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【必備】二十年後的我五年級作文3篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二十年後的我五年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】二十年後的我五年級作文3篇

二十年後的我五年級作文 篇1

到20xx年的時候,我已經是“世界級“的醫生了。在全世界最大的醫科大樓888層2號工作。

一天早上,我還在睡夢中遨遊,這時,“鈴鈴”,我的可視電話響了起來,接起電話,傳來了一個熟悉的聲音,他是與我一起工作的小學同學鄧哥,他一見到我的畫面就吼了起來,嚇了我個半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢!把我的美夢都攪黃了,“真是的,”我不耐煩地說,“大哥,什麼事說吧!”

他見我這幅模樣,對我大吼大叫:“懶豬還在睡覺,出大事了……”

“什麼事嘛?”這人真是,廢話太多了!

“今天早上相續來了好多病人,他們每個人全身無力、面紅耳赤,頭髮搭拉在一邊,一邊白一邊黑。經檢查是一中新病,是一種叫作HIRTO病毒引起,現在我們對這種病毒束手無策,你快來,所有醫生都到齊了”。

我立刻起牀,洗漱後,坐上我的VCW—B9375飛機直飛888樓2號,與所有醫生聚集並展開討論、研究。我的同學把都告訴了我,經與他、約翰、太奇(美國醫生)、小純太郎(日本醫生)分工後,立刻從病人體內提取病毒,把它放大一百倍,它們立刻原形畢露,這時一個同事不小心,打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液,一滴滴的液體無意中,滴在了那瘋狂的病毒上,它立刻沒那麼猖狂了。我們抓住這個破綻對病毒展開了大規模、全方位研究。終於發現這種病毒的剋星不是別的,就是UX晶液與病人血液溶合後,產生的消滅病毒的抗體。可是UX晶液有限,中毒人較多,它不夠用,怎麼辦?經研究,決定再次去非洲大草原開展工作,從上千種植物中提取“UX”液晶並立即趕回去。因爲我的超大超快飛船十分先進,不一會兒,我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但爲了治好病人和科研的需要,我我們強行給病人用了這種晶液。不一會兒,奇蹟出現了,那可怕的病毒終於在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今後若干年都不會再危害人類了!

這就是二十年後的我,一個“百戰百勝”的抗病毒專家!

點評:小作者描述了二十年後的我。想象非常豐富,且有創意。常言到:“只有想不到,沒有做不到。”希望小作者的夢想早日變爲現實,爲人類造福。

二十年後的我五年級作文 篇2

光陰似箭,歲月如梭,事業有成的我又想起了闊別已久的家鄉。在一間印着漂亮場景的小屋子裏坐着的我,已成爲一名出色的'演員。今天正好是媽媽的生日,於是,我去乘坐飛機回到故鄉了。

我是20xx年出生在故鄉的平房中,我很喜歡那裏,因爲那裏有我童年時的回憶。當我高興地踏上家鄉的土地時,一股清新的空氣芬芳撲鼻。然而,我家住的小區發生了巨大的變化,要不是媽媽來接我,我還真有可能找不到家了呢!小區的房子高了許多,周圍也有許多草叢,草叢中有五顏六色的花朵;空中有許多小鳥在展翅飛翔,高樓林立、花繁葉茂,真是一派和諧的景象啊!回想起二十年前,我們住的小區,停車位少、綠化帶少、樓層也很低,環境更不用來說,實在是太髒了,不過,如今卻這樣美麗。

我們走進了樓裏,面前有兩座電梯,走進電梯,我按了一下‘’16‘’,電梯開動了。到了之後,我拿着媽媽的鑰匙打開房門,走進了家裏,才發現家裏變大了,只是從外面看不出來而已。

我趕緊開始參觀了房子,哇!房子太漂亮了,我在房子裏玩兒的時候,不小心碰到了‘’春‘’的按鈕,房子一下子變成了長着無數根青草的草原。我來到柳樹旁,拔了幾根柳枝,做成了花環,然後在花環上插上幾朵小花,戴在頭上可美了。我戴着美麗的花環,來到“夏”的按鈕前,按了一下按鈕。我的家變成了一個大的游泳池,我打開衣櫃,換上了游泳衣,帶上了游泳圈,跑向游泳池。我在游泳池裏做了幾個優美的動作,跳了一段舞,身體變得涼爽極了。帶着涼爽的感覺來到‘’秋“的按鈕前,按了一下。房子就變成了秋天瓜果飄香的田地。什麼季節的水果都有。我請了兩個好朋友:武壇、吳思言,與我一起分享香甜的水果,我在西瓜田裏,找一些不是這個季節纔有的水果。啊,終於找到了一個又大又甜的西瓜呢!我一邊吃西瓜,一邊走到”冬“的按鈕前,按了一下。房子就變成了白茫茫的雪地,我和她們一起打雪仗,玩兒得可高興了。

二十年後的家鄉,比起以前這真是讓人讚不絕口!家鄉,二十年後的家鄉,你無比美麗,無比昌盛,你使我終身難忘。

二十年後的我五年級作文 篇3

人的未來有無限多的可能,每個人也會有不同的出路。二十年後的我,會是怎麼樣的一個人呢?

這個問題總是引起我的好奇,我偶爾也會思考,現在的我,還只是個微不足道的小學生,那遙遠的二十年後,我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶着茫然的心在尋覓着這個問題的答案,並思考人生目標,未來會不會和我所追求的相應呢?儘管目前無解,但至少我知道現在的我可以爲將來的自己努力。

去想象二十年後,是一件不容易的事。腦海中浮現的二十年後,我是一位小學老師,有愛心、耐性的教導着學生。看着小朋友正在操場上追逐嬉戲,健康活潑的長大,我的心中洋溢着無限的愉悅和滿足的成就感。因爲媽媽是一位高中老師,每天爲那些大哥哥、大姐姐操心煩惱,但看到那些學生們給媽媽的卡片,流露心中最真切的感謝,一些重要節日,總會接到已畢業學生的關懷電話,再加上小學老師對我的愛護與肯定,所以我二十年前的我就早已在心裏下定決心,要當一位小學老師。現在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學習,小朋友從不會係扣子到不需要別人幫忙,自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面,自己不會繫鞋帶到自己能動手綁,雖然綁成一團,但他們用心努力的學習,讓我每天都置身在成長的喜悅中。

我希望這是二十年後的我所身處的景象,所以我開始思考,現在該做的,就是把書讀好,纔能有豐富的知識去教小朋友;還有,教書有一個好處是可以教學相長,搞不好以前我搞不清楚的問題,可以藉着教導別人的同時,自己也學會了,而且更爲精進,這就是當老師的好處。

有一句話這麼說着:“不經一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”這句話深深的點醒我,不經過風吹雨打,小樹怎麼可能在土地上,昂然的伸手觸摸蔚藍的天空?不經過飛行訓練,小鳥怎麼可能在天空中,自在的展翅迎向寬廣的大地?

“人生有夢,築夢踏實。”每個人都對未來充滿無限憧憬,都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年後的我是誰,會發生什麼不可思議的事,沒有人知道,有沒有可能如我所願成爲一位老師;但在那二十年之前,我應該充實自己,爲以後做準備。我希望生活中的每一天,都帶着現在的熱情跟開心而努力,相信那個時候,除了淚水和喜悅,現在的這些努力的日子,都將會成爲我最珍貴的記憶和寶藏!