當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精選】五年級單元作文300字10篇

【精選】五年級單元作文300字10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.51W 次

在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家收集的五年級單元作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級單元作文300字10篇

五年級單元作文300字 篇1

春天的太陽照射着大地,一股溫暖而又舒服的感覺,我迎着春光來到了公園廣場。這的建築做得很雄偉,像高山一般佇立在我的面前,我圍着它慢慢的轉了一遍仔細的觀賞者它的每個角落。上面的雕刻更誇張,刻得是那麼的栩栩如生,我陶醉在了其中。

春風悄悄飛過我身旁,豔麗的花朵在春風的吹拂下頻頻點頭,我向遠處望去,公園上人山人海的,熱鬧得像街市一樣,還有很多擺地攤的,在這賣着風箏。。。。

我也一起玩了起來。有的似乎不想玩遊戲,拿起照相機給人們拍照。就這樣我在公園繞了一大圈。

時間過得很快,我也玩的有些累了,於是慵懶的躺在了草坪上,仰望起這片天空來,在夜空的照耀下,公園顯得更是無比壯觀,真想就這樣進入美麗的夢鄉。夜已經很黑,路人也逐漸的散去了,我也該回家去了,我看着這美麗夜景,依依不捨的離開了。

五年級單元作文300字 篇2

每個人亂扔垃圾是不對的,可是還是有大部分的人做這種破壞環境衛生的事。

“叮鈴鈴”,急促的下課鈴響了,同學們迫不及待的衝出校門。小紅和小明在回家的路上,遇到一個四周佈滿果皮紙牆的垃圾桶散發着刺鼻的氣味,小紅和小明看到,不由自主地停下腳步,憎恨那些誒亂扔垃圾的人和看到垃圾卻不管不問的人,小紅跟小明說:“小明我們一起收拾垃圾吧!”“好!”小明回答,說完小紅開始行動了,可是小明沒有行動,他卻站在一旁呆着,小紅轉過頭說:“你在幹什麼呢?”可小明卻說:“你這樣也不是長久的辦法。‘’小明也在抓頭撓腮,終於想出了辦法,趴在一旁寫着,小明寫好了給小紅看,小紅說:這句話太硬了。他們異口同聲說:文明只差一步。小明認真寫出來貼上去。

從那時候起,雖然還有一些不知悔改的人再扔,但是看到的一些路人,就會連忙阻止他們。

幾個月後,只要看見這個標語的人,都不會遭亂扔垃圾了,垃圾桶旁不再全是垃圾山了。這件事告訴我們不可以亂丟垃圾。

五年級單元作文300字 篇3

愛有許多種愛,他們代表着不同的意義。有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的愛,那是真誠的。但是我覺得最令人感動的莫過於父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣,是無窮無盡的。

記得在我讀三年級的時候,有一天傍晚,忽然颳起大

風,下起大雨了。我放學後急匆匆地往家裏趕。“噢!終於回到家了!謝天謝地。”“唉呀!糟糕,忘記買明天美術課上要用的橡皮泥,商店離家又遠,怎麼辦?”我頓時愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了,他看見我滿面愁雲,便關心地問:“女兒,你怎麼了?有什麼事?還是哪不舒服啊?”我結結巴巴地說:“我忘記買明天美術課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時皺了皺,說:“怎麼這麼冒失啊!爸爸現在給你買去。”說完,便踏着車消失在雨中。

不一會,爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來,我看見爸爸身上的衣服都溼透了,可他還臉帶微笑地對我說:“下次可別那麼冒失了。”頓時,我感到一股暖流涌到我麼的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動了我。

