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【精品】五年級景色作文(通用29篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級景色作文,歡迎大家分享。

【精品】五年級景色作文(通用29篇)

  五年級景色作文 篇1

新的一天又來了,小區旁邊的樹木,花草,完全變了個樣子。

我像往常一樣,一起牀,就去小區裏散步。走着走着,我被一羣蜜蜂給吸引住了,原來,是花的香味吸引了蜜蜂去採蜜。小花的枝幹形狀各異,白的白,紫的紫,黃的黃,藍的藍……許許多多的顏色出現在我的眼前。遠遠望去,許許多多的花苞,是春天新添的美。我也被這些小花給吸引住了,我也像蜜蜂採蜜一樣去尋找一些好看的小花,並把它用照相機拍下來,我可不會浪費着春天的美麗時光了!

看!前面的樹木都長高了,長壯了。更加美麗了。往上一看,幾隻小鳥在上面嘰嘰喳喳的唱歌呢!還有一些數木沒有葉子,沒有花,但是能很明顯的看到樹上的枝條已經長大了許多,長了許多。

以前那些光禿禿的草地上,沒有草,都枯萎死亡了,可是現在的春天,又長出了許許多多的嫩芽,草地上又新添了一點春的味道。

天上的白雲形狀各異,有的像小鳥,有的像小雞,有的像小狗……好像正在爲春天搞個迎春會呢!刺眼的太陽照射到我的眼睛,春天裏已經有了陽光,有了美麗的景物。

看!我看到了,春天的萬物復甦,更美了。我該把那件毛衣換成短衣了。我也在萌芽成長了。

  五年級景色作文 篇2

我們的學校是安豐小學,座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場冬面的香花樹開花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭紛鬥豔,散發出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受着花香的甜蜜,一陣風吹來,片片的黃葉落在跑道像一隻只的小船。香花樹枝繁葉茂,樹蔭下成了我們的樂園。

秋天,圍繞校園的操場西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花豔麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠遠望去,就像一條綵帶似得。

我們踏上校道,校道兩旁有兩個花壇,花壇中有太陽花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來了一羣羣小蜜蜂,好一幅春光圖啊!

校道兩側是兩塊長方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來,青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學們嬉戲的樂園,有的同學在草地上打滾,有得做遊戲。

圍繞兩個草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個個哨兵站立哪裏,守衛的校園。

踏上教學樓的平臺、校園的景色盡收眼裏,你會情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

  五年級景色作文 篇3

寒假中的一天,媽媽帶着我和姐姐弟弟去大公園玩,剛進大門,我就被公園美麗的景象給迷住了。

公園的門口擺滿了各種各樣的鮮花,風兒吹來,花兒翩翩起舞,好像在對我招手,又好像在笑眯眯的對我說:“歡迎光臨!”

跨過花壇往裏走,有一片大大的空地,空地上人頭攢動,有的孩子在溜冰,有的老人在跳廣場舞,有的在唱歌,還有的在打太極……

我舉目往前望去,前面是沙灘。我們來到了沙灘上。有很多小孩兒在沙灘上比賽堆城堡,還有些大人在沙灘上睡覺,享受陽光帶給人的溫暖。

沙灘的旁邊是人工湖,湖水靜的像一面鏡子,清的能看見湖底的小石子,綠的彷彿被周圍的綠樹綠草染綠了似的。湖裏有許多可愛的小金魚,它們顏色不同,有紅色、黃色、黑色、還有些黑白相間……每一條小魚都有大大的肚子就像剛裝了兩個湯圓似的湖邊有許多大人小孩兒拿着食物在喂小魚。

順着人工湖的跑道往前走,就到了荷葉橋。姐姐弟弟都開開心心地跨過了荷葉橋。該我了,我看着逼真的荷葉組成的橋面,看着下面的湖水,真擔心自己一不小心掉落水裏。我的手心一直又溼又涼,心裏好像揣了一隻小兔子一樣忐忑不安。但最終在媽媽的鼓勵下,我渡過了難關,順利的通過了荷葉橋。

再往前走就到了梅花盛開的地方,一顆顆梅樹上結滿了梅花兒,一陣微風吹來,一朵朵小小的梅花兒像小精靈一樣在空中翻着跟頭,又像一隻只迷人的小蝴蝶飛來飛去,美麗極了。我的手禁不住接了一片梅花,望着美麗的梅花,享受着梅花帶給我的寧靜與快樂。微風送來縷縷馨香,讓人心曠神怡。

穿過梅林,我們來到了白帆下,有的人在這兒跳舞,有的人在拍照,還有的在唱歌……這一切組成了一幅美麗迷人的畫面,讓人駐足不前。

該回家了,回去的路上一眼眼噴泉噴出了形狀各異的水花,就像一條條巨龍想要飛上天空,他們忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右,好像在表演着、戲耍着等你來看呢。小花們搖擺着身子好像在對我們親切地揮手說再見。

怎麼樣公園美嗎?你想堆城堡嗎?想喂小金魚嗎?想過荷葉橋嗎?想去看梅花嗎?……如果想的話就快來大公園吧,我在這裏等你哦!

