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【熱門】五年級環保作文彙總10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的五年級環保作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級環保作文彙總10篇

五年級環保作文 篇1

今日,你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今,地球已經不復從前了,她正在一步一步的衰弱,這是爲什麼呢?因爲我們這些貪心的人類。

因爲我們的貪婪,旅行鳥滅絕了。因爲我們不可滿足的心,鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動物,不都是我們的“功勞”嗎?

地球不屬於我們每個人,誰也沒有權利去傷害她。她是我們共有的,需要我們共同的呵護、關愛。

水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的。現在有多少人因缺少水資源而死的,只有現在去珍惜水、愛護水才能保證不發生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費水,並監視身邊的人做到節約用水。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬於以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因爲這樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰不愛用啊!可是,你知道塑料袋到底多麼不環保嗎?它自然分解需要二百年以上,還污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會腐爛;如果埋在土裏,就會破壞土壤的質量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會死亡……現在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

環保聽起來是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。說它離我們進,觸手可及。說它離我們遠,它又不會來靠近我們,需要我們去接近它。

我們只有一個地球,她需要我們的愛護。讓我們一起環保,讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧﹗

山東青島嶗山區登瀛小學五年級:唐德凡

五年級環保作文 篇2

現在,大家都說“保護環鏡,人人有則”都急着設計環保金點子,我也不例外。這不,我剛剛又想起了兩個金點子:

1、吸塵餐巾紙。這種餐巾紙外表和其它餐巾紙沒什麼區別,但有着許多毛孔。當人們從地板上擦出一大片灰塵時,總會用一張張餐巾紙把灰塵裹起來,扔進垃圾桶。這樣既浪費紙張,而且途中不免會落下一些灰塵。可吸塵餐巾紙就不一樣了,它身上的毛孔可以把灰塵吸進去,分爲兩類。一類是還有用的灰塵;還有一類是沒有用的灰塵。之後,它會把沒有用的灰塵排出去,有用的留下來慢慢用。這下,你肯定會問:如果灰塵積得太多,那會不會爆炸啊?這個我可以明確地告訴你:有可能會爆炸,但機率只有百分之一。因爲它內部有一個重疊空間,專們擺放灰塵,只有灰塵滿了纔會爆炸。所以,吸塵餐巾紙最長可以用一世紀,最短只能用沒幾天。

2、收噪音的防盜窗。普通的防盜窗一個工能,那就是——防止小偷從窗戶爬&小學作文%&進來。而隔音防盜窗卻有兩大工能:一是防止小偷從窗戶爬進來;二是吸收噪音。它的內部有一個迷你吸音器,專門吸汽車發出的轟鳴聲`喇叭聲……等噪音。這回,你可能會問:那萬一噪音在內部積累得太多,爆炸了,那可完蛋了,因爲這聲音驚天動地,我們的耳朵不被它震聾纔怪呢?這個問題我明明白白地可以告訴你:“這永遠不可能,因爲在噪音被吸進去的一瞬間就轉化成了美妙的音樂,播放了出來。

怎麼樣?這兩個環保金點子不錯吧?

五年級環保作文 篇3

近年來,隨着工農業的迅速發展,人類對自己的家園-綠色地球的破壞也越來越嚴重,環境破壞直接威脅到我們自己的生存。環境保護是現代生活中人類面臨的最大問題,那麼我們作爲人類的一分子,我們應當怎麼做?

對於保護環境這個問題,很多人可能會說:地球這麼大,我一個人能力有限,我能做什麼?個人的能力是有限,但只要大家一起行動,力量則是無限的,這就是“集腋成裘”和“團結就是力量”。保護環境,並不是要每個人要做驚天動地的事,只要我們從日常生活中的小事做起,就能對環保貢獻一分力量。以垃圾分類爲例,現實生活中,生活垃圾是污染環境較大的因素之一。據統計,廣州市每人每天製造約1公斤的生活垃圾,廣州大約有1,200萬人口,那麼廣州市每天就有12,000噸的生活垃圾,如果象以往那樣找地方填埋,一方面我們很難找到合適的填埋場,另一方面這樣處理會造成很大的環境污染。因此,近年來政府提出實行垃圾分類。

