【推薦】我的五年級作文300字集合9篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的五年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

我的五年級作文300字 篇1

我，五彩繽紛的童年裏，有許多富有傳奇色彩的事情。它們有如五顏六色的小傘花，點綴在童年多姿多彩的夢裏，拾一朵既感到留戀，又感到可笑。

我五歲那年，我回鄉下的奶奶家，我耳朵叮叮，腦子裏一下子出了一個想法，旁邊有一隻小黑狗是，奶奶家養的，我想爲什麼它這麼黑，可能是很髒了吧！我準備給它來個徹徹底底的來個大幹洗。

先拿一點洗衣粉，然後再來點洗潔精，和強力白，放水左刷刷右刷刷，怎麼回事還是刷刷不白呢？我強力刷了36下怎麼還是這麼黑，又來了10下，小狗汪汪叫，跑到地上，我又把它抓了回來，小狗“汪汪”的叫聲奶奶聽到了，飛快的從田地裏跑來 ，問道：“你在幹什麼？”

我天真的回答：“小狗爲什麼總是黑髒髒的？”

奶奶說：“這是隻黑色的小狗。”此時的我滴笑皆非。

從這以後我見到黑色的小狗就笑，童年是那麼令人回憶，我多麼渴望，我在也不會做這種傻事了。

我的五年級作文300字 篇2

你知道我最喜歡的季節是什麼嗎？沒錯，就是春天。想知道我爲什麼喜歡春天嗎？那就請耐心地往下看吧！

春天來了，春姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來，她喚醒了小草姐姐，給大地爺爺穿上了一件青綠色的衣裳；春姑娘還叫醒了野花妹妹，給青綠色的衣裳上添加了幾抹絢麗的色彩。

春姑娘真調皮，她和柳樹阿姨玩捉迷藏，把柳樹阿姨的綠色嫩芽小寶寶都吵醒了；春姑娘真勇敢，她與冬姑娘決戰，戰勝了寒冷的冬天，給我們帶來了溫暖；春姑娘真偉大，她將冰雪融化，讓魚兒們在春水裏嬉戲玩耍。

春姑娘將小燕子從南方召喚回來，燕子說：“謝謝你，春姑娘。這裏的春天真美呀，有哪裏的春天能比得過這裏的春天呢？”

小燕子回來後，又有一羣小鳥接踵而至。小鳥們說：“哇，這裏真是天堂啊，有鮮花、有碧草、有佳木，有小溪。在這兒安家落戶一定是最棒的！說完，它們就在大樹上搭起了安樂窩。

春姑娘讓萬物復甦，讓大地充滿生機與活力。

這就是我喜歡的春天！而你，最喜歡哪一個季節呢？快來與我分享一下吧！

我的五年級作文300字 篇3

爸爸用他自己的自行車載着我風裏來雨裏去，很長時間了。自行車的坐墊與後座之間，總有一段距離，那段距離，裝滿了沉甸甸的父愛。

媽媽告訴我，小時候我總是與爸爸爭奪那輛自行車的空間。但是我現在長大了我爸爸都不跟 我說話，只有媽媽跟我說話。我知道爸爸在工作走不開，但是爸爸也不會很早地回來吃飯，我心裏頭很疼。爸爸我多希望你能一直陪在我身邊。

爸爸你不要不擔心自己的身體，要好好的照顧自己，我們會愛你的。但是媽媽說你瘦了好多，我以後會幫你掙錢，會把你們弄得好好的，我擔心你會那體，所以我擔心。

我今天看到我爸爸的`背影——那麼虛弱，那麼瘦！我媽媽擔心他我忍不住哭了，這時我想爸爸往後坐，可是他不需要了，他那麼瘦！

我的想法已經太遲太遲了……但我還是輕輕的說了一句：“爸，往後坐吧，後面有位置。”這時微風吹來，吹溼了我的眼眸，這時，我看到爸爸笑了，我想他一定明白女兒在用自己的一顆心來讀懂父愛。