  五年級景色作文 篇4

有人喜歡寒冷風刺骨的冬天,有人喜歡春光明媚的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,而我喜歡秋天那欣欣向榮向榮的景色。秋姑娘來了,她給我們帶來了許多禮物。

秋天是金桂飄香、天高雲淡、瑣果累累的季節,讓我們走進秋,去感受秋天的美景。

果園裏,果子成熟了,那香甜的果子都把小朋友的腳都勾住了呢!那蘋果又大又紅,掛滿枝頭,梨香香的,菠蘿甜甜的,小朋友拿着籃子和梯子去摘果子呢?

秋天,楓樹的葉子變紅了,紅紅的楓葉像醉酒的人似的,楓葉很紅很紅,紅的像火呢!看着紅紅的楓葉我想起一句詩“霜葉紅於二月花。”一陣風吹過,楓葉想很多隻紅色的小手在向我們打招呼呢!

秋天,桂花開了,香飄千里。一陣陣香味飄入我的鼻子,我總是情不自禁地深深地吸一口氣,真香啊!桂花的花瓣卷在外面,那金黃的花瓣像一個個小金子呢桂花雖然並不美,但那濃濃的氣味沁人心脾。它們都是叢叢地聚在一起,好像在開會呢,又像一個個小寶寶睡着,正做着甜甜夢呢!

秋天,句菊花盛開了,五顏六色的有紅,有白的、有黃的,還有許多顏色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品種很多,有的像一個個繡球,有的像阿姨的捲髮,有的想飛流直下的瀑布。

秋天下雨也是我最喜歡的,在樓下,淅淅瀝瀝的小雨撲打在我的雨衣上,你們覺得很可笑吧!可我覺得這是一件趣事,不妨你也可以試一下!

秋天多美啊!我愛美麗的秋天!

  五年級景色作文 篇5

春天到了,小動物們變得異常活躍,小鳥歡快地唱着歌,像在爲春天的到來而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地。看到這裏,我忍不住脫下厚厚的冬裝,走出家門,去領略春天的風光……

春天處處生機勃勃。你瞧:小區裏的那棵柳樹,它那光禿禿的柳枝上,露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹上,長出了一個個花苞,含苞欲放,湊近一聞,清香怡人。

我信步來到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜,但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹木的倒影。河面在太陽的映照下,變得波光粼粼,像一條條金黃色的曲線。

我又來到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾,我置身於花海中,旁邊還有一羣羣蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,還有牽牛花、鈴鐺花和一種不知名的小花,這種小花有五片潔白的花瓣,花瓣最裏面是橘黃色和白色的花蕊……遠處,農民伯伯又開始辛勤地勞動了:播撒谷種、春耕、犁田……

啊!春天,你是多麼的欣欣向榮,你的來到讓多少花兒盛開!你的來到讓多少樹木開始了新的生命!我熱愛春天!

  五年級景色作文 篇6

漸漸地,天氣越來越冷,秋妹妹輕輕地走了。冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,帶着寒、冰、雪、霧四姐妹來了。我愛四季,但更愛冬天,因爲它是那麼的有溫情,那麼的情意綿綿。

冬天,一個令孩子歡喜,讓詩人感傷的季節。而對於誕生於冬天的我,對冬是有着獨特感情的。

冬是一個純潔的季節,她有着最純潔的(在我看來)顏色。我向往天空,獨愛藍色,所以冬在我看來,藍自然是她的靈魂。

冬不止存在一種藍色,寶石藍、天藍、海藍……各種藍色應有盡有。

擡眼望望天,天依舊是藍色,除天空外,又有什麼能執着於自己的色彩?惟有冬能獨守着屬於自己的那份色彩。

純潔的冬天,蓄積着力量。

  五年級景色作文 篇7

猜猜我心中最美的校園是什麼?那當然是我正在上學的星州學校了!你知道爲什麼嗎?這就跟着我去看一看吧!

我們那個大門特別的堅固,它是由一個個鐵片組成的電動柵欄門,不讓小偷、壞蛋來。像是一個鋼鐵衛士在保衛着我們,我們那兒有兩位鋼鐵衛士,中間有一塊石頭,石頭上面寫着星州學校的大字,石頭前還有許多花朵。進大門路的邊上是小花小草。

從小道走到盡頭是兩棟大樓,名爲教學樓和辦公樓。教學樓和辦公樓遙遙相對,兩棟樓的每一層都有一條天橋,方便了我們從第一棟樓來到第二棟樓的時間,這可真是太棒了!

辦公樓後面是操場紅白相間的塑膠跑道,一圈足有三百米跑道中間有一大塊兒假草坪。體育課、消防演習和上操都在那裏隆重開始。

操場的邊上還有一棟粉紅色的樓,那是什麼樓呢?那可是每個學校都少不了的食堂。那裏的食物豐盛美味,應有盡有!食堂上面是體育館,體育館沒有操場大。可是它也是個開闊的場地,裏面的體育用具非常豐富多彩,各種各樣,琳琅滿目的。

這校園可太美麗了,如果我不在這好好學習,那我可是太虧了。

  五年級景色作文 篇8

秋風吹走了烈日炎炎、鳥語蟬鳴的夏天,向人們推出了一幅天高雲淡的秋景圖。而我外婆家的秋色更勝一籌。我的外婆家在餘姚馬渚,那裏可是又有菜園,又有果園啊!

