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精選五年級童話作文300字9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的五年級童話作文300字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級童話作文300字9篇

五年級童話作文300字 篇1

從前,有兩隻狗,一隻叫西野,一隻叫東野。他們就像名字裏的東和西一樣勢不兩立,誰對誰都是不屑一顧。

一天,西野看到了一面凹鏡,他決定去看看自己的樣子。他走到鏡子前一看:“呀!多麼強壯啊!我高得像參天大柱,手一伸似乎就能碰到天。耳朵像大號電扇,鼻子像一個大西瓜,肱二頭肌像座小山,腿修長無比,腳有黑板那麼大,尾巴有十幾米長!”

而這一天東野看到了一面凸鏡,他也決定去照照。他走到鏡子前,看到了自己嚇得大叫了一聲:“啊,我原來這麼小,骨瘦如柴。耳朵像樹葉,鼻子像粒芝麻,身子像筆筒,腿又細又短,簡直就跟老鼠差不多大,風一吹就能把我吹跑吧。”

這時,東野見西野正向他走來,便趕忙向西野道歉。西野抽着雪茄,聽了東野的話,深深地吐了一口菸圈,大笑一聲:“哈哈!你現在知道了吧,你是多麼弱不禁風呀!快叫我大王!”東野立馬恭恭敬敬地叫了一聲:“大王。”

從此以後,西野每天抽雪茄,吃大餐,而東野只得乖乖地跟在西野後面當隨從。

五年級童話作文300字 篇2

我有一個好朋友,它一直陪伴着我。

它是一個小熊貓書包,一雙大大的眼睛炯炯有神,一張永遠微笑着的嘴巴特別有親和力,它的肚子裏不僅裝着我上課用的書本,還有我的各種課外讀物。

上學的時候,小書包都會問我:“主人,書有沒有裝好啊?”我看了一下書包,果然,語文書沒帶。這纔想起來是昨天晚上背書的時候,書背好了,就把語文書放在書桌上了。

上課的時候,每當我注意力不集中的時候,小書包就皺着眉頭嚴肅地提醒我,它繃着臉說:“主人,不要東張西望,要專心聽講。不然回家作業又不會寫了。”我聽了之後就不東張西望了,而且專心聽老師的課了。

放學回到家,我本想看會電視再寫作業的,但坐在沙發上的書包不高興了,它生氣地對我說:“主人!不要看電視了,這樣既對眼睛不好,又耽誤學習,待會兒媽媽回來了,看見你在看電視,肯定會生氣的,你還是快去寫作業吧!”我聽了,趕緊把電視關了,乖乖地到書房去寫作業了。媽媽回來了,看到我在認真寫作業,她很高興,我心想:還好小書包叫我寫作業,不然真的要挨批了。

小書包,你真好,我會永遠將你記在心上。

五年級童話作文300字 篇3

從前,有一座森林,森林裏住着很多動物。有一隻小猴叫做奇奇。奇奇有很多好朋友。奇奇的朋友個個都有本領,只有奇奇一個人還沒有本領。奇奇看見別人都有本領,也想學一個本領。奇奇能不能學到本領呢?我們來看看吧。

奇奇看見小兔子苛苛在學寫作文,也想學寫作文。奇奇說做就做。奇奇每天都拿着一本薄子到山羊老師那裏學寫作文。可是,兩三天後,奇奇不耐煩了。奇奇心想:寫作文太難了,我還是學其它本領吧。

奇奇看見小黑熊庫庫在吹竹笛子,就想學吹笛子。奇奇說做就做。奇奇說:“庫庫,我們一起吹笛子吧!”“好啊!”庫庫和奇奇馬上開始吹笛子。可是兩三天後,它不幹了,心想:吹笛子太難了,我還是學其它本領吧。

十年後,小兔子苛苛成爲了文學家,小黑熊庫庫成爲了音樂家。而奇奇還是奇奇,一無所成。

故事告訴我們一個道理:堅持就是勝利。

五年級童話作文300字 篇4

一戶家庭有兩輛車------自行車和汽車。汽車跑得飛快,漸漸代替了自行車的位置。自行車也在汽車的後備箱呆了好久。就這樣,自行車漸漸被主人遺忘,便有了煩惱,開始自卑了。而汽車十分開心,因爲他被主人寵愛了,漸漸驕傲起來。

