【推薦】雨中五年級作文300字集合十篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的雨中五年級作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雨中五年級作文300字 篇1

禮拜天的早晨，天有些陰沉沉的，偶爾還滴下幾粒雨珠，外面的空氣有些涼，因爲已經計劃去廣場看菊花，所以我沒有猶豫，起來後就徑直向廣場走去。

在越來越美麗的芙蓉廣場，一朵朵菊花你不讓我，我不讓你，在風中翩翩起舞，爭相吐豔，像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現。

大多數的菊花外表呈粉黃色，黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠，從不同的角度看，絢爛無比。花蕊呈淡綠色，把整朵花點綴的恰到好處。晨風吹來，那種淡淡的花香，真的是沁人心脾。

給我印象最深的是那兩條菊花龍，張牙舞爪的有些誇張，給人一種奮發向上的感覺。一滴小雨也想觸摸一下這條龍，調皮的落到花叢中，浸潤在羣花裏。

深秋，是萬物凋零的季節，可菊花卻生機盎然地綻放在寒風裏，驕傲地看着周圍片片的落葉從身邊劃過，垂頭喪氣地掉在地上。

我要讚美菊花，我要學習菊花。學習她與衆不同的個性，永遠保持自己，不隨波逐流，一直驕傲地用一個不俗的方式生活在衆花從中。

雨中五年級作文300字 篇2

悶熱的夏天，我多麼希望能下一場涼爽的雨呀！就在一個平凡的星期六早上，我那小小的心願終於實現了。

清晨，我在朦朧中被一陣“噼裏啪啦”的聲音驚醒了。我伸伸懶腰，揉揉眼睛，望着窗外飄灑的雨點，興奮地呼喊起來：“下雨啦！”

雨水拍打在窗戶上，發出“啪啪”的聲音，風兒吹過樹梢“沙沙”作響，它們如同一首優美的輕音樂在我子耳邊縈繞。我迫不及待地拿起雨傘，衝到樓下院子裏。站在雨中，我撐着雨傘，跳着、轉着……忽然，風兒調皮地把雨點潑到我臉上，那感覺真爽！我乾脆把雨傘放在一邊，閉上眼睛，仰着頭，伸出雙手，在風雨的伴奏下快樂地跳起了舞蹈。不知不覺的，雨水開始放肆起來了，“咚咚”地打在我的頭髮上、臉上、身上，冰冰的，涼涼的，舒服極了！

“啊嚏——”隨着“啊嚏”噴出鼻子，我才猛然回過神來：着涼啦，得馬上回家了！媽媽見我全身溼透了，還嘻嘻哈哈的樣子，狠狠地把我臭罵了一頓。等我興致勃勃地把剛纔的事跟媽媽說了一遍，沒想到她聽後哈哈大笑起來，連忙幫我吹頭髮，換衣服，還給我泡了一杯熱乎乎的薑茶……

我裹着被單坐在沙發上不停地打着“啊嚏”，鼻子癢癢的，有點難受。可想起剛纔雨中的那一幕情景，我又偷偷地笑了……

雨中五年級作文300字 篇3

又是下雨天，小雨淅淅瀝瀝勾起我無盡的回憶，雨中那把微微傾斜的傘漸漸浮現在我的眼前。

那時我還在上二年級，一次放學後，突然下起了傾盆大雨。“真倒黴呀！”我一邊暗暗發愁，一邊在人羣中找媽媽。像往常一樣，媽媽先看到了我，遠遠喊着我的名字叫我不要動，並快步來到我的身邊。

或許走得匆忙，媽媽只帶了一把傘，小小的傘根本遮不住我和媽媽兩個人，我緊緊抓着媽媽的胳膊，身體微微有些顫抖。媽媽似乎發現了什麼，用力摟着我的肩膀，手中的傘慢慢的.向我這邊傾斜。

雨完全沒有停下來的意思，一路上，媽媽不時就會打幾個哆嗦，我輕聲的問：“媽媽，你是不是很冷啊，淋雨了吧？”“沒有，沒有。”媽媽衝我微笑着說。漸漸地，我和媽媽的身影消失在小巷的盡頭，而那把傘就這麼一直傾斜着，與媽媽一起守護我回家的路。

回到家裏，媽媽的衣服已經溼透了，剛進門，顧不得自己，又趕忙爲我找替換的衣服，我把這一切看在眼裏，心裏有些酸楚，更多的是愛的溫暖！

愛是的一頓早餐，愛是一句叮囑，愛是一聲問候。我最愛的媽媽，我忘不掉那雨中傾斜的傘，那深沉的無聲的愛！

雨中五年級作文300字 篇4

人們常說：“六月天，孩兒面。”可是這還沒到六月呢！怎麼就陰雨綿綿的？今天的暴雨可比颱風來襲時，大得多。

在上學的路上，雨下大了，遠處起了濃濃的霧，車輛比平時開得也慢多了，一陳風吹來，樹被吹得搖擺不定；花兒也縮了身子；小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人，有的穿着雨衣，有的打着花雨傘。幾乎所有的雨具都用上了！

