【推薦】五年級克隆作文彙總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的五年級克隆作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級克隆作文 篇1
說到克隆！我就來勁，可謂無話不談。“克隆”多神氣，多有趣啊！克隆樣多利的誕生，標誌着人類科學又邁進了一大步。假如我會克隆，又會是怎樣一番情景呢？
假如，我能擁有那神氣而真實的克隆技術，我會毫不猶豫地克隆一個高級教師。她集中着全體優秀教師的才能，有著名師的高級風範！她會帶領着新一代的青少年感受中外歷史的氣派，著名作品清麗的風格，濃郁深悠的詩情；她通情達理，與學生們促膝交心，在學生們的心裏樹立了一個偉大的教師形象。他以淵深知識獲得學生的信任，已生動的形象得到學生的愛戴，已自己高尚品格讓學生懂得許多做人的品行。
假如我會克隆，我還會克隆出一個華佗。現在的情勢，多少的白衣天使，對工作疏忽而造成了多少病人生命的安危。收紅包的現象更是不計其數。我之左翼要克隆華佗，是要讓他已自己精湛的醫術治好多數病人，已準確的診斷能力，做到對症下藥，藥到病除！克隆華佗不僅不會草菅人命，隨隨便便。他會關心好每一位有困難的患者，爲他們的服務更始無微不至。以此讓患者們看到生命的歡樂與無窮的價值。令他們對生活充滿希望，樂觀地對待新的生活！
指導教師：許鳳娟
文章的語言通順，生動。能充分表達自己的情感，而且通過自己的想法，批評了現代的一些不良之風！兩面結合，使文章達到一定的水平，不錯！繼續努力！
五年級克隆作文 篇2
克隆這個詞大家一定不陌生吧！克隆是用本體複製一個和本體一樣的實體，如果你掌握了克隆技術。你會克隆什麼呢？一條狗一隻貓一個禮物
我要克隆一個媽媽，有人說：一個媽媽已經夠煩了，每天都要嘮叨個不停，每次考試考差了媽媽都要講什麼大道理聽得耳朵都長老繭了！還有人說：沒有媽媽多好啊！整天無憂無慮自由自在的。如果大家親生感受一下沒有媽媽的關心會怎樣，那你們就不會那麼以爲了！雖然媽媽很煩，總是說個不停但是我不怕，因爲媽媽這是在教育我，照料我，教我做人做事。
我的媽媽和爸爸在遙遠的深圳，我和爺爺奶奶一起生活。沒有媽媽的日子我就像折了翅膀的小鳥，無依無靠。在過年時爸爸媽媽回家了，媽媽還是無微不至的照顧我，而我卻每次在母親節的時候，我都會第一時間給媽媽一聲祝福！每次和媽媽打電話時我都會傷心一陣子。
我想要克隆一個媽媽，這樣就不會再傷心了，克隆的媽媽要像真正的媽媽那樣懂得照顧我，關心我。最重要的三點就是一定要嘮叨我、擔心我、教育我。這樣我纔會有媽媽在身邊的感覺！
我要把媽媽對我的關懷，也給予她，因爲我愛我的媽媽。
我要克隆一個媽媽，我愛家更愛媽媽，她是我的依靠。媽媽謝謝您多年對我的關心。克隆的媽媽，我也一樣愛您！
五年級克隆作文 篇3
有一天，我來到科學家張爺爺那兒。張爺爺笑着對我說：“我現在掌握了一項新技術——克隆人！我爲你做了一個實驗好嗎？”
我望了望張爺爺說：“好啊！”
於是，張爺爺給我打了一針，我什麼都不知道了。等我醒過來的時候，張爺爺對我說：“明年這個時候你再來吧！”我高興地答應了。
第二年，我又來到張爺爺的家，推開門我大吃一驚：屋裏沙發上坐着的人這麼會是我呢！大大的眼睛，黑黑的頭髮，高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣！哎呀，媽啊！這麼跟我一模一樣啊！我大步向前走了兩步，驚訝的問張爺爺：“張爺爺，請問這是誰啊？我好像在哪裏見過？怎麼這麼臉熟哇？”
張爺爺笑着對我說：“來，我爲你介紹一下，這位是你的親人，也可以說是你的弟弟！”我高興一蹦三尺高，大喊：“哇塞！我有兄弟了！我有兄弟了！”
此時此刻我的心情非常的激動，張爺爺真的很了不起，竟然“製造”出一個跟我一模一樣的人來，這簡直就像神話故事一樣，真是太神了！
張爺爺笑着對我說：“孩子，你看這兒是什麼？”說完，張爺爺領着我推開一個房門。門開了，從裏面走出了10個張爺爺，笑眯眯地對我說：“小朋友，你好，張爺爺歡迎你！”
