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精選小學五年級軍訓作文合集5篇

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在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的小學五年級軍訓作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選小學五年級軍訓作文合集5篇

小學五年級軍訓作文 篇1

回想起昨天晚上的緊急集合,真的是感到非常的好笑……

“鈴,鈴鈴鈴……”緊急集合的哨聲響了,我被吵醒了,看看旁邊的朱雨皙,她還在夢中游玩呢!我趕緊把她搖醒。我生怕變成最後一個,二話不說,趕緊把軍裝穿上。我有些緊張,又有些興奮,害怕自己成了同學口中的“拖拉機”,也想挑戰自己,看看自己能在幾分鐘內穿完。

我穿好了軍裝後立刻到操場集合。等大家到齊了,教官開始檢查我們的穿戴。這是才發覺真的非常好笑,有人沒戴帽子,有人把帽子戴反了 ,還有的人把外套穿反了……過了一會教官讓我們繼續去睡覺了。

我們很快就有進入夢鄉了……

今天下午,教官跟我們說他要出去了,明天也不來了。趙倩倩哭了起來,接着又有幾個女生哭了,連男生也哭了。我開始沒哭,後來終於忍不住,眼淚情不自禁地流了下來……

教官,我們會永遠記住你的!

小學五年級軍訓作文 篇2

今天對我來說,是一個不平凡的日子。因爲,在今天,我升入了初中,並開始了第一天的軍訓。

早在小學的時候也有過軍訓,不過卻不像這次這麼莊嚴,像是好玩。而今天的軍訓給我的感覺除了莊嚴之外,更重要的是——熱、累,挑戰極限。

這又何嘗不是呢?

在烈日的暴曬下,我們筆直的站在操場中央,雖然有汗水順着臉頰流入眼睛裏,卻不能動。我心裏暗自在叫苦:“天哪,這還讓不讓人活啊,這麼熱的天竟然讓我們站在操場中央曬太陽!”正抱怨着,突然,一排有位女生突然倒在了地上!一位教官連忙跑過來抱起她走向醫務室。在第一天上午的訓練中,不斷的有同學倒下。不過還好,可能是因爲體質的原因,我順利的堅持到了午餐時間。

進入了食堂,我剛坐下便聽到一陣響亮的哨聲,經過一上午的訓練我們明白,意思是:起立。

此時的我們已經很累了,可無可奈何,我也只好站起來,等待命令。教官卻似乎一點也不體諒我們,自顧自的大聲要求我們,終於等到教官說完,一聲令下,我們開始吃飯。我們爭先恐後的搶着裝飯,一個個狼吞虎嚥的嚼着米飯,不一會兒一大碗飯就被我們“幹掉了”。俗話說得好:人餓了就什麼都不管了,只知道吃。我們連續吃了好幾碗飯,終於讓身體得到了滿足。

午休過後,我們開始練習唱歌。

首先是教官教我們的《一二三四歌》,接下來,廣播中又傳出景炎校歌的音調,那輕快的曲調到現在還在我的耳邊縈繞......

下午,我們又開始了艱苦的軍事訓練。

這樣的軍訓,還要堅持幾天,我想,通過軍訓我們這些初入中學的女生男生一定會少了些嬌氣,多了些堅強;少了些依賴,多了些自強,有了這次軍訓,我想我們會更懂得自制、自愛、自理和自強。軍訓短暫、艱苦而又難忘。

小學五年級軍訓作文 篇3

短短的五天結束了,卻給我留下了難忘的回味。這次的入學教育,帶個我太多太多的感悟,足夠我受用一生,留作紀念。

操場上太陽照得茂密的大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背。

“吃得苦中苦,方爲人上人。”烈日下的入學教育,是與酷暑前所未有的博弈,更是一種自我的超越,“只要堅持,就沒有不可能!”揮汗如雨中,我第一次感悟到運動精神的真正內涵,體會到挑戰自我極限的快樂!

從小學到中學,這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓練和實踐教育中,逐漸的改變自己的心態!一日常規,讓我們明確了一天裏的行爲規範;安全教育,培養了我們的安全意識;尊師要求,讓我們學會了感恩;學科指導,爲我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導下,我們開始逐步向一名優秀的中學生進發,也許,我們還未做到最好,但我們一定會努力!我們一定會踏着市北初前任前行的方向奮力拼搏,努力用自己的智慧與才學爲學校添磚加瓦,不枉頭上“市北人”的名號!

有耕耘就一定會有收穫,也許不是今天,但一定在不遠的將來!

感謝校長的教誨,讓我們有了前進的目標;感謝老師的策劃和組織,讓我們有了磨練的場所和機會,我們會以此爲新的起點,帶着這五天積累的精神財富出發——去攀登自己的高峯!

