【推薦】五年級書信作文彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級書信作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級書信作文 篇1

老師：

您好！

我是你的學生希文，在這漫長的四年裏，我快樂的度過了每一天、每一時、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對您說一聲謝謝，因爲是您讓我集中精神上課專心聽講；是您給予了我了巨大的鼓勵，不在恐懼學習上的壓力，勇敢向前衝；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計較；是您教會我識文斷字可以在中華民族傳統文化知識的海洋中遨遊；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。

記得有一次，班裏一位同學把消毒片裏放進了水，當時，老師您接過消毒瓶，並且在跟這位同學說着話，只聽砰的一聲，消毒瓶被炸開了，老師您的手受傷了。全班同學又緊張又害怕，班裏好多女同學都嚇哭了。這時，老師您並沒有責怪那位調皮的同學，反而卻在安慰嚇哭的同學。我想，當時那位同學心裏一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。

呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。

敬祝：老師身體健康！

您的學生：XX

20xx年3月23日

五年級書信作文 篇2

親愛的張釋元：

你好！

也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。

每當看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級上學期我們做同桌的日子，那時的你來中國雖然只有幾個月，但是中文水平突飛猛進，從20分到40分再到80分，你創造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活，於是問東問西：“你是從哪個國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這裏你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。

其實你很聰明，只是你沒有發現。不管再難的數學題，你只要稍做點撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動腦筋，總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖，然後靦腆的說：“郭郭，我這題不會，教教我。”後來學習十分緊張，大家都忙於學習，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風生。你最大的特點最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。

希望你去了新西蘭後無論遇到什麼困難也都要笑着面對，記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時你肯定會鼓起勇氣，笑對人生。其實，你走了大家心裏是那麼的不捨。

以後，我就聽不到你問我題目的聲音了，以後小組日記中，就不會出現你的筆跡了，以後藍球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個人永遠都站在你身後，爲你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻，讓祖國更美好!

祝你一路順風，平安抵達，早日團圓。

永遠的死黨：xx

XX年11月24日

五年級書信作文 篇3

親愛的老爸老媽：

你們好！

這已不是寫給你們的第一封信，兒行千里母擔憂，我的生活總是你們最關心的，無論我走到哪裏你們的心就跟到哪裏。除了報一聲平安，除了在你們的生日送上一份祝福，除了節日回家與你們暫聚之外，我什麼也做不了，唯一能做的就是照顧好自己，因爲你們所求的其實很簡單就是我平安我快樂，因此我竭盡所能地吃好穿好工作好。

第一次給你們寫信的模樣還宛如昨天，那是來上海上學的前一天，看着你們爲了我的遠行忙前忙後，我的心五味雜陳，我知道你們和我一樣有不捨有擔心，但卻從不表露出來。我偷偷地躲在屋裏寫着這封信，告訴爸爸要多關心媽媽讓着媽媽，不要和她起爭執；告訴媽媽不要總是盯着弟弟的功課，讓他開心的學習；告訴弟弟，要聽爸爸媽媽的話，當他們吵架時要阻止，要努力學習天天向上；告訴你們，我會好好的照顧自己，不要擔心。等到走的那天，趁你們爲我掂行李的空當，我飛速跑到你們的房間，把那封寄託了我的愛的信塞在了你們被子的中間，然後裝作若無其事的樣子隨你們離去。就這樣懷着忐忑懷着不捨懷着對未來的憧憬我開始了一人之旅。

今天再次寫信，已是多年以後，而我也由學生變成了老師，此時此刻的心境也已截然不同，但對你們的愛卻亙古不變。無論多少話語，其實我只想告訴你們：希望你們永遠快快樂樂開開心心，看到你們的笑臉我才能展露笑顏。

