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【熱門】五年級春雨作文彙總七篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級春雨作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級春雨作文彙總七篇

五年級春雨作文 篇1

春雨不知什麼時候,悄悄地飄了下來。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細,密集地交織在一起,灑向大地。這春雨像濛濛輕煙,像溼漉漉的雲霧。籠罩着大地,滋潤着萬物。

牛毛般的雨,灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般,在花瓣上滾動着,給了花朵添加了色彩,好看極了。你看那棵桃樹上的花,多好看啊!那珍珠般晶瑩的雨珠,在花瓣上滾動了一會兒,就從這朵花瓣上落了下來,停在了另一朵花上。花兒在雨的滋潤下,顯得更加美麗,更加嬌嫩。

牛毛般的雨灑落在田野上,使那綠油油的田野變得更加光滑,更加嫩綠。有的農民伯伯邊微笑邊說:“好雨!好雨啊!”有的農民伯伯眉開眼笑的說:“這真是‘好雨知時節,當春乃發生’啊!”

唉!你瞧,有一羣可愛小孩子在細雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會兒歡蹦亂跳,一會兒手舞足蹈,一會兒張牙舞爪,像是在慶賀這細雨的到來。有幾隻小女孩在溪邊潑水呢:只見她們用碗從溪裏拋起一碗水,往一個女孩身上潑,頓時,這個女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀,清脆響亮的聲音迴盪在上空。

啊!春雨,你給大地帶來綿綿詩意,你給農民伯伯帶來了希望,你給孩子們帶來無窮的歡樂。我愛你,春雨。

簡評:雨,帶着喜悅灑向人間,給人們帶來豐收,帶來希望。

五年級春雨作文 篇2

下午,外面飄起了濛濛細雨。它們像一條條透明的絲線從天而降。成千上萬條雨絲在灰濛濛的天空和大地之間穿梭着,整個世界一片ménglóng。雨水澆灌了乾裂的大樹,大樹唱起了快活的歌兒:“沙沙,沙沙”;雨水滋潤了乾渴的小草,小草發出歡快的笑聲:“咯咯,咯咯。”經過春雨的一fān沖洗,大樹與小草變得格外得碧綠,一cùcù葉子更加潔淨、清亮。遠處,農民伯伯趁着細雨在給莊稼施肥,儘管雨水淋溼了衣服,但他們似乎仍然很興奮。

我愛春雨!更珍愛春雨飄飄的美好時光!

五年級春雨作文 篇3

在下雨的早晨,我走在學鋼琴的路上,微風細雨,不知不覺落在了我的臉上、手上。好舒服的感覺。

路邊的小草痛快地喝足了水,變得更加翠綠,它努力地挺直身體,似乎要趁着這大好春光和小樹比個子。小花被雨水沖刷後,也變得更加鮮豔,似乎要和小女孩頭上的蝴蝶結比美。哦,它勝利了,因爲它的身上有天然的濃濃的香氣。再看看路兩旁的大樹,經過雨水的洗禮,變得更健壯了,就像我們的奧運冠軍,威風凜凜地站在領獎臺上。只是個子我不夠高,要不我就充當一次頒獎嘉賓,把獎牌掛到它的脖子上。小朋友們在這場春雨的沐浴下,也變得更加漂亮了。都像是從江南水鄉走出來似的,一個個精神倍兒爽、亭亭玉立。班裏也少了些咳嗽聲,多了些歡聲笑語。

啊!春雨,你是那麼無私奉獻,甚至把自己的生命無怨無悔地獻給世界成物。萬物享受了你的恩賜,變得更加生機勃勃。你卻在霎那間把身軀捐給了大地母親。

我不是一個特會感恩的人。但從我出生到現在,我和雨都有一種說不清道不明的緣分。也是在10年前的那個陰雨綿綿的下午,我呱呱落地,所以名子中就有一個“雨”字。

我特別喜歡你,喜歡你的氣質,喜歡你的奉獻精神!從你的身上我感受到了生命的意義。你的奉獻精神鼓舞了我,給我了信心。激發了我對生命的熱愛,對萬物的熱愛。縱使粉身碎骨,也要無私奉獻。回報社會、回報祖國、回報父母和老師、回報那些我不認識的人以及萬物精靈。因爲我們生活在同一個地球,同一個世界!

五年級春雨作文 篇4

春雨是柔和的,它不像夏天的雨那樣冰涼,也不像冬天的雨那樣刺骨。在春天裏,春雨淅淅瀝瀝地落了下來。落在草坪上,叫醒了小草;落在花叢中,找來了花苞;落在森林裏,驚醒了動物……

馬上清明節了,天空陰沉沉的,路上的行人來來往往,不知什麼時候,一滴滴雨水從天空中紛紛揚揚地落了下來,一滴,二滴,三滴,四滴,五滴,六滴……它們就像一個個調皮可愛的小孩子,乘着媽媽不注意的時候,跑出了她的懷抱,住地上、森林、湖泊裏跳,要找它們玩呢。

漸漸地,雨滴綢密了起來。路上的行人都撐起了傘,從遠處望去,就像是一朵朵彩色的花,給這陰沉沉的天,增添了一分生機。這時的雨雖然綢密,但並不大,還有絲的清涼,我伸出手去接,雨水滴落在我的手上,十分清涼。

春雨除了清涼,還十分美。如果你在空中看當然看不出,但是你如果在一棵小草旁邊等着雨水落下來,你就會發現,在葉子上的時候,它便會變成一個晶銀剔透的水珠,爲什麼說它晶銀剔透呢?那是因爲透過它看葉子的時候,不但看得清楚而且還有點放大鏡的效果,從遠處看去,就像一顆染了色的珍珠,非常美。

