關於五年級環保作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的五年級環保作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級環保作文 篇1
我們的地球媽媽漸漸的虛弱了，地球媽媽曾經耀眼的“服裝”、“裝飾”……如今卻變成了破爛不堪的“服裝”、“裝飾”……地球媽媽哭了，哭得多麼傷心，她不敢相信自己的兒女會對她這麼不好，從這天起，地球媽媽開始呼喚她的兒女快醒悟過來。
地球上，到處都是垃圾，隨地吐痰的人隨處可見。亂砍亂伐的人們打破了森林的寧靜，無情的將罪惡之斧伸進了美麗的綠色，轉眼間，綠色卻變成了一片荒漠的沙土。可他們萬萬沒想到就在砍大樹的一瞬間，災難就來了，大雨嘩啦嘩啦地下着，海水不斷的漲，衝擊着任何的東西……。地球媽媽看到了這一切，呼喚着：“兒女們呀，你們快醒悟過來吧，你們要團結起來保護你們的母親——地球呀！不要再繼續犯錯了！”
儘管地球媽媽呼喚着，可有些人還是繼續犯錯，世界有一百個多國家和許多地區缺水，有很多人因沒水而死去，這就是那些浪費水、破壞環境的人造成的後果。地球媽媽呼喚：“執迷不悟的人們呀，你們要節約水，保護環境啊，只有我——地球，才適合你們居住，如果我——地球，被你們破壞了，你們後果不堪設想呀！”
看到地球的呼喚，我感到慚愧，我們要保護我們的地球媽媽！你們聽，地球媽媽又在呼喚了：“人類呀，你們要保護環境，纔對你們有益，破壞環境，你們只有死路一條！”人類呀，你們聽了地球媽媽的呼喚，你們的良心怎麼能安心？大家行動起來，保護環境吧！
五年級環保作文 篇2
你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事，裏邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害，亮亮利用“環保劍“戰勝了污染王國，爲人類做出了貢獻。
我就是被故事深深地感染着，雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”，但我主動做了一保環保小衛士，用我的實際行動爲改善環境而努力！
記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然，有一個人騎着自行車。譁，把一大包垃圾一扔，然後就準備騎車離去。此時，我想到了我是一個環保小衛士，友好地說：“叔叔，請你不亂扔垃圾好嗎？”他不耐煩並氣憤地說：“小孩，別浪費叔叔我寶貴的時間。”我和他說：“叔叔，你知道你是在幹啥嗎？你這是在破壞環境啊。”他說：“笑話，真是一個國際玩笑，我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了，再說我都扔了半輩子了，也沒看見發現周圍有啥異常情況啊。”這時，我又突然想到了在學校裏宣傳環保時放在口袋裏的宣傳單，禮貌地遞過去：“叔叔，你看，這是在一些有預防污染和污染後果的宣傳材料。”叔叔極不情願地接過去，突然被其中的內容吸引了，從他的臉上可以看出，他已從極不情願變成了看得津津有味，他顯得有些激動地說：“小同學，原來亂扔垃圾有這麼多的危害呀？我能幫你乾點啥，我也可以幫你一起宣傳。”我的心裏樂滋滋的像吃了蜜糖，因爲我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人，爲保護環境貢獻了自己的力量。
我就是一直這麼快樂而有成就感受地做着環保小衛士。
寒假的時候，我們“尚綠環保假日小隊”的成員們，在手腕上繫上了代表環保標誌的綠絲巾，深入社區宣傳環保知識。那次，我們一起到某小區裏做宣傳，小區裏的居民有不少對環保持無所謂的態度。爲了讓他們知道污染的嚴重性，我們拿出了我們從土地裏發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品，還有同學們親手畫的環保宣傳畫。看着我們打出的“保護環境，責在你我”的宣傳標語，聽着我們苦口婆心的講解，欣賞着我們的宣傳畫，居民們被我們打動了，不少人深有感觸地說：“保護環境，原來這麼麼重要呀！今後可再也不能視環保爲兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環保的綠絲帶，加入了我們環保宣傳的行動中，有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊，一位阿姨還主動要求出車爲我們提供服務呢！
