對學習羽毛球有了期待。

記得剛開始時上課時，教練悉心、認真地給我們講解着每個動作要領，並一絲不苟地示範給我們看，然後讓我們反覆地練習。起初我覺得很枯燥，一個動作反覆地練習有什麼意思，我就沒有認真去做，周教練見我偷懶，總是嚴厲地給我指出，並批評我說：“因爲你的不認真，敷衍地練習動作，所以你的水平沒法提高。”雖然知道自己不夠努力，可我還是沒有放在心上，教練的諄諄教誨我還是左耳朵進右耳朵出，以至於在每次接球時都因爲要領沒掌握，動作不到位，只能接到很少的球。在之後的一次考覈中，定點接球我只接了3個，顛球我也只能顛3、4個，考覈沒有通過。這時，教練走過來語重心長地對我說：“你知道爲什麼每次接球都不如別人嗎?因爲你沒有付出，就不會有收穫。”難道我真的不如別人嗎?不!是因爲我沒有別人用心，沒有認真去學。

這一天，我像往常一樣來到球館訓練，教練連續發了幾個球我都沒有接中，我不相信自己真的會這麼差，突然想很認真地接一個球，在那一刻我記起教練教我的所有動作細節，揮拍時也經過了大腦思考，在球打出去的那一瞬間，我聽到了球打在球拍上發出了“噗”的聲音，那聲音聽起來是那麼美妙，我第一次體驗到了打羽毛球的快感。從那以後，我開始真正喜歡上了羽毛球，每次上課都仔細地聽着教練的動作講解，並認真練習着步法和動作，在之後的訓練中，接球、顛球比以前有進步了，步法和動作也到位了，教練看到我的努力和進步，也露出了滿意的笑容，我的付出終於有了回報。

運動雖然讓我付出了時間和汗水，但也體會到了運動後的舒暢和羽毛球帶給我的樂趣。也明白了，有一分耕耘，就會有一分收穫!

五年級收穫作文 篇2

看！田野裏的稻穀，夏天裏還是昂首挺胸，現在卻像怕羞的大姑娘，靦腆的低着頭；金黃的玉米在大地上舉着紅纓兒，告訴人們：豐收了！

秋天，五彩繽紛的秋天！

道路上，一片片火紅的楓葉在空中飄舞着，夾着一股秋天的氣息落下來，把道路葉刷的火紅，真是“霜葉紅於二月花”。

花園裏，吹來了陣陣桂花香，桂花是秋天的象徵，她用她的香氣，塗掉了夏日的痕跡；秋菊傲霜鬥寒，堅韌孤傲，與世無爭，你看到他們，一定會情不自禁的把鼻子湊上去……，啊！一股冷香沁人肺腑，略帶寒意的花瓣向外翻卷着，像節日的禮花四散飛舞。

秋天，豐收的秋天！

走進果園，你忍不住會直流口水：黃橙橙的大鴨梨，紅通通的“紅元帥”；大棗樹上綴滿了一顆顆小果實，紅得那麼鮮豔，那麼逗人喜愛。人們個個笑容滿面，喜氣洋洋，到處是一派欣欣向榮的景象。

秋天，是豐收得季節，是色彩最絢麗得季節。我喜歡收穫得秋天！

五年級收穫作文 篇3

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。

《老鼠記者之玩轉瘋鼠馬拉松》講述了體弱的傑羅尼摩竟然要參加馬拉松比賽，賽程足有四萬米，沿途遭遇重重險境:威力巨大的風暴、寒冷無比的冰雪、搖搖欲墜的地震、漫天卷地的洪水，甚至闖出一隻殺氣騰騰的'惡貓，可傑羅尼摩勇敢的向前衝，獲得了最後的勝利。

體弱的傑羅尼摩獲得勝利，離不開堅持和勇敢。教練每天都讓它繞城跑100圈、游泳50回合、踢足球50回合、舉重一個小時，它每天都堅持訓練，它那堅持不放棄的精神還在比賽中出現，在比賽途中發生了許多讓人吃驚的災難，可它還是堅持跑到了終點，它勇敢在於被巨大的雪貓追逐的時候，還救了參賽的隊員，爲了讓他們快速撤離到安全的地方，自己卻冒着被巨貓吃的危險把它引開，想辦法讓捕貓隊抓住大貓。它還有一種精神使它成爲了馬拉松大賽上的紳士——熱心腸，它冒着被火燒的危險救了一名學生，幫助了一個小女孩找到了手錶，攙扶着一位腿受傷的少女去了醫院，幫助一個迷路的小男孩找到了媽媽，它還跳進水勢兇猛的大海里救了參賽的隊員。這三種精神讓它成了賽場上的大明星。

我從此書中學會了熱心腸、堅持和勇敢的精神，這三種精神是通往成功的道路。只有你幫助了別人，當自己遇到困難時別人纔會幫助你；當你想實現一個夢想時，必須要膽量；當你在成功的道路上奔跑時遇到了困難，不可以放棄。

五年級收穫作文 篇4

成功是什麼？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功。可與此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧，我認爲我從週一到週五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去幹自己的事情去了，因爲此事媽媽沒少與我吵架，我終於受不了了，向媽媽提出不學了。

媽媽說：“好吧，既然對於我和你都是一種莫大的解脫，那麼明天我們就不學了。”從今往後的一年裏，我真的再也沒碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調，既不像練習曲彈的那麼枯燥，又不像基本曲調彈得那麼呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。

