實用的五年級童話作文合集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的五年級童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級童話作文 篇1
一天傍晚，學校已經放學了,同學們紛紛走出教室，有的撲向家長的懷抱有的則揹着書包向着家的方向飛奔。幾本作業本耐不住寂寞都鑽了出來開了一個討論會，它們討論的主題是：我的主人怎麼樣。
透着一股洋氣的英語課堂作業本首先發言：“我的主人是一個小男孩，他十分討厭我，每天不情願的把我從書包裏抽出來打開，漫不經心地的用筆在我身上寫着，寫完就毫不留情的把我扔進抽屜。我的書頁都脫落了，封面也殘缺了不少他都不管的。”這時平時看起來文縐縐的語文作業本也站出來說：“我的小本人更誇張，他有拖作業的壞習慣明明第一天晚上可以安安靜靜的完成的他非要第二天趕交作業時加班，然後急急忙忙的下手又重經常把我的劃得遍體鱗傷的你們看，你們看嘛。”此時一本數學作業站了出來說：“我的小主人是一個小女生，她同你們的主人，不一樣她非常愛護我，每次作業時都非常仔細，如果不小心作錯了題還會有橡皮輕輕的擦掉，生怕擦破我。喏你們看我一直完好無損哦。”數學作業的話引來其它作業本都投來羨慕的目光，這時忽然教堂外面傳來了一陣喧鬧聲，原來是作值日的同學們來了，作業本們馬上又乖乖鑽回去了。小夥伴們如果你是他們的主人，你會怎麼對待他們呢？
五年級童話作文 篇2
在一個星期天的早晨，我去河邊洗衣服，我突然看見一條鯉魚拖住了魚鉤，拉拉扯扯地到法庭去告狀，他對法官哭訴了自己的委屈。
魚鉤真的把魚類害的好苦哦！它三番兩次的要謀殺我們一家人的性命啊！作惡多端，罪行累累，我的嘴脣皮就是被它鉤破的，現在邊上還有一塊疤痕呢？還有我的弟弟前不久也被它害死了，還有呢？我的老婆半個月前也被它害死了，還有在河邊有一位叔叔在釣魚它就把他的`魚鉤搶了過來，還把它釣起的魚，裏面的魚麟通通都被它弄的碎紛紛，現在我希望法官大人給我作住，要好好的審審它這個壞蛋，給它點苦頭吃吃，替我們伸冤啊！
我經過這樣一說；法官大人記下了鯉魚的全部狀詞，過了一會，法官大人就開始審問魚鉤了，說；被告魚鉤，你知罪嗎？你有什麼要辯認的嗎？魚鉤連忙不慌不忙地說；法官大人，我知罪，鯉魚說的全部都是實情，一人做事一人當，怕什麼呢？三百年又是一條好漢。
這個法官大人讓魚鉤怎麼一說；一下子就皺起了眉頭，汗都出來了，後來想了想對魚鉤說；那我看你是條好漢，我就給你判個從輕發落，希望你好自爲之。接着魚鉤對法官大人說；你是全世界的法官，也是個公正公辦的清官啊！魚鉤佩服，佩服。
五年級童話作文 篇3
大森林科技展廳裏，20xx年最佳創意機器人大展終於開幕了。參展的機器人外形千姿百態，有的是正方體，有的是球體，有的是圓柱體……真是琳琅滿目，令人目不暇接。它們的作用也令人稱讚不已，有的能護理病人，有的能採摘果子，有的能演奏各種樂器……真是八仙過海——各顯神勇。
在這些機器人中，鹿博士發明的創意清潔機器人吸引了衆多的目光。這個機器人長方形的大腦袋上有兩根極短的天線，戴着一副正方形的眼鏡，最與衆不同的是它有四隻手和一條彈簧腿，四隻手裏分別拿着清潔劑、抹布、掃把和簸箕。
黃鶯解說員用它那甜美的嗓音介紹說：“觀衆們，這個清潔機器人的四隻手既各司其職又能相互合作，所以它的工作效率很高，一個機器人可以抵得上至少二十個清潔工呢!它的肚子裏裝有一個特殊的微型發電機，能把吃進去的垃圾轉化成電能，所以非常節能環保。”
“它爲什麼要戴一副眼鏡呢?”小雞妹妹好奇地問。
“這副眼鏡裏可大有文章呢!”黃鶯解說員笑了笑，“眼鏡裏裝有微型照相機和返回射線，如果看到有人亂扔垃圾，機器人馬上就會用相機把這個人拍下來並馬上把影像通過天線輸送到環保局，然後釋放出返回射線，垃圾被返回射線一照就會立即返回到扔垃圾者的手中，直到他把垃圾扔到垃圾桶裏爲止。”
“真是太厲害了!”許多觀衆都豎起了大拇指。
“那它爲什麼是彈簧腿呢?”小雞妹妹打破沙鍋問到底。
“因爲有的垃圾掛在高處，機器人能準確地判斷垃圾的高度，然後彈簧腿一跳，就能輕而易舉地清除高處的垃圾。它最高可以跳到50多層樓那麼高呢!”
