精選五年級環保作文錦集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級環保作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級環保作文 篇1

今天，我來寫這篇文章，絕不是來說大空話，而是告訴大家一些奇妙的環保方法，想知道嗎，往下看吧！

先說說我國的共享單車，我國的共享單車，是秉着“低碳出行”這個原則推出的，相信很多騎過的人都知道，很方便，很便宜，很環保，但是，往往還是有大部分人都在開車，爲什麼，因爲它走得路程更遠啊！那麼，有沒有辦法，把自行車改裝成能走很長時間路，但是又不用汽油來做燃料的呢？這時，我想到了電，想到科幻小說《海底兩萬裏》這本書中提到的電———鈉電，這種電池比鋅電池強好幾倍，我們可以從大海中提取這些東西。現在這種鈉電還沒有提取出來。但我認爲，這是可以實現的，每個人，每個國家獻出一點力量，總歸是可以成功的。

爲了治理環境，我國頒出了相關律法。爲了保護環境，人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。

“剩菜剩飯”也可以變成寶，香港大學裏的學生就成功利用剩菜剩飯製造出了琥珀酸，琥珀酸是一種無色的，晶體形狀的東西，這種東西，用在食品行業，可以當酸度調節劑；還可以用來降解塑料袋，油漆等東西；還可以用來製造石墨和燃料。用剩菜剩飯製造琥珀酸，不僅便宜，實用，而且環保。

每到夏天，大量空調的使用，使氣溫不斷升高。“溫室效應”接踵而來。美國麻省理工學院的人就利用細菌研製出了一種衣服，你出汗越多，衣服就會越來越透氣，幫你散熱，降溫，這樣一來，減少空調的使用，或許就可以改善大氣升溫的現象。

不僅如此，美國還用尿液製造出了乾淨的，可以喝的水，雖然很噁心，但是，很有用，很環保，這樣一來，就可以改善地球缺水的現象。

尿不溼還可以種出蘑菇；人類可以吃蟲子……

各種奇妙的方法，都等我們去推廣，我們要做的，就只是推廣，我們每個人都應該把這些辦法擴開，真正做到保護環境，從“我”做起！

五年級環保作文 篇2

沉睡了兩個季節的秋天甦醒了，她揉揉眼睜開朦朧的雙眼，舒展身子打了一個打打呵欠，秋風一吹，泛黃的樹葉便打着旋兒的依依不捨的從樹上落下來，滿地的金黃金燦燦的，秋風再深呼吸了一下，樹葉精靈便唱着歡快的歌在街上飛舞着。

待秋風沉靜後，街上到處都是樹葉，塑料袋等廢棄物，影響到了街上的環境。這時，來了幾輛垃圾處理車，從每輛車上分別跳下幾個人，把那飛舞着的秋葉掃在一堆，然後一起倒進垃圾車裏。而在不遠處，更多的人們紛紛拿起掃帚，把地上的樹葉、碎紙和白色垃圾分類後，倒在垃圾車裏。

大家都十分認真的'清掃着秋風製造出的小鬧劇，這時，秋風也好像在爲自己的行爲感到懺愧般，輕輕地一吹，便幫人們把樹上的塑料袋也吹颳了下來。看到這一切的我，也自發的問環衛工人拿了掃把，幫着人們一起熱火朝天地打掃衛生。有撿紙片兒的，有掃地的，有掃樹葉的，也有前來送飲用水的……一個個頭上都掛滿汗珠，但是似乎一點都不覺得辛苦，反而臉上堆滿了笑容，顯得開心極了。

五年級環保作文 篇3

相信“環保”對大家來說並不陌生。從“環保”這個詞可以聯想到愛護花草樹木，不隨意摘花，保護森林等。這都是我們能做到的事，但有些人卻做不到。他們爲了自己的私利往往是爲所欲爲。可你知道嗎？它們也是有生命的、也會覺得疼、也會哭泣的。

記得那時一個溫暖的午後，我在樓下的籃球場玩。忽然，我看見有個小弟弟早草地上踩來踩去，又蹦又跳。於是，我馬上跑過去把小弟弟抱出草地，指着插在草地上的木牌上的字，溫柔地說“小弟弟，你看見這些字了嗎？‘小草青青，腳下留情’可你還在上面跑來跑去的，這是不對的。”小弟弟擺出一副兇惡的樣子，並用手指着我說：“關你什麼事，又不是你家的，你管的着嗎？”說完，小弟弟繼續踩踏小草。這是，我心想：這個小弟弟怎麼那麼兇呀，還不聽勸告。唉，還是不要去管了。正轉身離去時，我突然想起老師說過的一句話：如果看到有人做壞事，就不能袖手旁觀。想到這，我暗下決心，一定要勸下小弟弟。不要再踩踏草地。