我是非常贊成垃圾分類的,而且在垃圾分類中,我體會到自己爲保護環境所做的貢獻喜悅。垃圾分類不僅能廢物利用,減少污染,還能節約資源。我是怎樣進行垃圾分類的?在垃圾分類中,我能做的只是分類投放。每天晚上,我會跟媽媽一起,把家裏的垃圾進行分類,一般分成三大類,第一類是可回收物,這類是可回收循環利用的,如紙張、玻璃、金屬、塑料等;第二類是不可回收物,這類垃圾是指可回收循環利用之外的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。還有一類就是有毒物質如廢舊電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品等。我會把家裏的垃圾分別放入三個垃圾袋裏,可回收的袋是藍色的,有害垃圾袋是紅色的,不可回收物是綠色的。分類完成後,我把這三個垃圾袋綁好,然後拿到小區指定的垃圾投放點,把垃圾按分類放進對應的垃圾桶裏。

我參與垃圾分類已有一年多了,剛開始我對垃圾分類不理解,覺得很麻煩,沒有一大包丟到垃圾堆省事,爸爸給我解釋垃圾分類對環保的重要性,我也從報刊、書本上了解了垃圾分類對環境保護的好處,加上哈哈哈以身作則,我的垃圾分類越來越有勁,因爲我知道每天的垃圾分類都在爲保護環境出一份力。

地球是我們的家園,我們應該保護地球,關心地球就是關心我們的家園,保護環境就是保護我們生存發展的基礎,讓我們一起行動,從我做起,從小事做起,讓綠色家園越來越美麗!

五年級環保作文 篇4

假如我是環保局局長,我一定會保護好環境,不會簡單了事。

假如我是環保局局長,我會加強人們的環保意識,告訴他們:我們只有一個地球,我們一定要保護好我們的家園。

假如我是環保局局長,我一定會製作一臺能讓垃圾自動分類的機器。這樣,人們就不會再把垃圾扔錯地方了。

假如我是環保局局長,我會讓人們永遠不抽菸。我會關閉所有的制菸廠,把所有制出來的煙放在一起燒,你一定會問,燒出來的煙一定會污染環境,那怎麼辦?不用擔心,我們是把煙放在地下過濾廠裏燒的,這個工廠是用一種特別的材料製造的,冒出來的煙會被過濾爲空氣,對人體很有益。

假如我是環保局局長,我會設計一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣,那些乾旱的城市就會下雨,不再炎熱難耐了。

假如我是環保局局長,我還會把所有的汽車改裝爲“環保節能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體,而是對人體有益的氣體。

我雖然現在還小,但我一定會好好學習知識,將來成爲一位環保局局長,造福人類。

五年級環保作文 篇5

在一個風和日麗的下午,一些伐木工人和大卡車進入了一片茂密的森林。

他們每回進去之後森林裏就響起了轟隆轟隆的聲音;嚇的一些鳥兒們一下就飛上了天空,慢一步自己就受傷似的。它們嘰嘰喳喳的議論着:“這是什麼聲音啊;這是什麼東西啊,真讓鳥害怕。”等伐木工人和大卡車走後,鳥兒們紛紛回到自己的大樹上,可不少鳥兒發現自己居住的大樹不知所蹤,只留下了光光突突的樹樁。可樹幹卻不見了。它們成了無家可歸的'鳥兒。這消息像長了翅膀似的,不一會兒就轉便了整個樹林。

第二天,大家都躲在樹叢中,想看個明白。樹在哪裏去了,過了一會兒,大家就看到了事情的整個過程;終於明白了。有一隻鳥兒不忍心看着自己的家園遭受破壞,自不量力的衝了上去,結果人類毫不猶豫的一斧頭結束了它短暫的一生。有了這個先例,再也沒有一隻鳥兒再敢輕舉妄動。攻擊人類。

又過了幾天,一隻啄木鳥搬到了這個森林。有一天它碰上了一個伐木工人,應爲他的腦袋很長,以爲裏面有蟲便去啄。那個伐木工人在做他的發財夢,並沒有發現啄木鳥。過了很久啄木鳥都沒有發現蟲子。後來它才知道那個不是木頭而是人類的頭。

人類不愛護地球,這個人類的母親。到頭來,受到最大傷害的還是人類自己,我們這一代還有資源可以用,可我們的子孫後代又去用什麼呢?我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源,共營生命綠色!

五年級環保作文 篇6

親愛的環保局局長:

您好!