在社會越來重視環保的今天，我有幸成爲一保環保小衛士，我一直在努力着。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”，讓我們的生活更美好！
五年級環保作文 篇3
“嗚嗚嗚……”慢步在河邊，突然耳邊傳來一陣哭聲。
我左右張望：“誰在哭？”只見旁邊的小河裏冒出一串串黑色的泡泡，我走上前，“哇！好臭！”邊說邊忙捏住鼻子。
“你也知道臭！你這個可惡的人類，我變成這樣還不是被你們給破壞的，嗚嗚嗚……。”
“小河，是你在哭？”我望着河面，河水如墨，散發着陣陣臭味，河面上漂浮着一些生活垃圾，泛白了的小魚在河面上晃動，才使黑色的小河不變成死氣沉沉。
“不然，你以爲呢？”小河頓了頓“以前的我清澈見底，魚兒在我的懷抱裏歡快地嬉戲，村民們喜歡聚在這裏邊洗邊聊家常，夏天，也成了孩子們游泳的好天地，看着她們一張張高興的面容，我的心裏也是甜蜜蜜的。可是，你們人類隨着科技的發達，環保意識卻沒了，錢多了，環境污染嚴重了，只要方便，剩菜剩飯隨便倒，而且是一個看一個的樣，結果我成了垃圾箱，工廠爲了節約成本，污水偷偷往我放，害得我成了這模樣，魚兒都死了，我都快無法呼吸了，你們現在有自來水，有游泳館了，可也不能這樣糟蹋我呀！”
我望着慘不忍睹的河面，羞愧地低下了頭：“小河，對不起！我代表她們看你道歉，都是我們人類不好，只爲自己方便卻不顧你的生命，你放心，我向你保證，過不了多久，你一定會恢復到原來的你的。”
回家的路上，我想着能做些什麼？我拿來相機拍了幾張被污染的照片，讓媽媽幫我發到了網上“你有生命，我也有生命。”
五年級環保作文 篇4
21世紀，這個多麼美好字眼。人們總把它幻想成無限美好人間仙境。人們有樣想法當然是好，但是人們更應該爲這個想法而做好保護環境行動。因爲我們只有一個地球，我們每個人都在這個環境中生活，我們衣食住行無不與環境息息相關，我們每天都在消耗着資源，也在產生着廢物。我們只有一個地球，破壞了地球，我們又能到哪裏去呢?爲了讓自己子孫後代有良好生活環境，保護環境刻不容緩，人人有責。我們更應該從身邊小事做起。
我們怎樣才能把這個“共同家園”變成“人間仙境”呢?當然，我們應該保護環境，減少垃圾，從我做起!
首先，我們可以多種植花草，多栽樹。它可以淨化空氣，進行光合作用，將二氧化碳轉化成氧氣，樹木能保存地面大量水分，防止水土流失，還能固土，抵擋風沙。可見樹木重要性多大呀!我們即可以爲環保出一份力，還可以美化環境，何樂而不爲呢?
有必要話，可以成立一個“廢品收購小組”，把一些沒用東西收集起來，如：塑料瓶，廢報紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來，然後再進行垃圾分類，把一些實在無用東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾，有垃圾只要稍微加工一下，就可變“廢”爲“寶”。如這些東西：牙膏皮、舊報紙、硬紙箱等。只要我們動起手來做一做就會有你意想不到收穫!
最重要一點就是水資源了，水資源在生活中甚爲重要，人一天就要喝八杯水。水，已經在我們生活中佔據了不可替代作用，根本不可能想象在沒有水情況下我們生活會是怎樣!我們無論是在社會上，還是在學習上，我們都應該珍惜它，保護它!我們可以水資源重複利用，例如：把洗菜水用來拖地，用拖地水拿來沖廁所。這樣，不就節約下許多寶貴水資源了嗎?反之，如果我們濫用水資源，那麼，世界上最後一滴水就是我們自己眼淚了!
保護地球就等於保護我們自己。改善生態環境就是建設美好未來。親愛同學們，爲了能讓我們家、學校、社區和祖國變得更美麗，更漂亮，爲了讓水更清，天更藍，我們都來做個“環保小衛士”以實際行動熱愛大自然，保護環境，保護我們共同擁有家園。從我們自己做起吧!