噼哩叭啦，噼哩叭啦，豆大的雨珠從天上灑落下來，落到地上，把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡，不一會兒，撲哧“一聲小水泡破了，就這樣一會兒形成一會兒破，構成了一幅有趣的泡泡圖。

‘聽！這一聲聲有規律的敲打聲，不管是打在花雨傘上落在柏油路上，還是樹葉上，都會形成蓬勃的音符，再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏，大樹、小草、花兒的舞蹈，撐開的花雨傘作爲襯托，這肯定是一場受人喜愛的音樂劇！

雨中五年級作文300字 篇5

我清楚的記得，那是我上一年級的一天。

那天，本來晴空萬里，可放學後就烏雲壓頂，彷彿是地球媽媽把“燈”關了。隨身帶着雨具的同學都走了，就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸會穿上一件厚厚的袍子帶帶着手套來接我，可我的心還是撲嗵撲嗵地跳着，因爲我還要去龍水給奶奶過生日。

“滴、滴——”我突然聽到幾聲車喇叭的聲音，便馬上跑去，“耶爸爸來了，爸爸來了。”我高興地叫着。爸爸把嘴歪了歪，我想了想，說：“叫我上去？”爸爸點了點頭。我來個“蜻蜓點水”一下子就上去了。過了不久爸爸聽到一陣什麼東西在發抖的聲音，便把車子停住，回過頭一看，原來是我今天玩熱了把衣服脫了忘在學校，只穿着一件夏衣。爸爸見了馬上脫下袍子，卷在我身上，並說：“一定要拉穩，奶奶還等着你這乖孫子給她過生呢。”說完又上車開起來了。我心想：爸爸會不會感冒呢？想着想着我便哭了起來。我問：“爸爸您不冷嗎？”爸爸說：“只要你不冷就可以了。”我問：“爸爸您不怕感冒嗎？”爸爸點了點頭說：“怕，但我更怕你感冒。”聽到這兒，我又流下了幾滴淚水，心想：原來爸爸也溫柔。

父親的愛是嚴厲的，父親的愛是偉大的，父親的愛是無私的。

雨中五年級作文300字 篇6

今年暑假雨下的很少，但去年則很多，至少在我印象中是這樣的。

每當下雨時，我都想起去年上初一去長葛市軍訓的事情，沒錯，我們去的那幾天一直在下雨，我們的訓練都在基地裏的一個車棚下進行，訓練軍姿，我看着外面的草叢，不禁走起了神，即使如此，我還是處於警戒的狀態。我想起了剛到軍訓基地時天黑了，大家排隊由教官指引到宿舍的場景，在那裏吃的第一次晚飯的情景，當時自己還被選爲當天的小值日生，由因不知道要怎麼做被教官罵的情景，但很快教官就開始巡視了。忽一陣風迎面吹來，我從回憶中醒來，雨仍在下。我們開始了訓練，由於天氣原因，再加上訓練服很薄，有一點感冒了，還有一點冷，我就使出全身的精力投入訓練中，希望能暖和起來。到休息時，我全身舒展了一下，這時才發現鞋子已經溼透了。

想到這些，我的心總有一種感覺，不知是高興還是悲傷，軍訓中也有留給我美好的一面：如和同學同吃同住，大家一起談談心，寫寫日記；也有並不美好的一面：如第一天因過於激動，大家也可以說是整個宿舍樓早起一個多小時，以至於吵醒教官，全體被教官罰做了二百多個俯臥撐。

總之，這也是值得我們留戀的，因爲她印證我在“雨中”的成長！

雨中五年級作文300字 篇7

這天快放學的時候，突然，天空烏雲密佈，響起了雷聲，閃電劃破了天空，老天大哭了起來。

放學了，同學們紛紛打起他們五顏六色的傘，高高興興地回家去了。可是，我沒帶傘，只能等家人送傘，看着同學們撐着那小蘑菇似的小傘消失在雨林中，我心急如焚啊！這時，和我一樣沒帶傘的寧寧，跟着給她送傘的姐姐走過來說：“我有傘了，我們一起回家吧？”我毫不猶豫地回答：“好啊。”可當我們剛走出校門的時候，我發現寧寧的小花傘只適合兩個人用，我忙說：“這把傘太小了，你們先回去吧。”寧寧聽完想了想說：“沒關係，可以用的。”說着，寧寧讓我站在中間，然後把傘推向她姐姐那邊。一會兒功夫，雨水就打溼了寧寧的衣服，我馬上讓寧寧的姐姐站在中間，然後把傘推向寧寧那邊，寧寧卻又馬上把傘推向我這邊。看到這樣，我心急地說：“寧寧，這樣你會生病的。”寧寧笑着說：“纔不會呢，倒是你這樣淋雨，才真會生病呢。”我和寧寧會心一笑，繼續爲對方讓着傘，就這樣推來推去，推來推去……。