地球是人類的母親是生命的搖籃,我們原來是應該保護地球母親的,而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現在保護還不晚,我給保護地球提了幾點建議:

1。能做到節約用電,水,火等資源能循環使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節水。

3.能儘量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護綠地,樹木。

5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

6.要減少空氣污染儘量步行,或自行車,儘量選擇排量小一些的汽車。

地球是脆弱的,不能因爲我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球,希望全社會盡最大的努力來保護地球,也是保護自己的家,希望能採納我的意見。

身體健康

一名小學生:xxx

20xx年1月2日

五年級環保作文 篇7

中國是一個有着古老文明和燦爛歷史的國家。可是中國人的環保意識和個人素質卻是出了名的差。

我有個5歲的小妹妹,因爲在我們中間是最小的,所以大家整天對她嬌生慣養,什麼事都依着她,所以她習慣很差。又一次,我和她出去玩。她說口渴得要命,我隨手遞給她一瓶可口可樂。妹妹一路走一路喝,一不小心,在可樂要喝完的時候,有幾滴可樂灑在她手上,這種手一甩就能搞定的事,她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說:“幾滴可樂而已,不至於要用兩張餐巾紙來解決吧!”她卻不以爲然的說:“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢!你看。再說了,兩張餐巾紙而已,不要那麼大驚小怪的嘛!”說着把沒喝完的可樂瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。

“我的小妹妹啊,你怎麼能把垃圾隨手丟在地上呢?”我很生氣。“姐姐,,這個空瓶子和這些餐巾紙都是沒用的垃圾,不仍在地上,扔哪裏啊?”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣,要找爸爸媽媽,你應該把它們扔進垃圾桶。”我開始背以前爸爸媽媽跟我說的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁,讓妹妹把可樂瓶放進綠色的桶裏,餐巾紙放進灰色的桶裏。幾個在旁邊的環衛工人看到這一幕,爲我們鼓掌:“小姑娘,你真是好姐姐啊!”“姐姐,是不是我把垃圾桶丟進垃圾桶,他們爲什麼要那麼高興啊?”“因爲你不僅僅爲他們減輕了勞動的量,還保護了環境衛生呀!”

接着我還告訴這個小不點,如果每人都往地上扔一樣東西的話,再多的清潔工也忙不過來,每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶,可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放,節約能源。妹妹聽了直點頭,還說她也要把環保的方法告訴班上的小朋友呢,讓南京更美麗!這一刻,我真欣慰!

五年級環保作文 篇8

今天是清明節,上午,爸爸帶我去溼地公園玩,公園裏的人真多呀!散步中,我們看見有的人不愛衛生,亂扔紙屑和菸頭,隨地吐痰;還有些人提着一包零食邊走邊吃,看起來一副悠閒自得的樣子,但他們吃完零食以後卻把垃圾隨便扔到地上,真是太不講文明瞭。於是,爸爸提議當一會兒“環保小衛士”,我同意了。

我們找了一個垃圾袋,把散落在地上垃圾撿起來,裝進袋子裏。繼續向前走去,又看到了路上和水溝裏有白花花的紙屑,我立刻把它撿到垃圾袋裏。再往前走,又看到了一堆瓜子殼、軟糖紙散落在地上,與公園的花草樹木顯得很不協調。我和爸爸開始清理起來,費了好一會兒工夫,才把這裏清理乾淨。大約過了一小時,我們的勞動成果就出來了——一滿袋子垃圾。

通過今天“我是環保小衛士”活動,讓我看到了有些人不講文明,亂扔垃圾,破壞環境,也讓我感受到環衛工人的勞動很辛苦,不容易。我暗暗下定決心,以後我一定要養成良好的習慣,時時處處講文明,做到不亂扔垃圾,以實際行動爲保護環境出一份力。

五年級環保作文 篇9

你看過動畫片《環保劍》吧?講的是亮亮消滅污染大軍的故事,裏邊演到了白色污染、廢舊電池污染、大氣污染、噪音污染等多種污染的危害,亮亮利用“環保劍“戰勝了污染王國,爲人類做出了貢獻。

我就是被故事深深地感染着,雖然我沒有亮亮那樣的“環保劍”,但我主動做了一保環保小衛士,用我的實際行動爲改善環境而努力!