走進果園,首先映入眼簾的是一塊塊“翡翠”。再走進一看,原來是一根根碧綠的甘蔗,這些甘蔗根根粗壯高大,在秋風的撫摸下發出沙沙的聲音,好像都在爭先恐後地說:“我最大!我最甜!快來吃我呀!”看到甘蔗鬧得那麼歡,其他果子也不甘示弱,一個個胖胖的柿子掛在枝頭,就像一個個小燈籠。石榴也咧開嘴笑了起來,露出了滿口的紅牙……饞得我口水都流下來了。

我又來到了菜園,這裏種着芹菜、小白菜……其中最引人注目的就得數玉米和冬瓜了。瞧,玉米那一顆顆飽滿的果實被一層薄薄的,碧綠的皮包裹着,似乎迫不及待地召喚人們去收穫;圓滾滾的冬瓜像一個個胖娃娃躺在地上。這些蔬菜瓜果是外婆辛辛苦苦種出來的,都是她的心肝寶貝呢!

我走出菜園,旁邊有兩個花壇,裏面長滿了奼紫嫣紅的菊花。它們昨天還含苞待放,今天已經競相盛開,白的、黃的、紅的……把門口裝點得分外美麗。

外婆家在金色的秋天裏顯得更加美麗!

  五年級景色作文 篇9

老家旁邊有幾畝荷塘,風景煞是好看。

記得我小時候回老家去玩,總愛叫媽媽給我折一張荷葉,綠綠的,一絲絲筋脈也清晰可見。像一汪翡翠似的。滴幾滴水在荷葉上,搖一搖,水珠晃晃悠悠地滾動了起來。

那荷塘上面,是一張張的荷葉。這些葉子出水很高,像亭亭玉立站着的人的衣裙。層層的葉子之間,點綴着一些或粉嫩,或素潔,或豔紅的花朵。出水之花,秀麗挺拔,有正大開着的,有隻是骨朵的,有羞澀的半開半掩的。如一顆明珠,又如那天上的星星。微風吹過,送來一陳沁人心脾的芳香。葉子和花也都顫動了,葉子本是肩並肩密密地挨着的,宛然間有了一道碧綠的波痕。葉子下是波光盪漾的流水,被遮住了。而那葉子更見風致了,荷塘的景色可謂迷人啊!

夜晚,月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片上。薄薄的青霧浮起在荷塘裏,又像籠罩着輕紗的夢。塘中月色被岸邊的樹分得不均勻。而光和影則有着那和諧的旋律,奏着名曲。塘裏的水則和着風哼唱着屬於那荷塘自己的“小夜曲”。荷塘的景色可謂令人陶醉啊!

那幼時玩耍過的荷塘,可真是能夠引起人們無盡的遐思啊!

  五年級景色作文 篇10

來到校門口,映入眼簾的是幾個大字:“場橋中心小學”,這幾個字在太陽的照耀下顯得閃閃發光。進入校園,闖入人們視野的是那3塊石碑,石頭上分別刻着:“百年樹人”、“學無止境”、“氣有浩然”。繞過石碑,沿着一條大理石往前走,走着走着,不知不覺就來到了教學樓,教學樓一共5層,雖然造型不是很美觀,但是裏面教育的不錯的。再往左邊看,花兒就像少女亭亭玉立,婀娜多姿,聞一聞,啊,使人沁人心脾,再往前走幾步,花香仍然清香四溢,你們聞到了嗎?向遠望去,隱隱約約可以看見幾棵白楊樹挺立哪兒,一動不動,我突然看見一個奇怪的景象:鐵樹開花了,我揉了揉眼睛,沒錯啊!我想起了一位老師講的話:“鐵樹開花,啞巴說話。”我知道它說明鐵樹在一般情況下是不會開花的,但是我竟有如此運氣,能看到鐵樹開花。再來看看操場,操場上可熱鬧極了,同學們都在嬉戲:有的在跳皮筋,有的在跑步,有的在跳繩……鈴鈴鈴……上課鈴聲響了,操場上頓時就鴉雀無聲了,只有朗朗的讀書聲......

啊!我愛我的校園!

  五年級景色作文 篇11

在遙遠的日子裏,雲滾滾而涌。那是雪到來之前的前奏嗎?

寒冷的風帶來了第一個天使。

伸出手,試着抓住它。如此的淡然,充滿了熱情,在手中,彷彿融入了血液。

在她身後,會有成千上萬的部隊隨風而來。

非常壯觀。

他們一定是來參加宴會的,穿着漂亮的衣服和舞鞋。踮起腳尖,隨風起舞,隨風起舞。風也很開心,開心地旋轉着,邀請雪花一起跳舞。於是舞會開始了。

看雪花瀟灑的舞蹈,恣意,不拖泥帶水;衣服好乾淨好優雅。像一首透明的詩,像一幅空精神的畫。

我站在雪裏,忘記了寒冷,讓風侵襲我的皮膚,我也想要雪花帶給我的那種冰冷的感覺;讓他把我的手凍紅了,我也放不下離開他的最好機會。

雪,冷,刺穿你的指尖,冷到你的心。

吸進冰裏。這是冬天。

遠處有一羣小孩子,在雪地裏追逐打鬧,用紅紅的手溫暖着雪花。看着他們,眉角溢滿溫暖和溼氣。

我看着雪花,它們停滯在屋檐、樹梢、草尖,就這樣溫順地趴在上面。看着這個陌生的世界,他的內心會感受到他的偉大嗎?

