【必備】中秋節五年級作文彙編7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的中秋節五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節五年級作文 篇1

農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這一個晚上，月亮最明亮、最皎潔，好似一個銀白的盤子。遠在家鄉的人們也會用它來表達自己思念故鄉、思念親人的情感，所以，中秋節也叫“團圓節”。

晚上，我們一家人圍在桌邊聊起了家常。而我這隻小饞貓呢，眼裏當然都是那些美食啦！除了水果，月餅是必不可少的。五仁餡的、豆沙餡的、還有冰皮月餅，使我口水“飛流直下三千尺”。

媽媽看到了，笑着說我：“一看到月餅就流口水，饞貓一個！”大家聽了，“哈哈哈”地笑起來。

我的小妹妹看大家笑地這麼開心，也跟着他們一起傻笑起來。她可真可愛！我輕輕地捏了捏她的臉蛋。對了，她叫悅悅，是20xx年出生的小寶寶。

待我吃得飽飽的了，我便跑到窗邊去看看那白玉盤似的月亮。我喜歡月亮的皎潔，喜歡月亮那柔和的月光。

“今天的月亮真圓啊！”童童不知從哪跑來，大聲的在我背後喊了一句，我被嚇了一跳。

“是呀，八月十五及前後，月亮是最圓的！”童童爸爸解釋給童童聽。

“可是，爲什麼呢？”童童緊接着追問。

“那是因爲——額……”童童的爸爸撓了撓頭。

“嘻嘻，爸爸不知道！”

“哈哈，呵呵——”這個晚上，家裏一直迴盪着我們郎爽的笑聲。真是一個有趣的中秋呀！

於是，在月光的照耀下，大地也鋪上了一層銀色的光。在寧靜的月色中，我們安詳地進入了甜蜜的夢鄉。中秋之夜，又有趣又美麗！

中秋節五年級作文 篇2

中秋節是全家團圓的日子，是一個和和美美溫馨的畫面。今年的中秋節更是難忘。

那天晚上，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想：“食物不給自己吃，給月亮吃幹嘛，月亮又沒有嘴巴怎麼吃呢？”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。媽媽說：“農曆八月十五，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日裏閤家團圓，因此也稱團圓節。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。”原來是這樣，那說明月亮能吃了呀。

我心想：月亮會吃東西，一定怕痛了。於是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，看看月亮有沒有反應。不但沒有反應，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑着說：“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以後，我的這一舉動就成爲了家裏人的笑料了。在這皎潔的月光下，我不禁想入非非。我看着月亮，越發越覺得月亮上有一個樹影，隱隱約約、時有時無。這讓我想起一個傳說：相傳月亮上有一棵五百丈的月桂樹，漢朝有個叫吳剛的人醉心仙道而不專心學習，因此天帝大怒，令吳剛在月宮伐樹。說：“你只要砍倒此樹，便可獲得仙術。”吳剛聽後便砍了起來，可他每砍一下，桂樹又癒合，他就這樣一直砍下去……正當我在遐想時，手中的月餅掉了下來，我才如夢方初地醒來。我擡起頭看月亮，彷彿又看見了搶着大斧在伐樹的吳剛，我又陶醉在這迷人的月色中。

中秋節，聽着幽幽小調，看着竹籃藏花，吃着豆沙月餅，觀着衆星捧月，真是一種享受。

中秋節的這件傻事，深深地印在了我的心裏。雖然想起來可笑，但卻讓我難以忘記。

中秋節五年級作文 篇3

十月六日，沒錯就是中秋節，一年纔有一次的中秋節，而今天是十月五日所以我非常期待明天的活動，也很想要趕快到明天，去享受明天的快樂。

突然我張開眼睛，看看旁邊的鬧鐘，哇！已經九點五十幾分了啊，我趕緊起來刷牙洗臉吃早餐，在我吃的同時爸突然問我說：“今天你想去哪裏走玩玩”。於是我就說：“不然我今天早上先去買肉，到時候再到阿姨家去烤肉”。

於是爸爸就直接帶我們去菜市場買一些東西，等買完之後我看一下時間已經下午二點了，我們也差不多要去阿姨家了。到了阿姨家，我發現阿姨家也有買一大堆東西，這時我心裏在暗爽，終於阿姨說要來開始烤肉了，哇！我終於可以吃烤肉了，結果我發現東西真的多到不行，不但有牛排、豬排、羊小排、大蝦、玉米、甜不辣、秋刀魚等，就連水果都有，過了一會兒，媽媽就端出了牛排，我才一吃喔！超好吃的，那個肉不但鮮嫩多汁，我一次就吃了三四片，就這樣大家就吃吃喝喝聊聊天時間已經到了十一點多了，爸爸也說差不多要回家喔，是我也只好向那些美食告別，回到家中休息。