五年級環保作文 篇5
以前，門前的小河十分乾淨，創造祖國美好未來。
他很愛唱歌，丁冬丁冬……
還會散發出一股香味。
現在，小河污染了，
紙屑、果皮……統統都有，
小河生病了。
請醫生？它從不請醫生。怎麼辦？就靠我們。
回想以前，那小河裏的河水清澈見底，清得像一面可梳妝明鏡，清得可以看見到河底的沙、石、魚，清得讓人如同進入仙境，天格外的藍，映得河水也有些天藍，好象有兩個藍天。一些人經常在小河裏洗衣服、游泳、洗澡。幾經輾轉，那小河裏的水還是那麼清，那麼藍……
現在，有許許多多的人爲了致福，爲了省那麼一點兒力氣，把垃圾統統都扔向小河裏。日復一日，小河裏的水不再是清清的、天藍的，而是 濁的，烏黑的，發臭的。邊岸上生起了小蟲子，不時飛來幾隻蒼蠅。路過這條小河的人，都捂着鼻子，生怕會聞到哪點臭味會傳到自己的鼻子裏。可他們一點兒也不知道，這都是他們的手段。
我想，此時的地球母親，一定在流着淚，他滿身都是遍體鱗傷，能不流淚嗎？
黃河長江一定也在哭泣，黃河和門前的小河一樣，能不哭泣嗎？大樹小苗也一定在痛哭，人們亂砍伐樹木，大樹小苗只剩下腳筋，能不痛哭嗎？小鳥一定也在傷心，樹木砍光了，小鳥無家可歸，能不心傷嗎？一切都在哭泣，一切都在傷心，是誰而造成？是我們可惡的人類！
人類，你們該醒了，你們都在破壞大自然，等於在破壞我們的美好生活。地球沒了，我們住哪兒？難道要上太空，住月球嗎？我想，那個地方一定不歡迎你們。地球母親是那樣的無私，將一切的一切都獻給我們，我們不論是使用，還要破壞，也太沒良心了吧。抱抱枕頭，反省反省！做一位優秀的環保者，創造祖國美好未來，還大地一片藍天！
五年級環保作文 篇6
在我們的生活中到處都有着關於綠色環保的宣傳，那麼，究竟什麼是綠色生活呢？我認爲綠色生活是一個廣泛的概念，包含着循環利用，拒絕使用一次性物品等等。
我們的空氣因爲環境污染而變得陰霾，天空不再那麼藍。我能爲此做什麼呢？我想我可以和媽媽約定，平時我們不開車，可以步行上班上學，這樣可以既鍛鍊身體，又可以減少汽車的尾氣排放量。
我們的公園經常會有亂扔垃圾的現象，與周圍美麗的環境顯得那麼不和諧。我能爲此做什麼呢？我想我可以發動同學們，在我們平時在公園遊玩的時侯，可以主動把垃圾撿起來，放到垃圾箱裏，讓公園裏的衛生更加整潔。
我們平時去小餐館吃飯，用的都是一次性的筷子，這樣增加了樹木的砍伐量，破壞了生態環境。我能爲此做什麼呢？我想我可以去小餐館吃飯時，從家裏帶一雙自用筷子，用完再帶回家。
我們去超市生活用品時，最後用的都是塑料袋裝着。塑料袋的確給我們生活帶來了方便，然而這樣一時的方便卻帶來了長久的危害。據我上網查資料瞭解到，由於塑料結構穩定，不易被天然微生物菌降解，在自然環境中長期不分離。這樣就意味着廢塑料垃圾如不加以回收，將在環境中變成污染物永久存在並不斷累積，會對環境造成極大危害。我爲能此做什麼呢？我想在這裏呼籲大家，在平時的生活中，我們儘量減少塑料袋的使用量，我們可以從自家帶一些布兜使用。
綠色生活，與我們每一個人都息息相關，願我們每一個人都從自我做起―――愛綠色生活
五年級環保作文 篇7
世界上每個人都有自己的心願，它們有大有小，有遠有近。而我的心願就是：保護環境，寄語未來！
假如有一天，我的願望能實現的話，我想成爲全世界人民的環保領袖，帶領全世界去保護環境：去世界上被污染的河流清理垃圾，排去污油；把被砍的樹重新栽起來，讓它們變成鬱鬱蔥蔥的樹林；我還會帶領人們節制汽車尾氣，工業廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過。
等我把廢氣，垃圾和其他對人體有害的物質收集起來以後，我並不會把它們銷燬，那樣既不環保，又很麻煩。我會把它們“廢物利用”，可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料，從廢電池裏提煉出珍貴的'黃金。把這些做完，我將面臨兩個最大的環境污染問題：溫室效應和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場了，用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補”回來。把廢氣加工成與臭氧物質相似的氣，可以把臭氧層的空洞補全。
我把這些事做完後，我會寫一封信給未來：
親愛的未來：
您好！我是世界環保領袖王正言，許多年以前，你把帶領全民保護環境的重任交給了我，如今我已經把地球變成宇宙中最美麗的星球了，現在你那邊好嗎？一定要給我回信啊！
祝：
萬事如意！
你的委託人：xx
11月8日
五年級環保作文 篇8
