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小學五年級作文媽媽我想對你說

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現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學五年級作文媽媽我想對你說,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文媽媽我想對你說

小學五年級作文媽媽我想對你說1

人生之愛,始與親人。親人之愛,是媽媽懷抱嬰兒時的微笑,也是爸爸牽引幼兒時的專注;是我們出門前聽見的細細叮嚀,也是我們歸家時聞到的陣陣飯香;是爺爺送我上學時的蹣跚腳步,也是奶奶餵我吃飯時的`句句好話。親情之愛,是盤問、是包容、是牽掛、是依戀……有人說,世上種種情感、親情最原始、最長久、也最真實。全世界的母親多麼相像!她們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極爲純真的赤子之心。家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園!

流年似水,歲月無聲,不經意間,生命的年輪就轉了十二圈。當我認認真真地看着您時,臉上已有了了條條細紋,手也粗糙了。我竟然有點難以分辨,是我長大了還是您老了。

從小到大,母親的愛如同天際的雲霞。從日出伴我到日落;如漫天的星斗,從歲初到歲末,又如須臾難離的空氣,從幼小伴我到成年。

媽媽,您還記得我第一次學單車的場景嗎?那天爸爸給我買了一臺單車。我很高興,但我不會騎。等爸爸檢查之後,我就要開始騎了。隔壁家的阿姨的女兒也在學,我就和她一起學。她倒還有爸媽扶。可我呢?一個人孤零零。摔倒再爬起來。我一次又一次地失敗了。每次走了不遠,單車像嫌棄我似的。又讓我跌倒了一次。街坊鄰居們都在看着。我正準備要爸爸扶,爸爸扶了我一兩次後,還是沒有效果。鄰居家的伯伯說:騎的時候不要望單車。我聽了,試了試。耶!我成功了。媽媽,我會騎了。您卻說了一些不好聽的話。我又繼續練習着。當時,我已經能來回騎了。我去看她時,她還不會,她掉了下來,她的媽媽便罵她。她哭了……可她還是學不會。當時要媽媽扶,不扶的時候,我很不理解。不過我看她的結果之後。明白了媽媽的用意。您想讓我獨自練習,自己學會獨立。所以您從小就鍛鍊我的自主能力和毅力。媽媽,我愛您!

歲月有痕,母愛無埂。當我點燃十二歲蠟燭時。我終於明白了這句話。媽媽您爲我做的一切,我都無以回報。

我只能說一句,媽媽,我愛您!

小學五年級作文媽媽我想對你說2

世上只有媽媽好……每當我唱起《世上只有媽媽好》這首歌時,我總會想起你那無微不至地照顧我,關懷我。

媽媽,你不僅要做家務事,還要管理店面,照顧我……每當冬天時,你用冰冷的水在洗衣服,洗得手都麻木了,甚至裂開了,有時,鮮血還會流下來,讓我看了有點兒心疼。

媽媽,我感覺你真偉大,真能堅持不懈,就算有一百個活兒給你做,你都能撐得下去。

每次來學校接我時,都會帶一些麪包、餅乾、牛奶或者是水果,和藹可親地說:等了這麼長時間,一定餓了吧,快吃點吧!我不懷好意地說:等了這麼長時間,本來就餓了。你去哪兒了,這麼晚,肚子快餓瘋了,家庭作業也做不好了。我也開始學嘮叨了,不停地抱怨着,沒想到,媽媽並沒有生氣,而是說了這句話:對不起,都是媽媽的錯,以後媽媽會早點來接你的。

第二天,媽媽果然很早來校門口接我,可老天爺不知被誰打哭了一樣,立刻下起了傾盆大雨。媽媽在車上沒帶雨衣,只能淋着等我,等我放學後一見到媽媽,馬上哈哈大笑,瞧,臉上全是水珠,衣服都溼了……成了落湯雞。她見我笑,也不自在地笑了笑說:快上車吧,順便把棉衣拿給我披着,自己卻淋着雨。

媽媽,我真後悔這樣對待你,真想對她說聲對不起,不過,有時媽媽認爲我還太小。

記得有一次,我還上一年紀吧,看見媽媽在洗衣服,也想去幫幫忙,可最後,還是被媽媽拒絕了,說:別來搗亂,快去寫作業!我沒搗亂。會洗,也洗得一團糟!我會認真洗的……我的心裏情不自禁地涌起了這句話,媽媽認爲我還小,不讓我做,媽認爲我做事做得一團糟……穿襪子,說我穿得不好;幫忙,說我幫得是倒忙;洗碗,說我一小心可能會把碗打碎……

媽媽,我知道你很愛我,但是我想對你說自己的事情自己做。自己去體驗生活的滋味。