回到家後我就在想：“啊真爽我不但吃到這麼多肉，而且我還可以連放四天”。我只要一想到我就開心的兩腳跳起，開懷大笑。

中秋節五年級作文 篇4

這應該是跟毛老師一起過的最後一箇中秋了。

去年的中秋節，跟我們最敬愛的毛老師一起過的。月餅、水果、糖果，這些都是毛老師提供的。班裏十一個人跟毛老師一起吃東西一起聊天，那種感覺很好。終身難忘。

今年，在中秋前一天下午，毛老師打來電話說是給我們沒人送點吃的。那一刻，想哭。

見到她時，跟她簡單聊了幾句，看着她，很想擁抱她，卻沒敢。

晚上給她發了短信，她說——下次見你了，我抱你。

毛老師是這樣一個人——她的包裏永遠裝着小零食，在校園裏遇到她的學生時，她會很熱情地拉住然後從包裏掏出那些零食。有的時候是糖，有的時候是杏幹。

在她的課上，你學到的東西永遠不止知識那麼簡單。跟親情、友情、愛情有關的所有內容都可以涉及。你的爲人處事、你的言談舉止、你的衣着打扮都將會在她的課上得到提升。

這樣的一個老師，教的德育。什麼叫行爲世範？徹底懂了。

一個人的中秋節，在那一刻變得溫暖。

已經很多年沒過過中秋節了。

在親人眼裏，我很獨立，很好強；在鄰居眼裏，我相當於留守兒童；在朋友眼裏，我大大咧咧，不懂感傷；在爸媽眼裏，我已經習慣了所有不跟家人一起的'節日。

然而，隨着時間的推移，我好像越來越脆弱。那根思鄉的神經似乎越來越敏感。

不想那麼矯情地表達自己的感情，可似乎最近越來越矯情了。

也許，真的是感性了很多了。

長大了，感傷了，更像個女生了。

未來，加油吧。

中秋節五年級作文 篇5

今天是中秋節，但是早上我和媽媽在醫院等待拔牙，我喜歡看牙齒模型，玩了一會，聽到護士叫我的名字，我和媽媽一起走向一號診室，媽媽想直接拔，但我想打麻醉針後再拔，因爲這樣拔牙不疼，而且打麻醉針的疼我也忍得住，拔牙過程中，我沒有哭，醫生阿姨表揚我很幼年很勇敢！

晚上我和媽媽想去賞月，但是兩個相反方向的窗戶都找不到月亮，我很着急。於是媽媽說去閣樓上看看，我們剛開始只看到一顆很亮的星星，以爲今晚沒有月亮，我還說了句：“天氣預報騙人！”後來仔細一看原來月亮被烏雲遮住了，我用力吹，烏雲竟然散開了一點，我又吹，烏雲又合攏了，我覺得很好玩，媽媽提醒我要把這些都寫進日記裏。

月亮像一個用銀子做的大盤子，非常美麗，我的眼睛雖然近視了，但還是看到了月亮上的坑坑洞洞，書上說是被鄖石砸到了，我想到了太空有沒有外星人，有沒有嫦娥，有沒有月宮。我在書上看過一個傳說故事，月亮上有個人整天在砍一棵樹，但是怎麼砍也砍不倒，地上的人們爲了看望嫦娥，叫了兩個小人上去，一個變成了青蛙看望砍樹的人，一個變成了兔子和嫦娥生活在一起，不過這些只是傳說故事，但我也喜歡看。

中秋節五年級作文 篇6

今天是陰曆八月十五中秋節，是我國傳統的節日。這一天，人們要全家團圓在一起，吃月餅、賞月。

今天吃完晚飯，爸爸媽媽帶着我一起出去賞月。天還沒有黑，但月亮已經早早的升起來了。天黑了，月亮變的又大又亮，好像一盞明燈一樣。我想起了李白的詩《古朗月行》：“小時不識月，呼作 白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。”

媽媽指着月亮講了許多關於月亮的傳說，有嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……聽了這些故事，我仔細觀察月亮，發現上面有一些陰影，確實很像桂樹、仙女嫦娥和玉兔。後來，人們登上了 月球，發現上面根本沒有嫦娥、玉兔和桂樹，只不過是一些環行山罷了。

今天晚上我聽了這些美麗的傳說，看了這像明鏡一樣的月亮，夢想着有一天，我也能飛上月球，親自去看一看。

中秋節五年級作文 篇7

十里長街開滿鮮花，與大家燦爛的笑容組合了這個秋季最絢麗的景色。今天連太陽公公也格外關照，晴朗的天空萬里無雲，空氣中瀰漫着桂花芬香，讓人頓感神清氣爽。在這個晴朗的日子裏，我和朱樺芸、王藝凌、趙婉杏一起興高采烈地來到“武進博物館”，參加歡度中秋節的活動。

來到館內，我們先做準備工作：穿了精美的漢服，戴上了各種裝飾，媽媽還爲我們精心化好了妝。一時間，我們就像是穿越時空而來的四個優雅古代女子，長袖輕拂，裙帶飄飄……

活動開始啦！朱樺芸首先上場。伴着優美地音樂，緩緩而上，我、趙婉杏、王藝凌也緊跟其後。“小時不識月，呼作白玉盤……”朱樺芸、趙婉杏、王藝凌帶着無窮的詩韻朗誦起來。到我了，我緊張極了：“白兔搗藥成，問言與誰餐？”我一邊吟哦邊邁着輕盈的步伐，走到自己的位置時，兩手一伸，腦袋一斜，擺了個問的動作……“竹喧歸浣女，”我右手指向右前方，左手向後擺去，“蓮動下漁舟”我的右手向左邊擺去，左手往右放來，兩首恰恰相反……“明月幾時有，把酒問青天。”……最後，我們帶着豪邁的步伐，走向舞臺中央。……

行禮完後，我們快步走下臺，這時“武進電視臺”的記者阿姨早就在等候採訪我們了……

今天,我們能代表學校去博物館爲表演，這是多麼大的榮幸啊！今年的中秋節，真是與衆不同，意義非凡！