雪花還在風的鼓勵下飛舞、婆娑、上升。我,站在雪地上,感受着江南雪景帶來的奇妙感覺。在這個寒冷的冬天,我感受到了生而如夏花的美好。

  五年級景色作文 篇12

閒暇時,我和幾個朋友出去玩,欣賞大自然的美。

一路上,我們在山裏旅行,欣賞大自然的美景。不知不覺,我們來到了一個湖邊。

湖水如此之重,似乎失去了生命,沒有了生機。沒有魚在游泳,只有鳥在哀鳴。環顧四周,彼岸似乎成了一片廢墟。岸邊的幾棵樹已經完全枯死,剩下的黃葉在鳳凰的吹拂下飄忽不定。樹下有雜草,地上有散落的岩石。這一切給我們的感覺是:這是一個萬人坑!

也許我們好奇,也許我們有冒險的勇氣,也許我們年輕,對世界不屈,經過多次討論,我們決定去看看。

我們叫了一艘船,開始了我們的冒險。

很快,我們到達了彼岸,依然荒涼。我們決定深入內部。走了幾十步,一排排柳樹擋住了我們的路,掛着的柳條像綠色的窗簾。我隱約看到裏面有東西。拉開帷幕,奇蹟出現了。我和我的朋友都震驚了紅色的花,綠色的草,天空中的大樹和小路"世外桃源我們哭了,好像哥倫布發現了新大陸。玩着玩着,我們感嘆着這個荒涼的地方還能出現大美人!

到現在,我們還是慶幸沒有拋棄它。

這件事也讓我們明白了一個道理:有時候機會就在你面前,關鍵在於你是否抓住!

  五年級景色作文 篇13

"荷葉無限綠,荷花顏色各異."這首詩描述了夏天的美麗景色。現在想看看夏天的風景有沒有詩裏那麼美。

夏天,太陽很熱的時候,人們躲在房子裏,但我看夏天的風景是爲了見證夏天的美麗。走在外面,看到嬌嫩的月季花對着太陽,彷彿遇到了強大的對手,痛得連頭都不低下。而旁邊的兩株大梧桐樹更是可怕。它被稱爲“百歲老人”,但它仍然用它巨大的身體爲下面的花草遮擋烈日,用自己的身體保護它們,保護弱小的花草不被烘烤......

門外鄰居家的狗吐着鮮紅的舌頭,樹上的蟬發出“蟬”的叫聲,代表它夏天的狂歡。畢竟他們好幾年沒出來了。

突然,我看到了夏天更殘酷的現象。長滿雜草的角落本來應該是綠色的,現在全是黃葉。我忍不住撿起雜草下的泥土。我驚訝地發現,土壤如此堅硬,竟然有剛剛長出的小芽。啊!草用它脆弱的根鑽入堅硬的土壤,就像用手鑽鐵塊一樣。我可以想象這有多難!但是草做到了,多強啊!

黃昏的光灑在大地上,是它最後的光芒。這時的太陽是那麼溫柔,燈光下的草地似乎更綠更美。太陽無私而殘酷,但草永遠堅強......

  五年級景色作文 篇14

說起我的家鄉關林,雖然不是什麼名鎮,但那裏也有迷人的風景。

我春天的家鄉穿着五顏六色的服裝。樹枝上已經微微露出了一些青色,一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽到鳥兒的啁啾聲。是鳥兒在唱春天的歌!下了一場雨,家鄉的一切都燦爛美好。陽光下,家鄉的小溪更清澈,盪漾着金光,閃閃發光。春天,我的家鄉生機勃勃。

夏天,我的家鄉披着綠色和淺色的夏裝。早上蜜蜂忙着採蜜,下午蟬在樹上唱歌。家鄉有個池塘,荷花盛開,蜻蜓滿天飛。露出尖角的是小河。久有蜻蜓倒立的家鄉孩子,在荷塘裏自得其樂:游泳、釣魚、捉蝦、摘藕。

秋天,我的家鄉穿着一件莊嚴的金紅色晚禮服。街道兩旁的樹葉上掛滿了金紅色的果實,發出沙沙的響聲。家鄉的秋天是成熟、收穫、充實、播種的季節。

冬天,老家換了一身樸素的白袍。我家鄉的街道上到處都是雪,電線杆上也有冰和雪。雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了,村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個美麗的雪景。

我的家鄉一年四季都有不同的特點。雖然家鄉沒有什麼美景,但在我眼裏,家鄉的風景永遠是最美的!

