【精選】五年級幸福作文彙編五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級幸福作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級幸福作文 篇1
她，是一個孤兒，爸爸在她三歲的時候突發腦溢血去世，媽媽隨即帶着弟弟改嫁，嫁到了一個對她而言很遠很遠的地方，從此再也沒有媽媽的音信。她，沒有家，就在大街上流浪... ...
終於有一天，一位老婆婆收養了她，老婆婆孤身一人，無兒無女，是一位孤寡老人。但是，老人並不吝惜對女孩成長的幫助，家裏只要有一斤米，老人捨得讓女孩吃七兩，她自己只吃那三兩，儘管不夠，但老人認爲，有了個親孫女，並讓她吃飽喝足，自己不飽又有什麼關係呢?
漸漸地，三個多月過去了，老人已年過七旬，自從收養女孩那一天起，她就一直掩埋着一個祕密：醫生給老人看過，老人也就只三個多月的時間了，也就是說，老人已沒有太多時間了。細心的女孩發現了醫生給老人開的單子，她什麼也沒有說，走到院子裏，想着這三個月來的生活，她抽泣了起來，老人在家裏的牀上躺着，聽見小女孩的哭聲，一邊咳嗽一邊拄着柺杖走出來，拿出一塊手帕，輕輕擦去小女孩臉頰的淚水，問了一聲：“怎麼啦，孩子，好兒好兒的怎麼哭了呢，不哭不哭，咱回去，啊。”女孩仰起頭，看了一眼這個老人，叫了一聲：“奶奶!”老人很驚喜，隨即應了一聲：“哎!”祖孫兩個笑了。
三天後，老人悄無聲息的走了，淚水爬滿了佈滿皺紋的臉，臉上的表情，是微笑。因爲，老人做了一回奶奶，死而無憾了。
女孩看到奶奶已逝，輕輕給奶奶蓋上了被子，她沒有哭，梳着老人的滿頭白髮，給老人把家裏的一切都原原本本的放好，收拾起自己的東西，又去大街上流浪，她知道，讓奶奶安心地走好，畢竟，在奶奶臨走之前，她幸福過!
五年級幸福作文 篇2
快樂，幸福，一對形容詞，這對詞語並不是不無關聯的，甚至可以講它們的關係是緊密，是複雜。所以，我們可以理解——幸福源於快樂。因爲一種心情，他完全有能力渲染上一種感覺，不論其好壞。我們同樣可以去理解——快樂並非幸福，幸福必定快樂。因爲幸福可以給予人以溫暖、愉悅、滿足等心理狀態，而這些詞語所形容的也就是快樂。
我突然想起，在中秋、國慶雙節前期，央視推出的《走基層百姓心聲》特別調查節目——幸福是什麼？記者們分赴各地採訪了包括城市白領、鄉村農民、科研專家、企業工人在內的幾千名各行各業的工作者，而採訪對象面對的都是同樣的問題——你幸福嗎？幸福是什麼呢？在次調查中，答案種類繁多，回答樣式各異。當然，也會有不止一兩次的無奈回答，其中不僅使我還有其他觀衆和網友所關注的一條調查答案，是在對清徐縣北營村務工人員焦先生所進行的詢問，面對記者你幸福嗎的提問時，他首先推脫了一番：我是外地打工的，不要問我。這位記者卻未放棄，繼續追問道：您幸福嗎？他則上下打量了一番提問的記者，然後答道：我姓曾。
對於此條答案，不論是採訪者，還是被採訪者，心中或許都是矛盾的。採訪者或許覺得丟了顏面，被採訪者都說出這樣的話，自己是否還會繼續詢問呢？而被採訪者，我深感出的是他對此問題的.無奈，因爲他已有了答案——不幸福，就算是智慧的講去推脫，也會引發少許的尷尬。
從中，我可以感覺到不是任何人都在快樂着，幸福着，但是任何人都能去快樂着，幸福着。爲什麼有的人很是快樂，甚是幸福？而有的人恰恰相反呢？心態。我認爲是心態。就算你享有榮華富貴，但不懂得去追尋快樂，找不到生命的平衡點，只會感到空虛，不幸福。而哪怕你只能過三餐無憂的生活，懂得尋找並享受生活中的點滴快樂，那必定幸福。也就是說，快樂，幸福對某些人來說是簡單的，對某些人來講，也是困難的。