也是我面帶笑容走了過去，拉着小弟弟的手，親切地說：“小弟弟，隨意踩踏小草是不對的，它美好化了我們的家園，裝扮了我們小區。你這樣做是在破壞生態環境。”小弟弟說：“你又不是我的老師，我就不聽你的。”我內心一陣苦想，這是，小弟弟的媽媽來了，剛好聽到我們的對話。小弟弟的媽媽嚴肅的對他說：怎麼可以這樣和姐姐說話了，姐姐說得對，小草也是有生命的。我們不能傷害它。它可以美化綠化我們的家園。要好好的愛護。”說完，小弟弟的臉羞得通紅。他低下了頭說：“姐姐，對不起，我以後再也不踩踏草地了。”我笑了，小弟弟也笑了。

想做一個自覺保護環境的人，很容易，就看你自己能不能堅持。因此，我在這裏呼籲大家：地球是我家，保護環境靠大家！保護環境，需要從身邊的小事做起。

五年級環保作文 篇4

中國是一個有着古老文明和燦爛歷史的國家。可是中國人的環保意識和個人素質卻是出了名的差。

我有個5歲的小妹妹，因爲在我們中間是最小的，所以大家整天對她嬌生慣養，什麼事都依着她，所以她習慣很差。又一次，我和她出去玩。她說口渴得要命，我隨手遞給她一瓶可口可樂。妹妹一路走一路喝，一不小心，在可樂要喝完的時候，有幾滴可樂灑在她手上，這種手一甩就能搞定的事，她卻拿了兩張餐巾紙擦手。我跟她說：“幾滴可樂而已，不至於要用兩張餐巾紙來解決吧！”她卻不以爲然的說：“姐姐我身上的餐巾紙還有3包呢！你看。再說了，兩張餐巾紙而已，不要那麼大驚小怪的嘛！”說着把沒喝完的可樂瓶和用完的餐巾紙丟在路邊。

“我的小妹妹啊，你怎麼能把垃圾隨手丟在地上呢？”我很生氣。“姐姐，，這個空瓶子和這些餐巾紙都是沒用的垃圾，不仍在地上，扔哪裏啊？”“垃圾也有自己的家——垃圾桶。它也和小朋友一樣，要找爸爸媽媽，你應該把它們扔進垃圾桶。”我開始背以前爸爸媽媽跟我說的的“童話”了。我把妹妹帶到垃圾桶旁，讓妹妹把可樂瓶放進綠色的桶裏，餐巾紙放進灰色的桶裏。幾個在旁邊的環衛工人看到這一幕，爲我們鼓掌：“小姑娘，你真是好姐姐啊!”“姐姐，是不是我把垃圾桶丟進垃圾桶，他們爲什麼要那麼高興啊？”“因爲你不僅僅爲他們減輕了勞動的量，還保護了環境衛生呀!”

接着我還告訴這個小不點，如果每人都往地上扔一樣東西的話，再多的清潔工也忙不過來，每人多走幾步把垃圾放入分類垃圾桶，可回收的垃圾能再次利用。這舉手之勞卻能給我們生存的地球減少二氧化碳的排放，節約能源。妹妹聽了直點頭，還說她也要把環保的方法告訴班上的小朋友呢，讓南京更美麗！這一刻，我真欣慰！

五年級環保作文 篇5

假如我是環保局局長，我一定會保護好環境，不會簡單了事。

假如我是環保局局長，我會加強人們的環保意識，告訴他們：我們只有一個地球，我們一定要保護好我們的家園。

假如我是環保局局長，我一定會製作一臺能讓垃圾自動分類的機器。這樣，人們就不會再把垃圾扔錯地方了。

假如我是環保局局長，我會讓人們永遠不抽菸。我會關閉所有的制菸廠，把所有制出來的煙放在一起燒，你一定會問，燒出來的煙一定會污染環境，那怎麼辦？不用擔心，我們是把煙放在地下過濾廠裏燒的，這個工廠是用一種特別的材料製造的，冒出來的煙會被過濾爲空氣，對人體很有益。

假如我是環保局局長，我會設計一種能讓天空下雨的“喚雨器”。這樣，那些乾旱的城市就會下雨，不再炎熱難耐了。

假如我是環保局局長，我還會把所有的汽車改裝爲“環保節能汽車”。排氣管排出的不是有毒氣體，而是對人體有益的氣體。

我雖然現在還小，但我一定會好好學習知識，將來成爲一位環保局局長，造福人類。