但是有一天,主人去公園,準備去散散步,放鬆一下心情。他駕車去的.路上,突然堵車了。 他等呀等,可汽車就是一動不動。他乾脆掉頭,把車子停在路邊。他的愉悅的心情頓時消散,只是一臉的遺憾。這時,他想起了自己後備箱裏的自行車。於是他打開後備箱,取出自行車。哼着一首小曲,在路上騎自行車的他,又感到了一絲快樂,就這樣,自行車得寵,不再自卑,而汽車則在默默悲傷。

後來,他們主人睡覺了,他們開始了對話,內容就關於這個。

“自行車老弟,你說我力氣這麼大,速度那麼快,爲什麼會失寵呀!”

“可能是因爲你的同類太多,容易造成擁擠,而且還污染空氣吧!”

“那怎麼辦,我不想被拋棄,不想失寵!”

“那我們一起爲主人出力吧!你負責遠路,我負責近的。”

“好呀好呀!”

就這樣,他們共同努力,帶主人去觀賞了好多地方,主人十分開心!

五年級童話作文300字 篇5

昨天晚上,我看了金鷹卡通的迪士尼動畫樂園,看了貓和老鼠之貓變老鼠,搞笑極了。

湯姆是一隻無論付出什麼代價都要抓到、捉弄老鼠的貓;傑瑞是一隻愛動腦筋,勇猛善戰的老鼠。故事就從它們之間展開展開。一次,湯姆在追老鼠,它的主人想打傑瑞,一不小心打到了湯姆頭上,湯姆變成了老鼠,湯姆打開冰箱拿奶酪吃,鑽進傑瑞的家裏,在傑瑞的小牀上睡覺,結果牀塌了。後來湯姆的主人打電話給獸醫,把情況說了一遍之後,獸醫說它沒救了,湯姆的主人不相信,自己救貓,傑瑞也想讓湯姆還原,不然,湯姆就佔了它的牀位。它看醫書說:“再一次重擊頭部”。傑瑞千辛萬苦把湯姆貓還原,它的主人以爲還沒有還原,在湯姆睡覺的時候重重的打了一下湯姆的頭、湯姆又變成了老鼠。我心想:湯姆到底有沒有變回來,最好是:湯姆的主人發現打沒有用,就覺得沒救了,從窗外扔了出去,一不小心,湯姆的頭被扔到了地上,變回了貓。

迪士尼動畫樂園好看吧,你們也去看看吧!

五年級童話作文300字 篇6

自從烏鴉喝水的故事傳開後,小動物們想在青木森林裏舉行一個“尋找聰明小動物”的活動。參加活動的小動物有老虎、小豬、小狗,還有老鼠。

活動開始了。大象裁判說:“誰能爬上聰明山,拿到聰明獎盃,誰就是最聰明的小動物!”老虎說:“不就是爬山嗎?簡單!”其它小動物也跟着嚷嚷起來。

“砰——”比賽開始啦!大夥兒們撒腿就跑,把老鼠遠遠地甩在了後面。

老虎跑得最快,都快到山頂了,它看到他最心愛的拳套,於是拿着拳套玩了起來。最懶的還要算小豬,它看見一張軟綿綿的大牀,可把它樂壞了,一下子跳上了牀,睡起覺來。小狗跑呀跑,“咕咕……”餓得肚子叫了起來。它眼球一轉,看到在一張樹樁桌子上,有幾個大骨頭,小狗一蹦三尺高,狼吞虎嚥地吃起來。小老鼠也和小狗的感受一樣,餓得要死,它看到路邊有一個蛋糕,但它咬了咬牙,又繼續前進。它的腳磨破了,手也出血了,可它還是堅持着!因爲它一直相信:只要堅持,永不放棄,就一定能成功!

過了不久,小老鼠最先到達了山頂,它小心翼翼地把聰明獎盃捧了起來,成功地成爲了聰明小動物!