我愛父親，我想爲他唱“父親”這首歌。

我的五年級作文300字 篇4

我喜歡我們的語文老師，她叫麻麗。她長得高高的，睫毛很長，笑起來很和藹。麻老師性格溫和，她管理學生以柔克剛。

我喜歡麻老師的管教方式。當我們班的同學沒有寫完作業時，她不像別的老師那樣，大聲斥責批評，而是用溫和的語氣來告訴他：“完成作業是一個小學生的義務，……”她會把一些道理講給那個孩子聽。上課時，如果有同學不認真聽課，老師也不像別的老師那樣打電話叫家長，還是單獨把他叫出去，嚴肅而溫和地對她說：“你跟同桌說話，不但影響別人，自己也不能聽課，所以你要認真改掉這壞習慣！”

語文老師說話流利，對同學總是面帶微笑，同學們都很喜歡她的溫柔，也聽她的話。我們班的紀律很好，成績在學校也是很優秀的。

我喜歡麻老師的管教方式，她溫柔的聲音，就像春雨一樣滋潤着我們的心田。她解答問題時的輕聲細語，像春風吹在我們的耳邊，讓我們豁然開朗。

我喜歡溫柔的語文老師，她是我心中最美的老師，我永遠愛她。

我的五年級作文300字 篇5

啊！今天的天氣真好，我揹着書包興高采烈的來到學校，我走進大門，只見兩邊並排的五棵大樹，啊！這不是樟樹嗎？真是高大威武，真有氣魄。

我繼續向前走，這個綠化帶真美，綠紫想間，我這時正了站在一棵玉蘭樹下，望着天，玉蘭樹彷彿與天相接，形成了一幅非常美麗的畫。“啊啊”樹上突然掉下來一個東西打到了我的頭，我接着往地下看，原來是一朵玉蘭，我彎腰把玉蘭花撿起來，頓時一朵雪白的玉蘭花出現在我的眼前，我輕輕地拉開花瓣，呀！這個小花芯可真大，好像一個電燈泡，有趣極了，我撫摸着柔嫩的花瓣，就像撫摸小嬰兒那柔嫩的皮膚，非常的光滑。我繼續向高大的教學樓走去，在我左邊的地方，可以清楚的看見小草正拽出嫩芽，在茁壯成長，風吹拂着樹葉，發出發“沙沙”的響聲，像是春天的讚歌，我被陶醉於這種美麗的景色。樹、草、花都搖擺着身子，跳着優美的舞姿，正迎接春天的到來。“叮叮”一陣鈴聲把我從美景中呼醒過來，這才知道作文課快要上課了，我跨着步伐飛快的來到教室上作文課，讓我高興的是，今天正好寫的是天華——美麗的校園。我把剛纔看到的聽到的全部一字不漏的寫了下來了。