  五年級景色作文 篇15

十月,北雁歸南,拉開秋幕。趁着這個秋高氣爽的季節,我們學校高一的全體師生來到香山腳下的北京植物園。

到植物園的時候,剛好是早上八點。天氣很好,風也很小,這是花園的好天氣。之所以拍《秋之榮耀》,是因爲我們要拍早秋萬物欣欣向榮的壯麗場景。

我們沿着臥佛寺的石路爬上山腰。環顧四周,有輕有重有厚有輕,偶爾夾雜着深或淺黃色。山上的樹葉仍然鬱鬱蔥蔥,但山野之間原本純淨的綠色已經被金黃色和甜甜的紅色所取代。不遠處的一座小山,已經完全被紅色覆蓋了。美是天生的,天賦也是天生的。

不知不覺中,當我們到達山頂時,朋友們拿出相機或攝像機,在附近拍照。我也趁着這個時間去欣賞風景。

仔細觀察,發現初秋的景色和深秋真的不一樣。深秋的景色往往給人一種悠遠肅穆的感覺;楓林青山綠水,是一幅壯麗的中國水墨畫。但是初秋的景色要熱鬧得多。

偶爾在山裏能隱約發現幾個綠色的影子。遠處的山看起來像一個穿着紅色毛衣和黃色毛裙的小女孩,充滿活力。

夥計們,快好了。我們要回會場了。回來的路上,偶爾發現山裏有一兩處清泉在沖刷。遠處的鳥兒,隨着秋天的腳步跳動,大聲歌唱,隨着夕陽西下,消失在天空中。

  五年級景色作文 篇16

寒冬來了,一場大雪過後,整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀槓,草坪披銀。寒冬來了,一場大雪過後,整個東紅變成了粉妝玉潤的世界。楊柳披銀槓,草坪披銀。

早上起牀,冬天的霧氣瀰漫。霧散去後,一個美麗的場景立即出現了。松樹的針葉上覆蓋着一層厚厚的霜,像一朵白色的秋菊。幾下風,黃葉紛紛落。

雪後的早晨,我看到了白色的雪花,我真的不忍心踩在上面。當我在北山的石頭路上行走時,我聽到了吱吱嘎嘎的聲音。

小臉凍得又緊又癢。雖然很冷,但這種寒冷被我的快樂心情掩蓋了。

冬天是我的最愛。

白天的.時候,雪在天空空上翱翔,慢慢蔓延,大地被白色的銀色覆蓋,太美了!

山被雪覆蓋,房子被雪覆蓋,田野被又滑又冷的冰覆蓋。一些人正在打雪仗、滑冰和堆雪人。我不小心摔了一跤,從坡道上摔了下來,我滑了下去,我感到又冷又冰,但我的心裏很高興!

街上到處都是雪,一些人摔倒了,所有的朋友都振作起來,一起做一項有趣的活動,包括跑步、打雪仗、堆雪人、滑冰比賽等等我們似乎進入了一個美麗的童話世界。

冬天的風景多美啊!也帶來了那麼多歡樂!

  五年級景色作文 篇17

秋姑娘不知不覺帶着顏料來到了這個五彩繽紛的世界。

秋姑娘來到田裏,拿出金色的筆,把田塗成金黃色,像一望無際的海洋。微風吹過,金色的海洋吹成波浪,農夫大叔的臉上露出豐收的笑臉。

她來到花園,把雞冠花塗成紅色。紅色的雞冠花直立着,一大早,雞就對着太陽。太陽公公彷彿在說:雞冠花,你真勤快!;她在牽牛花上塗上紫色,凌晨四點,牽牛花早早地吹起了紫色的小號,奏起了動聽的歌。菊花顏色最多!有紅、黃、淺綠、紫五彩繽紛,更美!

她來到果園,把紅色給了蘋果,蘋果呈現出像小女孩一樣的紅色笑臉。我把橙紅送給柿子,柿子是紅色的,像小燈籠;把紫色給葡萄,一顆一顆,像一顆圓圓的玻璃珠;黃色給了香蕉,香蕉像弓一樣彎曲,像月亮一樣掛在樹上。我把紫黑給了甘蔗,甘蔗又肥又胖,像一個頂天立地的戰士;把粉紅色給了桃子,桃子是粉紅色的,粉紅色的,像一個穿着粉紅色衣服的仙女;把橘子給橘子,橘子又甜又甜,像一條大橘子地毯。

我喜歡秋天!我更喜歡秋天的田野、花園和果園!