女兒

20xx-5-24

五年級書信作文 篇4

親愛的人類：

你好，我是地球。自從你們的祖先――猿猴出現後，我就一直關注着你們，你們每天都會被猛獸掠多走生命。我於心不忍給你們了一次進化的機會，並讓那些猛獸滅絕。在那之後你們以迅猛的`速度進化，甚至用你們的智慧，創造了各種兵器。從石器時代一直髮展着，到了現在，你們已經有繁華的城市，巨大的機械建築，我也爲之讚歎！

可在那之後，我便後悔了――你們污染了我的血液――河流，讓我得了嚴重的皮膚病――沙漠化，還成批的殘殺可愛的生靈們，亂砍亂伐，還讓全球變暖使冰川融化。還亂扔垃圾，風一吹就能見到一大羣的塑料袋在天空飛舞。那些排放廢氣的工廠，也使我整天咳嗽。還有那個核彈，發射一枚就讓我大片的皮膚被污染，造成了嚴重的生靈塗炭――小動物們因y射線、臭氧窒息而死，有些甚至被震盪波和爆破直接屠殺。現在我後悔當初的選擇讓你們進化，讓那些猛獸滅絕。我要讓你順利進化，後悔呀。

你們還是想世界上還有什麼外星人，你們覺得有可能嗎？就算有，他們也不會和你們一起合作，反而會進攻你們，因爲你們對我造成的污染，很可能帶到其他星球去，爲了不讓整個宇宙的星球都被你們給弄毀，他們必須進攻你們！爲什麼？因爲你們坐火箭到外太空去，只不過是爲了尋找一個可以安息的星球而已！很明顯，你們已經拋棄了我。可是請記住就算你們找遍整個宇宙，都沒有幾個星球像一樣能給你們帶來氧氣，帶來食物，帶來水。

你們還讓一些動物瀕臨滅絕，可在你們現在的保護下，它們日漸繁多，讓它們從瀕臨滅絕走向了正常的生活，你們說我是該感謝你們還是該恨你們呢？

人們啊，不要再污染環境了，環境不僅害了我，還害了你們自己，想想爆破力驚人的泥石流吧，想想淹沒土地的洪水吧，那不正是你們帶來的自然災害嗎？俗話說“多樹多林，風調雨順，無樹無林，旱澇欺人。”請你們多多植樹，哎呀，我的皮膚才能完好，你們纔有更多的氧氣，環境，令人舒暢的清香。請把垃圾丟進垃圾桶，不要隨地亂扔，這才能讓我們的城市更加美好。停止你們那沒有意義的戰爭，我想以前原始部落一樣用環保的武器去一較高下。不要再使用核彈，去污染我了，好嗎？

人類啊，不要再這樣癡迷不悟下去，我們終究會因爲你們的污染而走向滅絕，快醒來吧！

期待你們明智的回答。

致此

敬禮！

你們的家園地球。

20xx年5月25日。

五年級書信作文 篇5

親愛的媽媽：

你好：

媽媽，你還記得從三年級的時候，你跟我約法三章嗎？一：完成作業，看五篇作文。二：寫一篇作文給你看。三：不能到處亂跑。

每當我還沒完成好作業就有個身影出現在我身旁，說：偉駒完成作業沒，我說我還沒完成好作業。過了幾分鐘，我終於完成作業了，我伸了伸個賴腰。停了一下，我聽到熟悉的腳步聲，原來是媽媽啊！她問了我做完作業沒，我說我已經完成好作業了。媽媽嚴厲地說快點看完五篇作文啊！看完五篇作文還要寫一篇作文呢？我只好聽從媽媽的話去做了！在我寫做時，我拼了命去想好詞，怎樣可以豐富多彩和吸引力呢？又過了半小時，我寫完了，我以爲可以出去玩了，我太高興了，跑出去，我看了看有一個身影，是媽媽。我又繼續走，媽媽叫住了我，說去哪裏，我說出去玩，媽媽說不行。回去讀書去。我又從高興變成了沮喪，我看了看窗口！只看見有一羣活潑的小孩在玩，頓時，我就像一隻小小咖啡貓一樣被人關在已給房子裏。