在雨中，我們說着，笑着，也不覺得身上溼了，漸漸地我們在雨中消失了，可那濃濃的友情卻沒有消失。

雨中五年級作文300字 篇8

翻開書本，這沉悶的空氣讓我無心再寫，便與其合之，擱在一旁，不與之理會。小憩一會兒。我走到窗邊，透過窗子，望着院子裏。我才發現原來，天地與空氣都成了渾黃一體。突然，一陣風吹過，隨之響起了閃電，閃電過後，又響起了轟隆隆的悶雷。大雨傾盆而下，豆大的雨點不一會兒就把地面覆蓋了，潮呼呼地。地面上坑坑窪窪的地方，都形成了一個個小水窪。小雨點們歡快的跳着舞，雷公電母也在爲他們伴奏呢！小雨點掉入小水窪中，形成了一圈圈粼粼的波紋。不知道的人，或許以爲那是小蝌蚪在水中嬉戲呢！

雨停了，清新的空氣留了下來。我再也忍不住了，那清新的空氣在吸引着，讓我情不自禁地跑出了家門，在街上拾起一顆光滑的小石子，扔入一個較大的水窪中，濺起點點水花。我開心的笑了，連風兒也發出了朗朗的笑聲……

雨中五年級作文300字 篇9

記得有一次，我和我的好朋友——王成源發生了一件十分感人的故事。

記得那一天，在放學是烏雲如閃電一般籠罩了整個天空。不一會兒，就下起了傾盆大雨。我頓時下了一條，心裏忐忑不安的想：“這下可糟了！今天爸爸媽媽都要加班，晚上八點才能回來，那我可怎麼辦呀！看來我今天回不了那溫馨和睦的家了！”突然我靈機一動，開心的想：“我有救了——我還有雨傘呢！”於是我便打開書包仔細的尋找，可是找了三遍還是沒找到。那是的我腦子一片空白，只好坐在大樹下等雨停了，可是雨水好像偏偏和我作對，反而越下越大，而我的心卻越來越涼。

突然，一道溫暖人心的曙光閃過了我的眼睛——王成源！我急忙冒着大雨箭步跑了過去，“你怎麼了，袁恩傑”王成源關心的問我。我把事情的經過都跟他講述了一遍，說完後，王成源笑眯眯跟我說：“哦！原來是這樣，沒問題，給你一把傘吧！”王成源的這番感人的話語，深深地溫暖了我忐忑不安的心靈！

第二天早上，我早早的起了牀，懷着感激的心情，把那頂雨傘，還給了王成源。

啊！看到了沒有，這纔是朋友之間的互幫互助，你說是不是？

雨中五年級作文300字 篇10

漫步在雨中的校園，校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上，一邊走一邊看着長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人，聽着小溪流爲這怒放的花朵發出讚美的聲音，讓人心曠神怡。咦，哪裏發出了潺潺流水聲？哦，原來是桃花潭啊！似乎兩個桃樹在生我的氣呢！怪我好久沒來看他們。

滴答，滴答，是誰在譜寫曲子？是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀！這校園中的一切，哪個不是我的朋友？你好，挺拔的竹子，才幾天沒見，你又長高了，馬上連我都比不上你了；你好，安靜的龍鳳紫藤，我與你們做伴讀童話故事，故事好看嗎？你好，高大的教學樓，你是我的朋友，我們一起讀書、一起學習，共度我美好的童年時光！走在石榴園幽靜的小路上，我與花草樹木作伴，與鳥蟲作友，這種感覺實在太美妙了！

瞧，那翠綠的石榴，猶如羞澀的少女，她們在這靜謐的石榴園裏，期待着每一位同學的新變化！雨停了，校園中的一切都容顏煥發。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠，滾動在花瓣、葉脈上，爲這美麗的校園增添了無限遐想。啊！校園，我童年的樂園，實現我理想的學苑，這裏的一草一木，一花一石，一鳥一魚都是我的朋友，我將在這裏播種我的希望，放飛我的夢想