過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那麼好，只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心裏深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎？”於是，我下定決心要從頭開學，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應了。於是我每週一到週五都去彈半個小時的琴，一直到現在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？

我戰勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學習上也一樣，當我們遇到困難的時候，一定要學會堅持，這樣，將來我們一定會收穫成就的。

五年級收穫作文 篇5

經過最近一次的綜合性學習活動，我對漢字有了更深的瞭解和認識，並且更加熱愛我們的漢字文化了。他們像一個個調皮的小精靈，在紙上歡樂地玩耍、嬉戲；像一條清澈見底的小溪，在山澗中“嘩嘩”地流淌着、奔跑着，用那動聽的泉水聲滋潤着你我的耳朵。

真的，它們可不是僵硬的符號，而是一個個富有獨特個性的小精靈。“明亮”兩個字，讓你感受到光明和溫暖；“黑暗”二字一出現，似乎讓人感覺掉進了無邊的深淵；“輕”字能讓人感覺飄飄欲仙；“重”字卻讓人感覺一直往下墜；“實”字讓人聯想到一座厚重的城牆；“虛”字讓人浮想起彩色的泡泡；“哭”字一看就像一個人在嚎啕大哭；“笑”字一看則像是開懷大笑。當你寫下“偉大”這個詞時，不禁肅然起敬，併爲祖先的創造力而讚歎不已。

漢字產生於四千多年前，從古至今經歷瞭如下的演變過程：甲骨文→金文→小篆→大篆→隸書→楷書→行書。其中，甲骨文、金文可謂“刻骨銘心”，隸書、篆書則是“古色古香”，行書流暢，楷書端莊，狂草奔放、鳳舞龍翔……看着這些字體，我情不自禁地想起了王羲之、王獻之、米芾等大書法家來，他們的字寫得多麼漂亮啊！

漢字是我們中華民族的結晶。如今漢字文化的接力棒已傳到了我們手中，我們要繼續發揚光大，把這些具有獨特風韻的漢字傳承下去。

五年級收穫作文 篇6

你知道我的語文是怎麼提升的這麼快的嗎?別說話，聽我認真的告訴你吧?

首先，每次上課前我都會認真的預習課文，把新課文讀一遍，不會的字圈起來，課文後的生字在課文中的位置，它還可以組什麼詞，我都會認真的查一下字典。有時，很想偷懶，這時我就告訴自己：“努力吧，堅持就是勝利。”

課堂中，我準備了一個小筆記本，老師講課時的板書，課文中的重要知識點、易錯點、易考點;月考中我馬虎掌握不牢固的地方我都會用不同顏色的筆認真的記下來。每天晚上寫完作業我都會翻開小筆記本，再仔細的看一遍，然後進入甜甜的夢鄉。

爲了提高我的寫作水平和閱讀理解，除了堅持寫完老師佈置的作業外，我還買了幾本作文書和一套卷子，每天早晨六點準時起牀讀兩個小時的作文書，每天下午在寫一套卷子。每天過的充實和快樂。

有很多的同學總是說沒有時間，但我知道時間是一點一點的擠出來的，只要你願意“擠”總是有的。在這一年裏，我的學習成績提高了很多，電子琴也順利通過了三級，這讓我興奮不已。我相信只要腳踏實地，付出辛勤的勞動，就一定會有更大的收穫。

五年級收穫作文 篇7

這一學期一開學，我們學校就開始備戰全運會開幕式的節目。學校領導和老師們都非常重視，我們這些學生也都很有興趣，積極的參加了這次活動，訓練就此開始了！

初始動作都很簡單，三個動作都是課間操經常做的，沒過多久，我們就做的非常熟練了。接下來的不帶線空拋有點難，訓練時體育老師不厭其煩一遍又一遍的教我們難度動作，可我還是不會，於是我就暗下決心，一定要學會！每天放學寫完作業後，我就會拿起空竹，按照老師所說的要點，一步步的學，剛開始的時候，三個動作我不會連續的做出來，導致空竹一直接不住，知道掉空竹的原因後，我就拿起空竹棍，開始做空動作，不知道做了多少遍，我才套上了空竹。加好速以後，我就自己喊着節拍來做，卻還是掉了空竹，我心灰意冷，想要放棄了，才坐下，就想起班主任李老師告訴我們的話：“做任何事情都有個過程，只要努力積極練，就一定會練成的。”想到這裏我又信心百倍，重新練了起來。一次、兩次……成功了！我終於學會了！我很興奮，同時也體會到了成功後的喜悅。

到學校我才發現，不僅是我，其他的同學也是不會第二個難度動作—連續回頭望月。爲了讓我們每個人都能掌握動作，老師給我們分了小組，能熟練掌握動作的同學爲組長，然後我們就利用課餘時間不斷的練習。一次、二次……當成功時，他們臉上那愉悅的笑容怎麼都掩蓋不了。這樣的人很多，像我們班的鄭舒同學。一開始，她的大風車一直就做不好，我看見了，就告訴了她我所得的經驗，她一下子就學會了；我的回頭望月一直要偏，於是我請教了她，她告訴我做回頭望月的技巧，我同她一樣，練習了幾次就學會了。

就這樣，我們互幫互助，把自己的心得分享給對方，分享給他人，不斷練習終於能熟練連貫的做下來了。

離開幕式的日子越來越近了，我們還在積極的訓練着，想起這些日子裏體育老師們和班主任一遍遍糾正我們的動作，看到同學們積極認真訓練、團結向上的樣子，我相信，開幕式賽場上我們的表演一定會圓滿成功！