記得那次是在早上我隨爸爸媽媽晨練回來的路上。忽然,有一個人騎着自行車。譁,把一大包垃圾一扔,然後就準備騎車離去。此時,我想到了我是一個環保小衛士,友好地說:“叔叔,請你不亂扔垃圾好嗎?”他不耐煩並氣憤地說:“小孩,別浪費叔叔我寶貴的時間。”我和他說:“叔叔,你知道你是在幹啥嗎?你這是在破壞環境啊。”他說:“笑話,真是一個國際玩笑,我一個人隨手仍點垃圾就破壞環境了,再說我都扔了半輩子了,也沒看見發現周圍有啥異常情況啊。”這時,我又突然想到了在學校裏宣傳環保時放在口袋裏的宣傳單,禮貌地遞過去:“叔叔,你看,這是在一些有預防污染和污染後果的宣傳材料。”叔叔極不情願地接過去,突然被其中的內容吸引了,從他的臉上可以看出,他已從極不情願變成了看得津津有味,他顯得有些激動地說:“小同學,原來亂扔垃圾有這麼多的危害呀?我能幫你乾點啥,我也可以幫你一起宣傳。”我的心裏樂滋滋的像吃了蜜糖,因爲我讓我們的身邊少了一個破壞環境的人,爲保護環境貢獻了自己的力量。

我就是一直這麼快樂而有成就感受地做着環保小衛士。

寒假的時候,我們“尚綠環保假日小隊”的成員們,在手腕上繫上了代表環保標誌的綠絲巾,深入社區宣傳環保知識。那次,我們一起到某小區裏做宣傳,小區裏的居民有不少對環保持無所謂的態度。爲了讓他們知道污染的嚴重性,我們拿出了我們從土地裏發現的塑料袋和廢舊電池還有受害者——被破壞的泥土、污水樣品,還有同學們親手畫的環保宣傳畫。看着我們打出的“保護環境,責在你我”的宣傳標語,聽着我們苦口婆心的講解,欣賞着我們的宣傳畫,居民們被我們打動了,不少人深有感觸地說:“保護環境,原來這麼麼重要呀!今後可再也不能視環保爲兒戲了。”他們紛紛戴上了我們小隊準備的代表支持環保的綠絲帶,加入了我們環保宣傳的行動中,有五名外校的小同學在家長的支持下參與了我們小隊,一位阿姨還主動要求出車爲我們提供服務呢!

在社會越來重視環保的今天,我有幸成爲一保環保小衛士,我一直在努力着。我相信我們的努力會變成一把“環保劍”,讓我們的生活更美好!

五年級環保作文 篇10

我們都希望自己生活在一個美麗的世界裏,環境與我們的生活繫系相關,保護環境,維護生態平衡是每個公民的職責。

每年的6月5號是“世界環境日”,以鼓舞和指導各國人民保護和改善人類環境。今年是第41個“世界環境日”,在這個特殊的日子裏,我們實小的小記者參加了“鐘樓環保園”的開園儀式。鐘樓區環保局局長向我們作了詳細的介紹,“鐘樓環保園”是常州首家生態環保園,是城市環境的一個亮點,爲常州市民營造了一個綠色的環境,是“十二五”規劃中的重點,以“民生爲重,綠色發展”爲整體思路。環保園的建造耗時兩年,是由熱愛環保的企業家和政府領導共同投資建造。

進入環保園,首先印入眼簾的是一扇大門,非常的普通,我本以爲這大門是用一般的磚頭砌成的,後來聽了導遊的介紹,才知道這門竟然是用廢舊材料壓縮成磚建造起來的,我們聽了以後都驚訝地張大了嘴巴,不敢相信自己的眼睛。而鋪在環保園的路面上的磚,滲水性非常的好,可以防止雨天路面上有積水;更讓我們想不到的是,連路兩旁的椅子和垃圾桶,都是用日常生活中的廢舊材料製成的,真是令人不可思議!園中的路燈也非常有特色,在白天,它們能吸收太陽能光,到了晚上,就能利用太陽能光發電,爲路人照明。園中還有一個造型獨特的地球儀和水滴塑像,在旁邊的石頭上,雕刻了許多保護水資源的名言。我們一邊參觀一邊討論着,環保園中的設施,處處都體現出了綠色環保這個主題。

我們都是城市的主人,每一個人都應該把維護生態平衡作爲自己重要的職責,因爲,環保帶給我們的不光是綠色,更是健康!