今天，我真是大開眼界——看見了一個一模一樣的我和10個一模一樣地張爺爺！我真是又驚訝又高興哦！
科學技術日新月異。我要努力學習，緊跟時代步伐，爲祖國的科學事業做貢獻！
五年級克隆作文 篇4
一天繁忙的學習過後，晚上回到家裏，疲勞的我一下子就躺到了牀上，手一抓，居然抓到了一張宣傳單：你會爲一天繁忙的學習而煩惱嗎？你會爲學習等問題忙的抽不開身的時候而感到無奈嗎？電話112113，爲您解決一切煩人的問題。我便懷着一時的好奇心，把電話按了下去，電話那頭有一個清脆的聲音在說：“您好，這裏是克隆人服務公司。請準備您的三根頭髮，我們將在三小時後來取。”嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭髮。三天後“我”開始爲我服務。服務期限是一年。
“我”開始爲我服務的第一天，我的感覺實在是太好了。我離開了討厭的學校，離開了討厭的數學課還有英語課……下午，我趴在窗戶上面看着另一個我，可讓我看到是：媽媽做了香噴噴的飯菜等着另一個我吃，還爲“我”準備了飲料，等着“我”。我心想：這個可惡的“我”，纔來第一天就搶走了我的親情。後來我又想：我不在乎，反正一年後這親情還是我的。
第二天，我一個人若無其事的走在大街上，看着別人去上學，我的心裏卻空蕩蕩的。我跟着同學們來到了學校。上課的鈴聲急促的打響了，可我的座位上卻坐着另一個我，上課時我又趴在窗戶上看，課堂上他完全搶走了我的風采。又下課了，看到“我”和同學們玩的那麼開心，我心裏的怨氣又一次的冒了上來。我心裏想：僅僅第二天，“我”就搶走了我的友誼，我再也忍耐不下去了，立刻把電話打給了克隆人服務公司，我要求與克隆人服務公司解除合約。一天後，我又恢復了我的生活。我的心情到是愉快了很多。
這時我才明白瞭如果天下都是克隆人，那我們的世界不就大亂了嗎？
五年級克隆作文 篇5
假如我會克隆，我首先要克隆一個人類家園——星際地球。
地球，是我們人類賴以生存的搖籃。我們人類離不開她。可你知道嗎？地球磁場強度正以每100年5%的比例在繼續縮小，以這個速度推算，地球磁場將在未來20xx年內消失。在地球磁場消失的那段時間，地球大氣將被太陽風吹走，地球家園將會成爲像火星一樣的不毛之地。那時，人們的生命將受到威脅。
當我得知這些消息後，我多麼希望我會克隆啊！在地殼中提取能使萬物生長的“基因”和“細胞”，在太陽系中克隆出一個與地球完全相同的星球。但我並不滿足，我還要在銀河系的其它星系中克隆一個地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有綠髮似的森林、藍帶似的大海、綵球似的土地，還有許多動植物。並且，我要把瀕危動植物多克隆些。同時，我也會把地球上的自然景觀和人文觀景也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣無縫。
現在，隨着人類對各門技術的掌握，人類這個共同的願望是很有可能實現。但是，我們仍要保護地球。假如磁場不消失，隨着人類的破壞，地球也會“自毀”。如果這樣下去，克隆10個，100個，1000個，甚至更多的地球，那也不夠。
我相信，人類一定會克隆出另一個地球。但是，我們要牢記——這個地球，只有一個！
五年級克隆作文 篇6
在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學技術把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多麼美好，多麼神奇的事啊！