黃鶯解說員停了一下，接着動情地說：“觀衆朋友們，這款機器人還是鹿博士送給他父母，送給我們這個大森林的一份特殊的禮物。他父母是個清潔工，爲了我們的生活環境每天早出晚歸，鹿博士很小的時候就立志要幫父母分憂解難，立志要讓森林變得更加乾淨整潔。他發奮學習，刻苦鑽研，終於研製出了這款創意清潔機器人。”
黃鶯解說員的話音剛落，觀衆中就響起了一片熱烈的掌聲……
五年級童話作文 篇4
一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一隻大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動彈，旁邊沒有任何人。看着它痛苦的樣子，小老鼠靈機一動跑過去，施出獨門絕技“咬”，不一會兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件是一塊精美的手錶，這塊表除顯示時間外，還有一個特異功能，就是其中一個指針能讓它時刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫助時，你可以去找我。”還有一件禮物是一支長笛，你一吹我就會立刻趕到。
小老鼠拿着這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一隻貓，小老鼠已經來不及吹長笛了，他看着手錶上大象的具體位置，努力地跑呀跑呀，不一會兒就找到了大象，大象看見一隻貓還在後面緊追不捨，於是就伸出自己的長鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺的時候，在門口放了一塊麪包，勾引它。這時小老鼠正好出來散步，聞到麪包的香味，徑直走過去，還沒等它張嘴，一隻貓叫響起，貓出現在小老鼠的面前。小老鼠已經“走投無路”了，他拿出長笛，吹了一隻優美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂裏，可當音樂停下時，貓又恢復了以前的兇惡。向老鼠猛撲過去，奇了怪了？貓在跑，怎麼沒見它前進呀！原來大象出來了，施了魔法，貓的陰謀又沒得逞，只有乖乖地回家了。
從此，老鼠和大象成了一對形影不離的好朋友。這個故事告訴我們：要做一個好心人，處處行善，你會得到意想不到收穫！
記得在我五歲左右的時候，因爲當時的我非常的崇拜“蝙蝠俠”，“超人”等形象，所以我就經常披着一個牀單，手裏拿着一個木棍之類的武器，在家裏從沙發上跳到地板上，從桌子上跳到沙發上，要不就是在家裏“舞刀弄槍，操練兵器”，幻想着我自己所向披靡，把壞蛋打得落花流水，然後自己騰雲駕霧，飛上藍天。
五年級童話作文 篇5
兔媽媽生病了，躺在牀上。小兔想：我要學媽媽做事，我先去買菜吧！
剛看到這裏，安然就說：“媽媽我早就會幫你買東西了，而且我可以自己騎着自行車去買饅頭，還知道過馬路時要看有沒有汽車，要注意安全。”
小兔走進一個圓屋頂的商店，裏面都是五顏六色的衣服。小兔看了看，這裏連一片菜葉都沒有。小兔又走進一個尖屋頂的商店，裏面擺滿了各種各樣的書。小 兔看了看，這裏連根胡蘿蔔都看不見。接着小兔又走進一個蘑菇房商店，裏面有各種各樣的玩具，他終於找到了水靈靈的蘿蔔和綠油油的青菜，他就買了兩個蘿蔔和 三顆青菜。
小兔高高興興的回到家。兔媽媽看見小兔買來的菜，笑了起來：“傻孩子，你買的青菜和蘿蔔是蠟做的玩具啊。”小兔的臉紅了：“那我該到哪裏去買菜呀？”“去菜市場買菜。”兔媽媽把菜市場的樣子講給小兔聽。小兔說：“下次，我還要去買菜，”
親子小提示：稀裏糊塗的小兔沒有像媽媽問清楚，就自己去買菜了，結果鬧出了笑話。不過小兔幫媽媽做事的行爲很是值得大家學習哦!