雨後的城市,變得更加美麗,更加神祕。空氣中還存留着雨水的味道,還有着一道道霧氣。小孩子們在們在路邊玩耍打鬧,還時不時的去踩一踩路旁雨後留下的積水。看着他們玩得那麼開心,我禁不住和他們一起玩了起來。你說我笑,開開心心的,這時我多麼想永遠停留在這一刻啊。時間一分一秒地過去了,太陽露出了笑臉。

地上坑坑窪窪的小水池,積滿了水,緩緩流向遠方匯成小溪大江,奔流到海,匯聚起今年的希望和來年的深情。春雨奉獻給滋潤萬物的大地,空氣中都帶有一股清新溼潤的淡淡的迷香。

春雨溫順,恬靜,叫人舒心,使人着迷。它默默地奉獻,爲春添上神祕的色彩,爲春帶來淡的清香。雨停之後,必將出現一道美麗動人的彩虹。

五年級春雨作文 篇5

三月的春雨淅淅瀝瀝,雨水又細又密,像絲線,像牛毛,像花針,輕柔的來到人間,像母親一般的一雙手,不停撫摩摸着萬物.

春雨滴到草園的一塊方方的草地上,草地上的小草快活的吮吸着甘甜的雨水”下吧,下吧!親愛的.春雨,我願你下個不停讓我們長得有白楊樹那樣高大.”小草們貪心的說.

春雨落到花園裏的桃樹上,一朵朵一簇簇,花兒張開笑臉迎接春雨,對着春雨說:"下吧,下吧!讓花兒開得更茂盛."

春雨灑到城市上,人們撐着雨傘上街去辦事了,安靜的城市頓時變得沸騰起來,腳步聲嗒!嗒!嗒!下雨聲滴!滴!滴!腳步聲和下雨聲共鳴成一首歌曲;在那裏,還有一幅風景畫,紅的.黃的.綠的******建成五顏六色的傘的海洋.

春雨濺到柳樹上,柳樹好像在說:"下吧,下吧!讓我先洗一個快樂澡,再讓我的葉子長得更加有力量一些."春雨嘩啦嘩啦的下着,似乎不來理睬它,下了一小小小小會兒就走了.

春雨降到了一個大池塘上,那兒有青蛙,小魚,米蝦,三葉蟲等等一些動物,它們異口同聲的說:"春魚呀!別走,別走,把雨下到我們這兒來吧!我們一定要痛痛快快的洗一個舒服澡,來迎接美麗的春姑娘的到來."

啊!春雨,你喚醒了萬物.給我們帶來了希望和生機,你還給我們和世界的一切生物做了嚮導,把我們引出了新年中,回到了原來的生活.

五年級春雨作文 篇6

帶着春慰藉,大地渴求,你來了,邁着輕盈步伐,風塵僕僕地來了。

啊,久違了,春雨。

在多少個難眠冬夜裏,一塊塊凍裂土地是多麼地渴求你降臨呀。哦,對了,還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……

“上帝使者啊,你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷,直衝藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?

盼來了,盼來了,終於盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得爲你獻上了優美舞姿,小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙樂曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春信使。

啊,你高興了,你露出甜甜笑,輕輕地撲向了大地環抱,灑下了一路歡歌笑語。

唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春歌曲家。

文中小作者對春雨進行了描寫,內容充實,表達了作者對春雨喜愛讚美之情。文章結構完整,層次清晰有條理;對景物描寫採用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“盼來了,盼來了,終於盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得爲你獻上了優美舞姿,小溪也叮叮咚咚地爲你演奏美妙樂曲。”

五年級春雨作文 篇7

淅淅瀝瀝的飄零,淋淋漓漓的灑落,江南的夜晚,春雨悄然入土,無聲無息地滋潤着萬物。

你說,這春雨不緊不慢,疏密相間,是否輕柔似母親之手,纏綿似微風飄逸,輕撫浸潤着山山水水?天色微明,雨露如輕歌曼舞的姑娘在花草葉面跳舞,陽光出來一照,露珠變爲蒸汽,若仙女一般輕煙繚繞升向天空。山也清秀,水也豐盈,人更顯得精神。

你瞧,菜園邊上,剛綠的竹,一片片、一叢叢,溼漉漉,綠泱泱;河岸旁,楊柳綻開綠芽,鵝黃嫩綠,煞是可愛;桃花園裏,含苞的桃蕾在煙雨中如霞如霓,惹人生聯想:它們點綴春天,孕育生機,顯示出了蓬勃的生命活力。不是麼?春雨是大自然的助產士,讓江南分娩出一個生機勃勃的世界。

你想,滿世界都是雲遮霧障。山,只是巔峯數筆;水,不過是綠緞輕舒。近山遠水,綠叢白霧,疑是名人遺落的畫。於是,我在思量,世間有些事,或許在有意無意、若離若即之間,反而能勝過苦心謀劃。

人人都熱愛自身的故鄉,熱愛故鄉的人,也熱愛故鄉的山山水水。我愛這江南的春雨。雖然聽不明白,看不清晰,可總覺得這漫不經心、如煙似霧的春雨裏藏着訴說不盡的故事。長大後,這種深藏於心底的愛,又勝人一籌。這倒不只僅是這春雨驅走了江南的寒意,喚來了暖洋洋的春色,更是由於在這美麗如畫的季節裏可以播下一年的希望。

人生不可能事事如魚兒得水,如春風得意,也難免會有尷尬之事,甚至會有難關光顧。是江南的春雨滋潤了我苦澀的夢境,潤滑了我那單調的思維。洗滌了我的心靈,使我在尷尬時變得超脫,消沉時又變得興奮,無力時點燃活力,勝利時又充溢了自信。

是的,江南大地離不開那春雨的滋潤,每年辛勤求學的心更需要春雨的愛撫。