有一次，爸爸放假一天，爸爸帶我去玩，我興高采烈的牽這爸爸得手去玩，媽媽叫住了我和爸爸，說去背書給我聽，爸爸只好大聲地說，你看你把孩子給逼瘋了啊！媽媽只好說拿回來再背書啊！

媽媽，你從三年級的約法三章使我太辛苦了，媽媽我求求您能不能解除了這個約法三章啊！

五年級書信作文 篇6

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

從出生到現在，我已經是一個大孩子了。在你們的保護下，我很快樂，但也很苦惱。因爲我想長大，成爲一個可以獨立去面對所有困難的人。

也許我並不完美，請你們不要要求太高，我只是喜歡平凡的生活。我沒有你們想的那麼堅強，我有思想，我有感情。我也會受傷，也會哭泣，請不要拿我跟別人比，也別總讓我事事都比別人強。我希望你們可以讓我去追求我自己的夢想，即使它不好走，會跌倒，會流血，我也願意。

爸爸媽媽你們知道嗎？當我最傷心的時候，你們不安慰我，反而還誤解我，那一次，我傷心極了。

那天，放學放的很晚，天上下着雨，雨有些大，一大顆一大顆的雨珠“啪啪”往下落，濺起的水花足足有兩釐米高，我手撐着傘另一隻手扶着自行車龍頭，搖搖晃晃的騎在馬路上。因爲回家晚了怕你們擔心，我的速度很快，左扭右扭地擦到了好幾個人的衣服。快到減速板了，我想減速，但一個重心不穩，我結結實實地摔在了地上。我的衣服摔了個透溼，傘也不知道摔了多遠，我的手蹭出了血，骨頭也摔得生疼。我擡頭看了看四周，周圍的人先是驚訝的看着我，然後是“噗”的一聲，狂笑了起來，還有的人甚至指着我的臉諷刺我，我頓時感到臉都丟盡了。然後我艱難的爬起來，一跛一跛的推起車子，回了家。

一回到家，你們便質問我：怎麼回的這麼晚？我吱吱嗚嗚的剛想告訴你們，你們卻說：快快快，進去寫作業。於是我努力的讓我的腿走的自然點，一關上門，我就毫不留情的哭了起來，眼淚大滴大滴的往下流。我傷心欲絕，我手上的血已經凝住了，可是我的委屈，我的傷心一點也控制不住啊！

爸爸媽媽，請你們知道我長大了，我真的長大了。請你們理解我，支持我好嗎？我有分寸，雖然我還是個孩子，但我知道責任的意義，我會爲了我自己還有你們把握好我自己的人生。請給我一點鼓勵吧！

爸爸媽媽，我還要對你們說：謝謝你們養育了我。

愛你們的女兒

20xx.05.18

五年級書信作文 篇7

孫悅：

你好！

我是福建省廈門市蓮花小學五年一班的學生今年13歲了。是個外表文靜內心活躍的女孩。我的愛好是陶笛。我非常喜歡音樂，因爲聽音樂時我幾乎把所有的煩惱拋於腦後，十分輕鬆。曾獲“小荷揚帆陶笛藝術節專場比賽二等獎”曾參加“專場陶笛音樂會”曾在“第19屆鷺島花朵”團體第6名。我雖然說了這麼多，但是，我並不是在炫耀自己，而是讓你更加了解我。

接下來，我給你介紹一下我們廈門的景點吧。

鼓浪嶼是個美麗、寧靜的小島。也是非常適合遊玩的地方。許多中外遊客都到這個小島上游玩。鼓浪嶼小島氣候宜人、四季如春、鳥語花香、素有“海上花園”之譽。鼓浪嶼還是音樂的沃土，人才出輩鋼琴擁有居全國之冠，有的美名“鋼琴之冠”“音樂之鄉。”雖然去了很多次，但是那實在很吸引人讓我流連忘返。你們濟南有什麼著名景點？也介紹一些吧！