父母爲我們付出了許多,我們一定要好好地孝順他們。

五年級單元作文300字 篇4

我的腦海裏,有許多印象深刻的人,但是,我覺得陳慧恩最使我敬佩。

陳慧恩是個拾金不昧的好孩子。記得有一次,上體育課,太陽火辣辣地炙烤着大地。因爲天氣太熱,所以老師說自由活動。我和陳慧恩來到一棵樹下乘涼,忽然,陳慧恩看到地上有5元,便撿了起來。我看見了,高興地說:“太好了!太好了!我們拿這5元去買水喝吧!我都快渴死了。”她卻說:“不行,老師說撿到錢要還給失主的。”“反正別人又不知道。”我說。陳慧恩說:“別人的錢不見了,正在着急的找,那該怎麼辦呢?”我聽了,慚愧的低下了頭。我說:“那好吧,我們在這等失主!”一分鐘過去了……還沒見失主來。等了差不多10分鐘,我們纔看見一個小男孩邊哭泣邊東張西望地找東西。陳慧恩立即跑過去,問:“這位同學,你在找什麼?”他說:“我在找那5元,這是媽媽給我買作業本的,如果沒有那5元,我今天就做不了作業了。”陳慧恩問:“那5元有沒有做記號?”他說:“有,那上面有個三角形。”陳慧恩把那張5元拿出來,問:“是這張嗎?”他說:“謝謝你,大姐姐。”我看了深深的感動了。

啊!多好的朋友,我爲有這樣的好朋友而感到驕傲自豪。

五年級單元作文300字 篇5

我的老師的眼睛是雙眼皮,烏黑的眼珠又圓又大,一開始看好像沒有什麼特別的,可是你如果再仔細看一看的話,咦,老師的眼睛會說話,真是與衆不同。

我懂得老師眼睛所說的話,別的`同學也懂得老師的眼睛所說的話。

在上課的時候,如果有同學在做小動作或竊竊私語時,老師就會用眼睛盯着我們看一下,似乎在對我們說:“上課怎麼可以這樣呢?”於是同學們就立刻坐端正了,不講話了。

有一次,老師問一篇課文的梗概,我一聽,馬上把手舉得高高的。老師提了我,我見有很多同學盯着我望,我一緊張,就說錯了,可老師並沒有怪我,反而向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“沒關係,繼續努力。”我也用目光回答道:“是的,我一定會繼續努力的!”

有一回,我得了“大嘴巴”過了好幾天才上學,在上課時,老師不時的用眼睛注視着我,好像在對我說:“怎麼樣,還好嗎?有沒有不舒服的地方?”

怎麼樣,你們的老師的眼睛是不是也會說話呢?如果也會的話,一定也要仔細觀察哦!

五年級單元作文300字 篇6

親愛的遠方朋友:

你們好!雖然,我不認識你,但我很想在這裏認識你,我願意將一顆真誠的心獻給你——遠方的朋友, 也希望這封信像一根無形的線,將我們的心連在一起!

我叫王延旻,今年十二歲,個也不高不矮,但烏黑的長髮和明亮的眼睛讓我感到自豪。或許你是一位聰 明可愛的女生,或許你是一位帥氣勇敢的男生,但希望這次“手拉手”活動,讓我們架起一座友誼的長橋,讓我們拉起友誼的手。

我在育才小學五年級讀書,我愛我的學校。春天,春風拂過;夏天,綠樹成蔭;秋天,花果飄香;冬天,白雪一片。老師們像辛勤的園丁,呵護着我們這些祖國的花朵,精心培育我們這些小樹苗,希望我們茁 壯成長。

假如有機會,希望你能來我的家鄉——濰坊遊玩。這裏景色迷人,空氣新鮮,有如人間天堂!

這裏的風景也很好,如北海浴場,風箏廣場,溼地公園,美極了!

不管你能否成爲我的朋友,但是我們都希望我們一起展開“手拉手”活動,因爲那樣可以讓我彼此更瞭解。

不知你的家鄉是不是風景如畫,但希望你回三封信給我,讓我們成爲筆友吧!

祝你

身體健康,萬事如意,心想事成,學習步步升高!