五年級童話作文 篇6
“放假了”！木玩城堡的那些動物們終於可以露面了。我帶着他們——小木猴、小狐狸、小木狗、小木貓、木山羊開始了奇妙的旅行。
我們走着走着，覺得很熱，小木猴看到前面有一片湖，馬上蹦蹦跳跳的向那片湖衝去。大家都在叫它：“小木猴，別去，危險。”小木猴不顧大家的喊叫，一個猛子扎進湖裏了。幾秒後，露出溼淋淋的臉蛋，邊噴着水柱邊說：“一點兒危險都沒有。我們都是木頭做的，肯定沉不了，大家下來吧！”沒有人理會小木猴，大家各自到湖周圍去遊玩了。小木猴嘟着嘴：“你們走吧！這裏多少好玩呢。”於是它就自由自在的在湖裏游來游去。湖邊綠草如茵，鳥語花香，景色怡人，大家自顧自玩着。
突然，“救命啊，救命啊！”的叫聲不斷傳來。大家急忙循聲跑去，一顆海草把它腳纏住了，只見小木猴在湖裏使勁掙扎，快沒力氣了。小狐狸二話不說跳下湖去，可是它拉不動小木猴；木山羊想去救它，可自己不會游泳；小木狗也想去救它，可也是人小鬼大；我在水裏可是“秤砣”一個，這可怎麼辦呢？正在這千鈞一髮的時刻，聰明的小木貓求救了河馬大叔。河馬大叔下湖去咬斷海草，小木猴慢慢地浮了上來，河馬大叔把它揹回岸邊。小木猴一連吐了四五口水才緩過氣來。大家連忙問是怎麼回事，小木猴低着頭，慚愧萬分地說: “我遊着遊着，突然一縷海草把我腳纏住了。”河馬大叔說：“小木猴，你可要吸取教訓啊！大家一定要記着，不熟悉的水域，千萬不要貿然下水。沒有大人陪同，也不要私自去游泳。”大家異口同聲地說：“記住了。”小木猴使勁地點頭連聲說：“不敢去了，不敢去了。”大家笑了，小木猴自己也笑了。最後，大家揹着揹包一起走回心愛的木玩城堡。
五年級童話作文 篇7
每當遊客們來到大森林，都會被她的美景所征服。那無邊無際的樹林，好像一片綠色的海洋。一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃着，好像波濤洶涌的海浪在翻滾。樹上，鳥兒唱着動聽的歌;樹下，小動物們奔跑嬉戲。森林裏美不勝收，充滿活力。
遊客的讚美，動物的追捧，使大森林變的驕傲起來了。他經常譏諷小樹們，而小樹們並不和他一般見識，只是笑一笑，並不接茬。大森林海洋洋得意：“哼!他們是沒有理由說服我，纔不吱聲的!”更加變本加厲的欺辱小樹們。
終於，一棵上了年紀的老樹忍無可忍了，他溫和的對大森林說：“大森林啊，沒有我們一棵棵樹，哪裏會有你的存在，你怎麼……”大森林聽了，惱羞成怒：“你這個老東西，倒教訓起我來了，去，一邊去!”
這棵老樹在樹家族中德高望重，現在受到這樣的侮辱，大家都氣急了，一致決定要離開大森林。在以後的日子裏，一棵棵數木相繼離開了。起初，大森林並不以爲然，逐漸的，樹木們都走了，只剩下幾棵瘦弱的小草，和一片荒涼的土地。
昔日的茂盛森林變得一片荒蕪，這時，大森林後悔不已：“不積小流，無以成江海，沒有小樹，哪裏會有我樹林啊!”大森林吃下了驕傲釀成的苦果，傷心地嚥下了最後一口氣。
幾年後，人們又在這裏植樹造林，那塊荒地又變成了大樹林。面對遊人的讚美，他再也不自以爲是了，因爲他知道，是樹木給了他生命。
五年級童話作文 篇8
在一個到處長滿花花草草的小山上，兔子聰聰高興地一邊看着這美麗的景色，一邊蹦蹦跳跳地追着蝴蝶。
這情形被一隻正在覓食的老虎看見了，老虎心想：這下早餐有着落了，於是就兇猛地撲了上去。聰聰見了，立刻撒腳就跑。雖然聰聰在兔子中跑的速度是名列前茅的，但在後面緊追的是跑步健將老虎啊，因此形勢萬分危急。突然，聰聰一不小心摔倒了，腳受了傷，老虎見狀猛的一撲，幸好聰聰機靈一躲，總算逃過一劫。聰聰忍痛飛奔，看見前面有一個山洞，於是飛快地側身一躲，用石頭一扔，讓石頭的聲音代替腳步聲向前行去。老虎不知是計，繼續向前追去。
聰聰鬆了一口氣，準備進洞去休息。這不進不要緊，一進嚇一跳，在黑暗中聰聰忽然摸到了獅子長長的鬍鬚，正在睡覺的獅子正好醒了，怒吼了一聲。聰聰一聽，趕緊腳底抹油----溜吧。獅子見有早餐自己送上門來，哪肯放過，咆哮着緊追不捨。
正當聰聰快要跑出洞口的時候，一眼看見老虎此時正守在洞口。原來老虎追了一會兒，覺得怪怪的，心想：兔子受傷了，怎麼還能跑得這麼快呢，就折回來，經過山洞時，聽到了追逐聲，就走了過來，誰知竟又碰上了聰聰，真是“瞎貓碰上了死老鼠”。
前有猛虎，後有追兵，聰聰進退兩難。此時，獅子也快追到了洞口，聰聰急中生智，抓住獅子和老虎驕傲自大的弱點，大聲地說：“我想老虎肯定打不過獅子，現在見了獅子正在那邊嚇得尿褲子了。”獅子得意洋洋地地點了點頭，停下腳步。而老虎聽了，很不服氣地說：“誰說我怕獅子了，它只不過是叫的聲音大了一點而已。”獅子臉上的表情由晴轉陰，高喊道：“你在那兒胡說什麼，你就是怕了我，否則咱倆比試比試。”不由分說，獅子怒吼着衝了上去，老虎也不甘示弱，於是兩人扭打成了一團。兔子聰聰見了，知道機會來了，趁它們酣鬥之際逃之夭夭。真可謂獅虎相爭，兔子得利啊。
此後，在那長滿花花草草的小山上，又出現了小兔聰聰的身影……