我愛天華。因爲這就像我的家一樣，因爲天華是個美麗的大家園。

我的五年級作文300字 篇6

我眼裏的世界是一個美麗充滿和諧的世界，如果人與人之間發生糾紛是絕不會打架的，大家都互相幫忙。

春天，我眼裏的世界是這樣的到處都是鮮花遍地開放，小河在靜靜的流着。眼前就像一幅美麗的畫卷！

夏天，樹木變得更茂盛了，河水也變得熱了。河裏面的青蛙在也待不住了，紛紛魚貫而出在荷葉上跳來跳去，呱呱的叫。

秋天，瓜果成熟了，樹上的東西也全都成熟了，麥子黃了，農民們笑起來了。

冬天，大地披上了一件新的白衣服雪白雪白的，看着就覺得美麗極了！河流也凍成厚厚的冰，如同人間仙境一般。

春天百花齊放、夏天綠樹成蔭、秋天鮮果飄香、冬天白雪一片。我眼裏的世界是最美麗。

我眼中的世界是充滿和諧的，整個世界的人都是充滿和諧的，所有人不會因爲一點小事而鬧得不可開交。他們互幫互助，相處的非常好。

我眼中的世界也是美麗的，青山綠水風景如畫，每一處地方都有它自己的美麗。我喜歡我眼裏的世界，我愛我眼裏的世界。

我的五年級作文300字 篇7

我有一盞精美、別緻的小檯燈，那是媽媽給我買的。自從有了小檯燈我一分一秒都不離開它。家裏人相碰，我都不讓他們碰我的小檯燈。我的小檯燈外表是淺綠色的，燈管裏面有一個可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個透明的玻璃，玻璃裏面是一盞潔白而又明亮的燈，灰塵如果想進去也難以近去。燈的右邊有一個極小的按鈕，按一下按鈕，玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個蘑菇型的開關。每當我寫字時，按一下開關那明亮的燈光將爲我照亮書本，使我的字工工整整的寫下來。我的小檯燈好像有一種神奇的魔力，在我寫作文時，望着那明亮的檯燈，腳下發佛踩着一朵知識的雲，心中出現了許多的靈感。不到一小時一片優秀的文章流淌而出。有一次我傷心時，傻傻的望着那臺燈，這時，我彷彿聽見小檯燈對我說‘不要太傷心，會有辦法的’，我聽了後，心裏豁然一亮，不在那庅傷心了。我的小檯燈陪伴着我成長，我愛我的小檯燈。南仁中學五年級：張欣瑤

我的五年級作文300字 篇8

我有一個形影不離的朋友，它總是默默無聞地爲我服務;我有一個無聲無息的夥伴，它總是毫無怨言地爲我付出。它就是與我親密無間的夥伴—鉛筆。它是我在一次期末考試中成績突出，老師親手獎給我的。

我的鋼筆是淺藍色的，又細又長，上面有許多卡通小白熊：有的小熊在興奮地拉着小提琴;有的小熊隨着優美的琴聲在翩翩起舞;還有的小熊卻在一旁做着美味的蛋糕。鉛筆末端還有一小塊橡皮擦，潔白如玉，散發着淡淡的清香。

我的鉛筆的筆桿不是傳統的六邊形，而是捏上去比較舒服的圓形。它的筆芯就如優雅的“高跟鞋”，每當它穿着“高跟鞋”從我面前走過，我都會從心裏對它說：“這次‘選美大賽’你一定能奪冠!”

鉛筆啊，你不知陪伴我度過了多少個分分秒秒，在爭分奪秒的口算比賽時、在每一次的作業本上、在我最喜歡的繪畫課上，都留下了你忙碌的身影和美麗的足跡，我對你的感情也與日俱增了。在這裏，我發自內心地對你說一句：“鉛筆，我愛你!鉛筆，感謝你!有你這樣的夥伴真是我的榮幸!你是我的驕傲!”

我的五年級作文300字 篇9

隨着生活條件的提高，汽車成了人們的好夥伴，給出行帶來了很大的方便，不過也給環境帶來了很大的污染，車禍也急劇增加，因此，我夢想未來會發明一種與衆不同的智能小汽車。

這種汽車的“胃口”與普通的汽車不一樣，它像植物一樣吸收陽光，變成動力，白天它可以盡情地吸收太陽光，多餘的還可以存起來。

這種汽車功能全面，可以在不同的地方行駛，除了原有的功能外，它還可以象飛機一樣在天空中穿梭，這樣既可以解決交通的擁堵，還可以大大減少人們的出行時間，當然了它還可以啓動“潛水模式”，變成全封閉的真空狀態，在水下行動自如，全透明的玻璃，可以讓人們盡情欣賞海底的美妙世界。

當然了未來是一個智能的世界，這種小汽車當然也是一個智能的化身，它可以感受你的肢體動作，在你勞累的時候，它可以代替你來駕駛，它還可以回答你的任何問題總之，在科幻片裏看到，這輛汽車都會擁有。

我相信，在不久的將來，這種汽車一定會出現在我們的生活中的。