  五年級景色作文 篇18

每當夜幕降臨,深圳就亮起來了,整個深圳城變成了燈的樂園,光的世界。

京基100燈光閃爍,兩側亮起紅彤彤的燈光,好像就是深圳的大王,控制着整個深圳城。旁邊的道路猶如道道金絲條,金光閃閃,十分動人。旁邊的一棟樓房,有個藍色的”眼睛”,守護着高大的京基100。

地王大廈銀光閃閃,周圍的建築五顏六色,愛美的地王大廈就露出了滿意的笑容,周圍的建築也覺得,我們真漂亮,在遠處看,我們的燈光好像在遊玩,讓地王大廈變得更美好!旁邊的湖,被一大叢植物遮蓋着,照明燈掛在樹叢中,各色各樣。湖水猶如印刷機,一下子,把大王大廈的輝煌印出來了。

保利劇院猶如一個星星組成的一個大面包,星星閃呀閃,想讓更多的顧客來到這裏。保利劇院有好多小樹,上面掛着白色的點點燈光,一點一點的,聚攏起來,就像一個發亮的星團。家樂福商場好像就是一個大盒子,彩燈勾畫出它的輪廓,它的身上也有白色的燈光,亮金金的,十分漂亮。保利劇院和家樂福市場前面的一條湖,上面還有一些假荷葉,四周非常安靜,所以倒映在湖面上的家樂福商場和保利劇院都是如此的清晰!

夜晚的深圳,多麼明亮,多麼輝煌!

  五年級景色作文 篇19

我的家鄉在盤灣,那裏雖然是鄉下,但是春夏秋東卻把那裏裝飾的多彩多樣。

春天,小草發芽了,花兒也爭先恐後的開放了。蝴蝶就像“小精靈”一樣在花叢中翩翩起舞,蜜蜂們就歡快的在花朵上採蜜,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停,像是在告訴人們春天的喜訊。

夏天,天空是蔚藍色的,碧綠的莊稼,火紅火紅的石榴花。鳥兒在天空中自由自豐的翱翔,知了不知疲倦的歌唱。夜裏,黑寶石般的天空中無數的星星眨着眼,瓜田裏飄來陣陣瓜香。

秋天,很多樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來。一些鮮花枯萎了,但菊花卻在陽光下怒放。有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛。在這迷人的季節裏,一羣羣大雁排着人字形的隊伍往南飛,一片片成熟的高粱笑彎了腰。這個季節正是收穫的季節,柿子樹上掛滿燈籠似的大柿子,秋風吹來,柿子們搖來搖去,彷彿要掉下似的。

冬天,人們都換上了厚重的棉衣,擋住了寒冷的風雪。早晨起來,大霧瀰漫,霧散之後,立即出現了一幅美景:那青松的針葉上,覆蓋着厚厚的白霜,像是給樹穿上了潔白的棉衣;垂柳銀絲飄蕩,像是跟我說早安。

我呼吸着新鮮的空氣,享受着這裏的一切,真是美極了!

  五年級景色作文 篇20

城市的天空是狹窄的,它被鋼筋水泥砌成一塊一塊;鄉下的天空是廣闊的,放眼望去是一望無際。

每次去鄉下,都是我最快樂的時候。在那裏,讓我暫時忘記了成堆的作業,忘記了所有的煩惱,忘記了一切一切……

鄉下人家做飯是用土竈臺的。那土竈臺用磚頭搭起來,非常堅固。當我每次回鄉下燒火做飯時,都會在竈膛裏放幾個土豆,烤熟了趁家裏人不注意的時候,挖出幾個吃吃;有時,我又會往竈膛裏放幾根小竹竿,待生火的時候就會發出啪啪的聲音,像放鞭炮一樣,嚇了在旁做飯的爸爸,弄得我抿着嘴無聲地笑着。

鄉下人家都在自家院子裏吃飯。每當吃飯的時候,大家都開始忙碌起來,擡桌子的擡桌子、搬椅子的搬椅子、端菜的端菜,忙的不亦說乎。小孩也不例外,和大家一樣要搬好幾趟來回。然後,大家一起齊聚到院子裏,天高地闊地吃起來。吃飯的時候,桌底下會鑽出幾隻小狗,咬着主人的鞋子,喚着要吃。此時,主人會毫不猶豫地扔下幾根骨頭給小狗吃。可是,雞鴨看到了,很不服氣,跳到桌上撲着翅膀抗議。主人急忙往地下撥些米飯,它們才善罷甘休,低着頭安靜地啄食起來。

無論是什麼時候,無論是什麼季節,鄉下永遠是一道美麗的風景線。

  五年級景色作文 篇21

今天,媽媽帶着我去興凱湖遊玩。馬路兩旁綠樹成蔭,透過樹枝的縫隙,遠處的大山隱約可見,一座山連着一座山,山坡上的色彩絢爛奪目。

到了興凱湖,我一下子被眼前的景色迷住了,興凱湖的湖水波濤翻滾,涌起白色的浪花,象堆起的白雪一般晶瑩透亮。浪濤還不時涌向沙灘,一波兒又一波兒,滑過腳面,像誰在親吻我的皮膚,十分癢癢。幾個小朋友在沙灘上玩耍,還不時在撿些什麼,我懷着好奇心走過去一看,原來他們在撿閃光的貝殼和五彩光滑的小石子,我也不知不覺的撿了起來。我撿起一個橢圓形的石子一看,那上面還有天然形成的朦朦朧朧像是高山流水,山下的水面上還有一個漁夫在船上垂釣,這真是神奇的石子。

接下來媽媽帶我坐上了快艇,馬達啓動,快艇風馳電掣般向國門駛去,媽媽對我說:“湖的對岸就是俄羅斯了。”就在這時,我沒有防備,一個大浪打了過來,我喝了一大口水,大家都笑了。我不但不生氣,還安慰自己:我終於知道興凱湖的水是什麼味道了。

我玩得正起勁的時候,不知什麼時候,空中堆起了烏雲,要下雨了,我們戀戀不捨的離開了這個迷人的興凱湖。

  五年級景色作文 篇22

我的學校寬廣又明亮,環境清幽,走進校門的時候,可以看到花圃裏漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的遊樂器材,走到教室裏,天花板有着不可思議的裝置藝術,再然後回頭看,就可以看到來來往往的車子,我的學校真棒!