小學五年級軍訓作文 篇4

在一個陽光明媚的早晨,我們正在讀書,老師走進教室,告訴我們:“3月24日,我們去軍訓!”大家高興得跳起來,。好不容易等到了那一天,可天空陰沉沉的,要下雨了,但我們大家不顧這些,準備接受各種考驗。我們坐上汽車,唱着歌兒,高高興興的去雨花營地。車窗外,一排排的大樹飛快的向後閃去。在車箱裏,同學們呼吸着青山綠水賜予的新鮮空氣。大家的歌聲連連不斷,這動聽的'歌聲、歡快的笑聲,被帶到了雨花營地。一進門,右邊是花壇,花壇裏栽了綠油油的小草,深綠色的鐵樹,桃樹盛開着粉紅色的花瓣,正前方是寢室,寢室依山而建,整整齊齊。在花壇的右邊,是一座小山,山上的梧桐樹開滿了花,有的花瓣被風吹進了營地,好似給營地鋪上了花地毯,迎接着我們的到來。這天上午,我們穿上軍裝,帶上頭盔,來到操場上站好。

教官先告訴大家三種鈴聲,分別是集合鈴、就寢鈴、起牀鈴。然後讓我們練習集合。集合鈴一響,大家從寢室一窩蜂的衝出來,急急忙忙站好隊,可教官說我們沒做到快、靜、齊,讓大家重來,並告訴我們要在寢室裏排好隊,集合鈴一響,就排着隊出來。第二次,我們按照教官說的排着隊出來,可人多擁擠,又都穿着同樣的軍裝,很難區分前面的人是誰,隊伍又散亂了,我們又重來。反覆練習了很多次,終於練好了集合。接着練習站軍姿:立正、稍息。教官講解着要領:“立正時,雙腳後跟併攏,腳尖分開約60度,背要挺直……”我們照着教官教的做了,可這樣站非常累,好不容易纔熬過這段時間,又練習原地踏步,教官要求我們踏步要整齊,速度一致。剛開始有人跟不上節奏,經過努力訓練,大家步調一致了,並喊出了我們響亮的口號:“我來體驗,我能吃苦,我會創造,我定成功,一、二、三、四,鍛鍊身體,增強體質,保衛祖國,振興中華。“在教官的指揮和我們的操練、口號聲中結束了上午的軍訓科目。第二天早上,我們不像在家裏那樣起牀後漱口、洗臉,等着吃早飯,而是起牀後自己疊好被子,等教官檢查後才能吃早飯。這下我們都遭殃了,不能按時吃早飯,還得疊被子,疊不好還要重疊,唉!真倒黴,我們第一次疊時,被子疊成一團,教官讓我們重疊,還教我們該怎樣疊,第二次疊的時候由於力氣不足,還是沒疊好,教官再教我們:“一個人疊不好就請人幫着一起疊,我們是團隊,要互幫互助。”大家齊心協力,果然合格了。來到餐廳大家立刻拿起筷子,狼吞虎嚥的吃起來,本來我不喜歡吃的米粉,也吃得津津有味。我們還進行了射擊、無線電測向等項目。這次軍訓提高了我們的自理能力,鍛鍊了我們的意志、身體,培養了我們團結一致的集體精神。要回家了,大家戀戀不捨的上了車,透過車窗,和教官依依惜別,互道再見。這時,不知是誰唱起軍歌,大家也跟着一起唱,唱得那麼雄壯、動聽,教官滿意的點點頭。我多麼希望多開展這樣的軍訓,再來我們的雨花營地。

小學五年級軍訓作文 篇5

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強;櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄,就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志,就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成爲殘酷冬天裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。

那是軍訓的第一天,我們三、四、五、六年級都來到操場,聽教官致詞。聽完主教官的話,我們的目光一齊投向其他教官的身上:他們一個個精神抖擻,黑黑的皮膚顯得那樣健康,挺立的鼻子,橄欖色的軍裝,豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下,看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。

到了下午,嚴教官來到我們課室,讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地,我們便有了第一個任務:站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來,可是到了後面就腰痠背痛,就像廣告中說的那樣“肩背痛,腰腿痛,痛!痛!痛!貼!貼!貼!早貼早輕鬆!”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺,差點被教官發現了,我把目光移向地上,耳朵似乎聽到了一個聲音:“不要亂動,要動要喊報告!”我把目光移向草叢,彷彿小草在和我說:“要喊報告,要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字,我終究沒有喊出一個報告!

“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓,我們以實際行動爲軍訓生活畫上了完美的句號。未來,我將會以軍人“堅持到底”的精神,全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做到更好。