假如我會克隆，我要給孤獨的稀有動物克隆出多一點他們的夥伴；假如我會克隆，我要爲心臟病患者克隆出一個健康的心臟；假如我會克隆，我要爲渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛——但是，我學會克隆技術後，我要第一個爲徐老師克隆一個健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結核病退休了，但他那獨特的教學方法和創新的引導思維卻深深印在我們的腦子裏，使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會克隆，我要爲徐老師克隆一個健康的肺，讓徐老師能夠重返學校，教我們讀書，學習，與我們共同解決難題，商量對策——與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環境的優美，還有祖國近期的變化與動態。並且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒有什麼不同，不是嗎？
爲了使徐老師的病能早日康復，爲了使我的夢想能夠實現，我現在就要好好學習，踏踏實實的學好本領，爲實現夢想努力奮鬥。讓徐老師能夠永遠健康，永遠幸福，永遠長壽！
五年級克隆作文 篇7
誰是真的.？
早上，我來到學校，走到教室門口，發現我的座位上竟坐着一個穿着和我一模一樣的人。突然，她轉過頭來，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？
我快速跑到座位旁邊，放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結結巴巴地問：“張……張……佳音，你倆到底誰是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說。
“嘿，你是誰？怎麼和我長得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊：“我纔是真的，你是假的！”
這時，坐在我前面的王佳琪扭過頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎麼會有兩個張佳音？”說完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班裏的同學都圍了過來，還有人在自言自語：“我不是在做夢吧？”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑着走進教室，看到我和“克隆人”時，臉上的笑容立刻僵住了。可是，老師也分不清誰是誰。這時，鬼點子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說了幾句話，老師聽後不住地點頭。“上課！”老師走向講臺，“既然我們都不知道誰是真正的張佳音，就下課後再討論吧！”
由於座位被“克隆人”霸佔，我只好委屈地坐到教室的最後一排。誰知，我剛坐下，老師就點了我的名字。我和“克隆人”同時站了起來。老師讓背昨天剛學習的課文。我還沒來得及開口，“克隆人”就流利地背了起來，發音非常標準。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽了直皺眉頭。
不過，老師卻指着我說：“這是真的張佳音。”“是的！”同學們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發。老師笑着走到“克隆人”身旁，說：“這篇課文是昨天剛學習的，並沒有要求大家課後背誦，而且有幾個單詞還沒有學習。”
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開了。
五年級克隆作文 篇8
“主人，主人，該起牀吃早飯了，你今天不是有個會議要開嗎？”我迷迷糊糊地睜開眼睛，原來是克隆人陳1號啊。
我一共有三個克隆人，克隆人陳1號是我的第一個克隆人，他是專門負責做家務的。他做完家務後，我的房子就和剛剛裝修過的一樣了。他不僅會做衛生，他還會煮得一手好菜。今天是北京奧運會舉辦20週年，也是中國第二次舉辦奧運會的時候。我現在是中國總統，今天有一個重要會議要開。再看看時鐘，哇，已經是7：40了。我趕緊起牀，洗漱完後我就出去吃早飯了。克隆人1號已經爲我準備好了早餐。