平時大家在上課時都聚精會神的聽課,有時會有同學在偷偷說話;下課時,有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學在玩“牆壁鬼”,個個都身龍活虎,也玩的不亦樂乎,等到上課時大家都滿頭大汗;放學時,大家互道再見後,就依依不捨結束這快樂的一天。

在學校裏,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺很溫馨,圖書館裏有很多書,各式各樣的藏書,就像一個知識的寶庫,帶給我們一個充滿知識的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

我覺得我的學校真棒,可以帶給我們很多的快樂和知識;在學校裏,我有很多好朋友,過的很開心;這個學校就像個溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學校是一個大家能快樂學習知識的天堂。

  五年級景色作文 篇23

“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。

我帶着對神祕草原的嚮往,一家人來到了“烏蘭布統”大草原。

開車一來到草原,就感受到了它的遼闊,像大海似地一望無際。綠色的草連着綠色的山,綠色的山連着湛藍的天。湛藍的天襯着白色的雲。遠處牛羊成羣,它們都悠閒地吃着草。一陣風吹過,讓我看到了“風吹草地現牛羊”的情景。

到了草原深處,要數藍天白雲最美麗。白絲綢般的雲變化多端:有的像悠閒的老翁;有的像玩耍的小動物;有的像奔馳在草原上的駿馬;有的像草原上的羊羣;有的像大塊大塊的棉花糖;有的像……空中時不時飛過幾只鳥兒,簡直就是一幅美麗的畫卷。

草原的也更迷人。太陽落山,草原漸漸的安靜下來,靜得連一隻鳥撲扇翅膀的聲音都可以聽到,靜的彷彿星星眨眼睛的聲音都能聽到……悄悄地月亮姑娘帶着她的一羣閃閃發光的孩子出來了,擡頭仰望羣星璀璨,“北斗星、北極星、射手座、獅子座、天蠍座……”你猜一個我猜一個,真是應接不暇。月亮倒映在湖面上,一陣風吹過,月亮隨波盪漾,在水中跳起了肚皮舞。這景色美嗎?

看到這遼闊的草原我就想放聲歌唱,歌唱你美麗的草原!

  五年級景色作文 篇24

在豐寧,有一個美麗的草原,叫做壩上草原。我早有耳聞,真想親自去看個究竟,這次終於能親自探探這美麗的壩上草原了!

我們坐着大巴,走了幾個小時,終於快到了壩上草原了。這段路走的,時而驚險,時而平穩,還時不時的跌跌晃晃,令人膽顫心驚,平生沒走過這麼險的路……

哇!美麗的草原終於到了,我也終於領略了這壩上草原的美麗,這壩上草原不亞於其他草原。當其他草原還是光禿禿的時候,而壩上草原卻是遍地的綠草。初入草原,撲鼻的是一種城市裏沒有的芬芳清香,是人頓時感到清新。坐在草地上,也忘記了所有煩惱,只留下了快樂!我騎着黑色的馬兒,在草原上慢跑,觀光着草原的美景。草原的地面有突着的,也有平着的,凹凸不平,馬兒一顛一顛的,感覺還不是一般的舒服呢!還有一些可愛的小羊,正專心地咀嚼着小草,細細地咀嚼着……這幅畫面可真像人間仙境啊!

初次來到豐寧的大草原,感到步入仙境。這種美是一番獨特的美,是獨一無二的,是上天所賜予的最美的美!

  五年級景色作文 篇25

暑假裏,我去了內蒙古大草原。在車上,我充滿了興奮和期待。

一下車,我第一眼看到的就是一望無際的草原,放眼望去,眼前一片綠色,沒有夾雜一絲雜色。走近看,每一根草都是那麼翠綠,充滿生機,就好像被顏料染過似的。那綠色,綠得那麼獨特,那麼另人心曠神怡。

湛藍的天空中飄着潔白的雲,雲的形狀千奇百怪。有的像小馬,有的像公雞,有的像奶牛,有的像……可是草原上的風極大,就算在平地上也重心不穩,感覺要被吹倒。雲也隨着風移動的很快,這些“小馬”、“公雞”、“奶牛”一會兒就不見了。然而幾分鐘後,新的“小馬”、“公雞”、“奶牛”又出現在天邊。

草原上當然也少不了動物。俗話說:“風吹草低見牛羊。”一陣涼爽的風吹過,便看見遠處有一羣牛羊在清澈的河邊飲水。那景色真美呀!翠綠的草,黑白相間的奶牛,雪白的羊羣,湊成了一幅奇妙而美麗的畫面。那牛兒羊兒的叫聲,似乎是在演奏一曲草原的牧歌。

眼間,我們又要回去了。我非常依依不捨,很希望再玩幾天。草原,我一定還會再來看你的!