而對於我，我認爲我一直浸泡在快樂幸福的暖泉之中。
五年級幸福作文 篇3
雖然把，我就覺得有錢沒錢和幸福談不上什麼大關係吧。可我也不知道爲什麼，我就是覺得有錢的話，可以讓自己充滿了幸福感。我是一個覺得有錢心裏就特別踏實，很有幸福感的感覺。
雖然把，錢大家都知道是一個庸俗的東西。可是很多時候，我們也不能否認，我們真的不能離開掉錢這個東西。錢，雖然十分庸俗，也不是無所不能的，可是離開卻又是萬萬不能的。這可真是一個奇怪的東西，不過有些時候你如果沒有很成功，你沒有很多的美貌與才華，那麼我想，你有很多的錢，也應該是一件非常不錯的事情吧。有錢，我就會感覺心裏特別的踏實，和一塊石頭落了地，沒什麼差別。感覺就會一下子充滿了幸福的感覺，會感覺特別的高興。我也不知道爲什麼，有了錢，心裏踏踏實實的，就感覺做很多事情自己心裏也有了後盾差不多的感覺是一樣的。雖然有錢沒錢和幸福感沒什麼太大的關係，可還是覺得心裏特別的踏實，幸福感自然而然的也就提升上來了。所以我就會特別喜歡這種一點點日積月累攢錢的感覺，這種感覺讓我覺得特別好，讓人覺得很舒心的感覺。
錢雖然庸俗，但是卻突然能讓我的幸福感爆棚，這種感覺真的太好了。自己一點點努力攢錢的感覺就更好了，真喜歡這樣每天都很努力的感覺。
五年級幸福作文 篇4
上個星期，陳老師給我們佈置了一項親情練習：給長輩洗腳。
今天，我決定給長輩洗一次腳，媽媽回來了，一臉疲倦，坐在沙發上，我趕緊準備洗腳盆，溫水，擦腳的毛巾和香皂，我把媽媽拽過來，拽到衛生間，捲起媽媽的褲角，脫下鞋子，頓時，聞到一股臭味，沖鼻而來，我趕緊用手捂到鼻子，媽媽看見我捂到鼻子，覺得很不好意思地笑了，很害羞，我看見媽媽的腳粗糙，膚色暗淡，像松樹皮一樣，我想，媽媽很疲勞，走路上班，走路下班，還要幫人做一些小事，掙一點錢，回來，還要做許多家務事，我要幫爸爸媽媽分擔一些家務事，爸爸媽媽多麼不容易啊！我要報答他們。
我試了水溫，不冷不熱，我立馬捧起媽媽的腳輕輕的放到水裏，我用香皂放在媽媽的腳上輕輕地搓一搓，滿水都是泡泡，然後，輕輕的揉了又揉，揉了又揉，媽媽說：“兒子，你長大了學會洗腳了，真不錯，我聽到媽媽對我的誇獎，我感覺心裏就像吃了蜜一樣甜，媽媽的腳有一層厚厚的繭子。我眼前浮現了這個場景：一天，我睡覺睡過頭了，睜開眼睛，看了看鬧鐘：7:50了，我大叫一聲，啊！我趕緊叫爸爸送我到學校，我下了電動車，飛奔學校，直踏三樓，衝進教室，坐上座位，語文老師講課，頓時，肚子空空的，覺得很餓，這時，老媽給我送來早點，我感激無盡。
我抱起媽媽的腳，用插腳巾擦腳，腳有深深的裂紋，我想媽媽對我付出太多了。
我愛媽媽，因爲媽媽對我付出太多了，我以後要回報媽媽的養育之恩。
五年級幸福作文 篇5
“沙沙”暖風輕輕吹着樹梢，我在家中望着窗外沉思，沉思……
“一個人悶在家可真是不自在！”我自言自語道，“出去玩唄！”小弟引引不知什麼時候跑進了我的房間，一起玩什麼？當然是忙趁東風放紙鳶。”
在草坪，能看到兩個活潑的身影蹦蹦跳跳。他們就是我與引引。我拉住風箏的一頭，迎風奔跑，燕子形的大風箏忽高忽低，如蝴蝶一般翩翩起舞。引引高興地雀躍，引引高興地吹呼，連我也被小傢伙給感染了。
玩累了，躺在草坪上，仰望着藍天帶給我們的無限樂趣。看着變化多端地白雲彩，這一切深深陶冶着我的情操。
盤腿坐起，靜靜地觀賞小花。她們面對着陽光微笑，面對風雨也不低頭。擡眼望去，一草坪的綠色不單調，不寂寞。爲什麼呢？
微風拂過我的臉旁，我從記憶的大門中走出。
微風吹吹起最後一波漣漪，我看着最後一隻歸燕飛向南方……