廈門還有許多小吃例如：薑母鴨、扁食、煎蟹、海蠣煎、沙茶麪……怎麼說也說不完，我給你介紹一個吧。

扁食是廈門家喻戶曉的名牌小吃，是用最新鮮的豬肉餡，皮Q餡脆。皮薄香服令人回味無窮，百吃不厭，吃了吃。你們濟南有什麼好吃的？介紹幾個吧。

我非常希望能和你做朋友，有空的話我一定邀請你來廈門玩哦。你時我一定帶你遊玩我的家鄉，把我的好朋友一個一個的介紹給你。

此致！

敬禮！

郭麗坤

20xx年2月27日

五年級書信作文 篇8

你好！

你現在在哪裏讀書？身體好嗎 ？

我是大成縣中心小學五年二班的學生，我叫龐雲靜。還記得去年發生的“5.12”汶川大地震，當危險來臨之際，你用你博大的愛心、機智和勇敢，救出了你的同伴，而把自己的生命置之度外。你真了不起！至今我還能記得你救人之後那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎？就在那一刻起，你就成了我心中的英雄和學習的榜樣。我多麼希望能和你成爲朋友，和你通信或面對面交流啊！

最近，我們學習了語文園地一的“口語交際”——策劃一個和遠方的小學生“手拉手”活動，然後再給那個同學寫一封信。我當時就想到了你，我好想和你成爲知心朋友，學習你的品質，互相噓寒問暖，互相交流學習體會，互相鼓勵，共同進步、成長。你願意和我做朋友嗎？

林浩，我是一個天真、開朗、進取、愛好廣泛的孩子，我爸媽也非常熱情好客，我希望和你認識之後，能邀請你來我家做客。我們這裏是一個海濱城市，不但物產豐富，而且風景優美，有美麗的森林動物園、海濱浴場、山川河流，還有各種風味小吃、海鮮產品、古物建築。那時，我會給你當導遊，領你去欣賞這些美景，品嚐海鮮小吃，領略大連這座海濱城市風貌。我還有一個心願——就是我們能夠在一起看書、學習、交流學習心得體會，我會把我喜歡的學習用品、課外書籍、玩具等送給你，和你分享愉快的學習生活。

林浩，雖然我們素不相識，但我們是生活在同一藍天下的少年兒童，我們的心是相相通的。你願意和我做“手拉手”的好朋友嗎？好希望立刻收到你的回信！

祝：

學習進步！

五年級書信作文 篇9

親愛的表姐：

你好！

好多年都沒見到你了，你過的還好嗎？我轉學了，認識了新朋友，新老師，她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學校和老師。

我的學校是一座古老、神祕的學校。它有3幢教學樓。走進門看見的第1幢就是1、2年級的小朋友讀書的地方。緊接着的是一條又長又寬的路。路的中間種着一排排的樟樹，微風吹過，樹葉互相拍打發出沙沙的聲音，好像在歡迎你的到來。路的盡頭是一座小型的停車場，裏面停滿了各種各樣的車。向左邊走去，一看到了同學們自己親手栽種的小菜園了。走着走着不知不覺中已到了第3幢教學樓了，裏面的同學們正在朗誦課文，顯然，這裏一定是5、6年級的教學樓了。對面的教學樓是3、4年級的同學的地方，中間那一塊空地是放同學作品展的地方。

我最喜歡的老師是數學老師，她是位活潑開朗的老師。她有時候會像小孩子一樣跟我們玩起來，但她生氣的時候，我們班的同學都不敢出半點聲音，可見她生氣時有多可怕了。

怎麼樣，我的學校老師好吧！希望你能喜歡上這裏，期待你的來信。

祝你：

學習天天向上！

表妹：陳林雪

20xx年6月16日