  五年級景色作文 篇26

當你來到海闊天高的草原上,你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋,好像在歡迎你這個遠到而來的稀客,又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道,生活在大草原上的人們,能從鷹的活動中得到許許多多的消息。

清晨,天空的東方出現一片朝霞,但是沒有看到鷹在天空中翱翔,這時,你就會知道天氣準會有變化。過了一會,朝霞消逝了,朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的雲朵。又過了一會,狂風翻卷,沙土滾滾的飄起來,拳頭大的冰雹從天空中打下來。到了夜晚,天又晴了,一輪明月高掛在空中,清風陣陣的吹過來,天空中不時的傳來鷹的長鳴,好像在告訴我們明天一定是個晴朗的好天氣。

如果你在遼闊的大草原上迷了路,你只要向遠處眺望一下,就會發現閃動的一點點的小黑點,那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去,也許你會發現一潭清水,碰上一羣牛羊,也許你能找到一座村莊。

草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一隻樂於助人、關心別人,有很多很多好處的鷹,我們應該保護它,給它安個很好很堅實的家。

  五年級景色作文 篇27

春,不如夏炎熱;春,不如秋淒涼;春,不如冬寒冷。一年之計在於春,春天來了,這遠遠比我想象中的春天美,但今天,它來了,我都不敢碰。

春是翠綠的。楊柳冒出了新芽,大山穿上了新衣,小芽抽出了新葉。走在樹下,彷彿沐浴在綠色的海洋裏,好不舒服。

春是萬紫千紅的,瞧!迎春花開了!黃色的花瓣,可愛極了。梨花羞答答地露出臉蛋。桃花也不甘落後,開出她嬌豔的花。連不起眼的不知名的小花也盡力開放。花兒們一個比一個美,花園裏真熱鬧。

春是生機勃勃的,冬眠的動物醒了,揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,又一個全新的世界!看,刺蝟捉蟲子了,小鳥們飛出來覓食。人們脫下臃腫的外套,一家老小開心愉悅地去踏青。老人們也伸伸腿腳,抖落身上的寒意,跳起了廣場舞。農民伯伯匆忙的身影又活躍在眼前,他們或彎腰或挺肩,滿頭大汗卻微笑着在田間忙碌——春種開始啦!而那些歡悅的孩子們在田野上扯着線飛跑,他們正在放風箏呢!

瞧!那樓房風箏是豆子的,他長大想當建築大師。那紅色“十”字形風箏是妞妞的,她長大想成爲一名醫生……天空中飛滿了花花綠綠的風箏,正是我和小夥伴們想要實現的理想。

我愛這生機盎然和放飛理想的春天!

  五年級景色作文 篇28

鄉下山村,雖然沒有大都市花紅酒綠、車水馬龍,但是,在山村的農院旁都有一塊塊田,或種大米,或種小麥,讓它們生根發芽、茁壯成長。到了豐收的季節,稻穀莖上的花兒都謝了,莖上就會長出一顆顆豐滿的稻穀,向稻田望去,一片金黃色的海洋,當傍晚的微風吹向這金黃色的“海洋”時,一片片的“海洋”就在微風中泛起一道道波浪,美麗極了。

在屋前有一口井,井水既清澈又甘甜。早晨,喝口井水,再用井水洗臉,一天的好運氣就從這裏開始了。

有些人家在屋後耕一片菜地,在菜地裏種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運氣好的話,就會看到一些剛長出來的蔬菜、水果。在菜地旁你會看見一隻母雞帶着一羣小雞在菜地裏捉蟲子;或一隻跟士兵一樣的公雞走來走去。

在山村有一條小河,小河的河水很淺,只有十釐米深,所以河裏只有銀色的小魚和藍色的小蝦。那裏的孩子們一放學就到小河中抓魚捉蝦,這些遊戲比城市的遊戲好玩多了!

這個既美麗又好玩的鄉村就是我的老家—韶關。

  五年級景色作文 篇29

我們的學校是廈門同安第二實驗小學,她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

我在這已經生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切,而那美麗的花園般的環境,更給我留下了深刻的印象。

走進校園首先映入眼簾的是穿着紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室裏都擺着四排桌椅,前後兩塊黑板。教室裏的佈置各有各的特色。有的教室牆上貼着同學們優美的圖畫,有的在牆上貼着學習園地,那是同學們辛勤勞動的成果,有的教室後面黑板上,那是同學們精心佈置的黑板報

教學樓的右邊是停車場。那裏栽了一排美麗的鳳凰樹,好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞,一陣風吹拂過,鳳凰花像紅豔豔的時鐘,叮叮咚咚地敲着,似乎在告訴人們:春天來了,春天來了!”

再往教學樓漫步走雲,仔細觀賞,那裏有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子,像一把撐開的綠色的大傘,它給同學們遮風擋雨,課間同學們都在榕樹下玩耍做遊戲,榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。

我們生活在這麼美麗的校園裏真幸福啊!