吃完美味的早餐後，我就要去開會了。一打開門，克隆人陳2號已經開着我的寶馬車在外面等了。我坐上了車，看看手錶，已經是8：20了。你一定會爲我擔心，怕我會遲到。但是你不要擔心，我的克隆人陳2號可是有着高超的開車技術。不要5分鐘我就到了會議大樓下。
下了車，我就帶着我的祕書克隆人陳3號去開會。正在坐電梯時，我突然感到肚子有點痛，可能是吃東西不小心惹的禍。要怎麼辦呢？這可真是急死我了。咦，我想到了一個好辦法……
“叮咚叮咚”我連忙跑出去開門，是克隆人陳3號回來了。他煞有介事地對我說：“我已經把會議開完了。”
原來我那時實在沒辦法去開會了，就跑去衛生間和克隆人陳3號換了身衣服，讓他代替我去開會。聽完他在會議上的描述，我放下了心。
五年級克隆作文 篇9
唉，這次英語又考砸了！垂頭喪氣的我真希望有個複製人來替我承擔這一切。
回到家，我打開收音機，正在播放的一條廣告吸引了我：想減輕負擔，輕鬆面對一切嗎？
就讓另一個‘你’來爲您解決問題！請撥克隆專線：545145我心動了，忙撥通克隆專線。沒想到事情會這麼順利，他們只是取走了我的一根頭髮。兩週後我誕生了。
這下可好了，我可以做自己想做的一切事情，睡懶覺、看動畫片、玩電腦遊戲而我呢？天天聞雞起讀，伴月而歸。
一天，我在街上看到一列遊行隊伍走過，隊伍里居然有我！等等，爸爸、媽媽
、老師，還有許多明星也在！他們高喊：還我自由，平等待‘人’！我不禁擔心起來，這些克隆人到底想幹什麼？
一週後，由於得不到人類公正的待遇，克隆人開始抓人當僕從！想想真是個大笑話——我在捉我，我又怕我！我拼命地逃，可還是沒能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家裏，我則坐在沙發上，對我怒目而視。
你！我說話了，也該爲我服務了。以前我整天爲你幹活，現在該換一換角色了！
你什麼意思？我有點不知所措。
你現在已掌握在我的手心，我要你怎樣，你就得怎樣。只要你乖乖地聽話，一切還都好商量！
不可能！讓我做你的僕從，讓人類聽從克隆人的命令？簡直是笑話！說罷，我故意哈哈大笑，想氣氣我。
可我臉不變色，嘲笑道：你們人類因爲擁有智慧而創造了我們，又因爲偷懶而失去智慧。看看現在的你們吧，好逸惡勞，懶惰成性，你們還有什麼值得驕傲的？
我一聽，急了，一下子跳起來。沒想到，這一跳竟讓我醒過來。哦，原來是場夢！我長長地舒了一口氣，慶幸的同時不免有些後怕：如果真的像夢中克隆人所說的那樣，人類因爲懶惰而退化，那多可怕呀！我暗暗下決心，自己的事情自己做，自己的責任自己承擔，再不能有讓克隆人代替我的念頭了。
五年級克隆作文 篇10
克隆是一個科學名詞，所謂克隆，也就是說不經過兩性細胞結合繁殖後代，也稱無性繁殖。假如我會克隆，那該有多好哇！
假如我會克隆，我要克隆許許多多的老師，把他們帶到偏遠的山區，讓那些窮山溝的孩子們不愁沒有錢交學費，給他們免費教書，學知識。
假如我會克隆，我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動物，這樣這些瀕臨滅絕的動物們就不會在世界上消失，因爲據科學家調查，現在每天將近3個物種從世界上消失，日積月累，地球上恐怕只剩下我們人類了。
假如我會克隆，我一定要克隆一些人類器官，克隆出眼角膜，讓沉睡在黑暗中的盲人重見光明。我還要克隆出耳朵，讓耳朵失聰的人聽見聲音……讓任何有生理缺陷的人都能恢復正常。
假如我會克隆，我要克隆一個媽媽，一個媽媽去單位上班，一個媽媽在家帶寶寶和輔導我學習，這樣媽媽的精神壓力就會減輕許多。
假如我會克隆，我要克隆出許多靈芝、野生人蔘等滋補品，讓那些身患重病卻買不起補品的人滋補身體，讓身體快快好起來。
假如我會克隆，我要克隆一個大烏龜，這樣我們班雖然真正的烏龜死了，但還有克隆的烏龜陪伴我們，至少現在大家也不至於這麼傷心，這麼難過。
假如我會克隆……我要利用克隆這個方法，做盡人世間的各種好事，用這一技術造福人類！