五年級童話作文300字 篇7

兔媽媽生病了,躺在牀上。小兔想:我要學媽媽做事,我先去買菜吧!

剛看到這裏,安然就說:“媽媽我早就會幫你買東西了,而且我可以自己騎着自行車去買饅頭,還知道過馬路時要看有沒有汽車,要注意安全。”

小兔走進一個圓屋頂的商店,裏面都是五顏六色的衣服。小兔看了看,這裏連一片菜葉都沒有。小兔又走進一個尖屋頂的商店,裏面擺滿了各種各樣的書。小 兔看了看,這裏連根胡蘿蔔都看不見。接着小兔又走進一個蘑菇房商店,裏面有各種各樣的玩具,他終於找到了水靈靈的蘿蔔和綠油油的青菜,他就買了兩個蘿蔔和 三顆青菜。

小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見小兔買來的菜,笑了起來:“傻孩子,你買的青菜和蘿蔔是蠟做的玩具啊。”小兔的臉紅了:“那我該到哪裏去買菜呀?”“去菜市場買菜。”兔媽媽把菜市場的樣子講給小兔聽。小兔說:“下次,我還要去買菜,”

親子小提示:稀裏糊塗的小兔沒有像媽媽問清楚,就自己去買菜了,結果鬧出了笑話。不過小兔幫媽媽做事的行爲很是值得大家學習哦!

五年級童話作文300字 篇8

兩個善於吹牛的人碰到一塊,各自誇誇其談,互相標榜自己的學識淵博。

其中一個說:“實不相瞞,我三歲起識文斷字,數十載寒窗苦讀,到如今上通天文下知地理,諸子百家無不精曉,世界上沒有誰的知識會超過我了。”

“這沒啥希罕,”另一個不甘示弱:“我打出孃胎起就師承孔孟老莊,通讀三墳五典,如今才儲八斗學富五車,文通三略武解六韜,天地間沒誰有難題能考倒我。”

兩人忘乎所以,越吹越離譜。旁邊一位老者聽了上前作揖:“適才聽兩位高人談古論今,真令老朽欽佩之至。老朽我正好有一難題困擾多年不得其解,今三生有幸得遇二位,萬望不吝賜教。”

兩人聽了越發得意忘形,同聲說道:“憑我二人學識斷無難解之題,你有何疑問但說無妨。”

老者說:“取一隻碗盛上半碗水,再取一個小口瓶子裝滿一瓶水,將碗和瓶子同時快速晃盪,哪一個先淌出水來?”

“當然是碗裏的水先淌出來,這還用說!”兩個人洋洋自得,爭先恐後地搶着回答。

“你們真聰明,也都答對了。”老者微笑着回答:“但爲什麼碗裏的水少,一晃就淌出來,瓶裏的水多,晃盪卻不外流,其中的道理,你們都有想過嗎?”

兩人聽了老者的話面面相窺,同時都愣住了,不知該怎麼回答。

五年級童話作文300字 篇9

天上有一個十分神奇的國家,名叫吃吃國。

如果你乘着雲彩去了那個國家,那你簡直無法相信自己的眼睛,因爲那個國家的每一個人都胖得出奇。而且他們有一個共同點,那就是特別愛吃。你在那個國家裏,每天必須和那的百姓一樣,吃五頓飯,並且每一頓都要吃完一百五十樣葷菜,兩百樣蔬菜和一百碗米飯,如果你吃不完的話,他們就會瞧不起你。吃吃國的國王和王后爲了讓百姓和大臣們多吃些,於是他們自己吃得更多,長得更胖,國王的體重居然有好幾十噸呢!在吃吃國的街上,到處都是吆喝賣吃的東西的,從來也見不着賣傢俱或玩具的人。吃吃國的桃樹是國寶。因爲每年春天,桃樹開花後結出來的不僅只是桃子,還有黃瓜、豆子、李子、牛肉、豬肉、鴨肉、雞肉、荔枝、桂圓……大家都紛紛拿來梯子和塑料盆,孩子拿着塑料盆爸爸媽媽則小心翼翼地爬上梯子,把摘到的食物往下扔,孩子們就在樹下檢着、接着。

小朋友們,你說這個吃吃國神奇嗎?