一個陌生但希望和你交朋友的:王延旻

20xx-8-1

五年級單元作文300字 篇7

老師在人們的印象中是嚴謹的,而我的老師卻十分的“貪玩”給我留下了好的印象。

有一天,上課了,外面飄着鵝毛般的雪花。這節課是語文課,老師看了看窗外對大家說:“今天,我要帶着大家到外面去玩。”話音未落,同學們都在激動的吶喊。老師冷笑道:“哼,玩完以後要寫一篇關於雪景的作文交給我。走!出去玩嘍!”同學們(包括老師)都一起殺了出去,那場面叫個壯觀。我們打雪仗。男生分一組,女生分一組(包括老師)對着打。老師和我們打成一片,她就像一個調皮的小女孩。

我記得還有一次,那時是秋天。葉子都落在了地上,老師帶着我們到小公園去採集樹葉。我們都迅速地撿着漂亮的樹葉,好像都是怕被別人採去了。回來的時候,每個人(包括老師)都有着精美的樹葉,我們便舉行了一場樹葉拼圖比賽,老師也跟着我們一起做。

……

這就是我的“貪玩”老師,老師在“貪玩”同時也在讓我們學習。

五年級單元作文300字 篇8

星期六中午,代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調查。

他們正走着,就發現一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見狀,就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。

劉奕樂捏着鼻子說;“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環衛工人呢,我們不是還有事嗎”

代奇星說:“如果我不撿,風將這些垃圾吹走後,滿大街都是垃圾。那時不但更噁心,還會破壞花溪的環境。”

劉奕樂:“那你自己撿吧!我先走了!!”

代奇星;“站住!我先給你講一個故事在走也不遲:

一次我爸爸去雲南的獨龍江旅遊拍照,那裏保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市裏的人們只當那是一個普通的後花園,並不愛護那的環境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼籲大家愛護環境,不要亂扔垃圾。”

劉奕樂聽了,覺得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,並寫下了一張警示語“文明———只差一步”。

那天晚上劉奕樂深有體會:文明其實就在我們身邊,只要每人邁開一步將垃圾扔進垃圾筒裏,那世界就會變成美好的明天。

五年級單元作文300字 篇9

趙老師告訴我們一個好消息:下週星期一競選班幹部。頓時,教室裏像炸開了鍋似,“我要當學習委員,記得投我票!”“我要競選……”同學們你一言,我一語,議論紛紛。

我一回家,便想:雖然我當音樂委員非常有經驗,但我現在更喜歡體育,應該競選體育委員。好!就這麼定了!

星期一,競選班幹部大會開始了。競選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭髮,昂首挺胸走上了講臺,我自信而激情地演講着。我從自身缺點講起,講怎樣克服自身缺點,發揮自身特長,怎樣帶領全班同學共同克服學習中困難,邁向新高度。演講到一半時,我突然有些忘詞,便看了看手中講稿。但不知爲什麼,有個同學笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心裏頓時十分緊張,感到絕望種子漸漸地在我心中發芽,並迅速長了起來。到投票了,我票比較低。我有些灰心了,又有點傷心,但我還是強裝鎮定,心想:老師呀!您讓我實現自己願望吧!

老師緩緩地走上臺,看了我一眼,似乎看出了我心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和範千當體育委員!”老師話音剛落,我心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。

我終於實現了當體育委員願望,這次競選活動真是令我終生難忘。

五年級單元作文300字 篇10

《佐賀的超級阿嬤》這本書,耐人尋味,裏面的阿嬤更是樂觀、開朗,能把人的不幸變成開心、快樂。

昭廣的媽媽因爲一些問題把昭廣送到了佐賀。佐賀是個窮地方,沒有高樓大廈,沒有那麼好的生活條件。但幸運的是,昭廣有一個樂觀的阿嬤,即使是傷心的事情在她的非凡的腦子裏都會變得快樂。在她樂觀的想法下,昭廣非常快樂。

至少來說,佐賀的阿嬤是一個樂觀、堅強的女人。也不管多大的苦多大的痛都能承受,並且,還把它們想得簡單。說實話,大人們從來沒有一個像阿嬤那麼快樂,這樣的想像力。給我留下最深的印象的一句話是:“你一笑,別人也跟着你笑。”是的,笑是一種安慰,笑是一種幸福,笑是一種快樂……

在生活中,我媽媽跟阿嬤一點也不一樣,我媽總是求我學習多看點關於學習的事。而阿嬤則是別看了,再看就成書呆子了。我媽說:“別幹這個,煮飯太危險了。”而阿嬤卻在第一天就教昭廣煮飯。

所以,纔有像作者這樣的人,對人生的理解。