夏日炎炎的時候，我覺得家裏悶，開着空調又太浪費。於是，我想和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧。”我搖搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧。”爸爸稱讚說：“好主意，你真是個懂得節約的好孩子。”於是，我們就騎着自行車來到了游泳池，這樣，既鍛鍊了身體，又節約了能源。真是一舉兩得。有一次，我們去較遠的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，儘可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油。”媽媽說：“這是個好辦法。”因此，我們就儘量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。
平常，我們家總是把水循環來使用。平時，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養，這樣，不但節約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時，總是將後面幾遍洗衣後較乾淨的水用一個大盆裏收集起來，用它不拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因爲能更充分地利用水資源，我們總是樂此不彼。
同學們，朋友們做到低碳環保只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
五年級環保作文 篇9
今天是第41個世界環境日，說來你也許不相信，我——一個普通的小記者，有幸和常州市鐘樓區的領導同遊剛開放的“鐘樓環保主題園”。可別小瞧這個環保主題園哦，它可是咱們鐘樓區日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦！
我們隨着導遊阿姨的腳步緩緩走入園內，小路兩旁，花兒珍奇鬥豔，小草、樹木青翠欲滴，一羣羣蝴蝶在花叢中上下翻飛，看，這幾隻剛落在草葉上，那幾只又馬上揮動翅膀飛起，好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機勃勃！“這裏和普通公園沒什麼兩樣啊！有什麼好看的！”我小聲嘀咕着。導遊阿姨看出了我們的心思，耐心地對我們說：“同學們，你們猜猜看，這堵題着詩的牆是用什麼做的？”“阿姨，應該就是普通的建築材料吧！”大夥七嘴八舌地說着，阿姨告訴我們：“可別小看這面牆，它可是用廢舊材料做成的，不僅環保還很省錢呢！咱們這個和普通公園的區別可大了，這裏的地磚滲水性好着呢，每到下雨天，別的地方都是溼溼的，而這兒的卻是乾的。你們看，這些平平常常的長椅和垃圾桶，它們也都是用廢舊塑料做成的哦。”原來這麼神奇啊！剛纔還說“沒意思”的我，頓時覺得羞愧難當，我連連責備自己：可別再做那井底之蛙了！
我們這羣“小紅帽”一路走，一路聊，不知不覺中，來到了一座巨大的水滴雕塑前：這三滴水滴是銀灰色的，中間的較大，兩旁的則是小小的。這個景觀是告訴我們：要珍惜現有的水資源，不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費，如若不然……我們掉轉頭,才發現四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應該就是模擬成乾涸的河牀,看到這裏，一副可怕的畫面立刻呈現在我的腦海中。
或許，在人們眼中毫無用處的廢棄物，會成爲有價值的東西；或許，平時大家不屑一顧的行爲，會成爲拯救我們人類的大舉動。通過環保主題園，可以看到政府對建設生態文明的重視和決心；通過規劃功能佈局、科學配置植物種類，並運用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀，可以看出設計人員的匠心獨具，非常具有教育意義；通過今天的參觀遊覽，不但讓我們大開眼界，而且明白在知識上還有許多欠缺，平時應約束我們日常生活的許多不文明行爲。在今後的日子裏，我們應該加倍努力學習，把家鄉建設成爲“綠色、生態、環保、節約、高科技”的美麗家園！
五年級環保作文 篇10
假如我是環保局局長，我一定會保護好環境，不會簡單了事。
假如我是環保局局長，我會加強人們的環保意識，告訴他們：我們只有一個地球，我們一定要保護好我們的家園。
假如我是環保局局長，我一定會製作一臺能讓垃圾自動分類的機器。這樣，人們就不會再把垃圾扔錯地方了。
假如我是環保局局長，我會讓人們永遠不抽菸。我會關閉所有的制菸廠，把所有制出來的煙放在一起燒，你一定會問，燒出來的煙一定會污染環境，那怎麼辦？不用擔心，我們是把煙放在地下過濾廠裏燒的，這個工廠是用一種特別的材料製造的，冒出來的煙會被過濾爲空氣，對人體很有益。
假如我是環保局局長，我會設計一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些乾旱的城市就會下雨，不再炎熱難耐了。
假如我是環保局局長，我還會把所有的汽車改裝爲“環保節能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對人體有益的氣體。
我雖然現在還小，但我一定會好好學習知識，將來成爲一位環保局局長，造福人類。
