【推薦】五年級童年作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級童年作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級童年作文 篇1

老師給我佈置了“童年趣事”這篇作文，我不禁想起了我幼兒園的時候去一個動物園的時候。

由於以前幼兒園的時候，老師叫我們學生們去動物園路由，爸爸媽媽都帶我去。到了之後，裏面有很多動物在一個巨大的鐵欄攔住，我們還照了很多相片。

最精彩的是我最喜歡看的“馬戲團”，叫“狼狗逃火圈”。每個黑圈裏都燒起了熊熊火燒，看着那壯觀的場面，觀衆們不禁歡呼起來。一個可愛又活潑的狼狗，我擔心它的尾巴和身體被燒着了，所以我的心裏又害怕又恐懼又開心。沒想到！竟然那麼厲害！沒被火燒着！這也算是一個“馬戲團”吧！

我在動物園裏看到了鴕鳥、豬等等動物；看見長頸鹿的時候，我看見有很多人在拿一根長長的草餵它，我想也許它餓了；看見豬在飛快地奔跑；看見鴕鳥在肅立地奔跑……

現在在這相片上，我熱淚盈眶，想着：“真想回到童年幼兒園的時候啊！”這快樂的路由記載在我的心中，這精彩的“狼狗逃火圈”馬戲團特別節目，深深地夾在我的心中。可是童年，卻一去不還了。

五年級童年作文 篇2

童年像雨後的彩虹，五彩繽紛；童年也像一行動聽的五線譜，能夠譜寫出許多趣事，而我就是那位偉大的指揮家。孩童時代發生的趣事很多，最有趣的是我在七歲那年，至今回想起來我還想笑。

暑假裏的一天，幾個約好的小夥伴在我家玩。玩着玩着，大家覺得沒意思。有一個小夥伴提議說：“一直坐在這兒玩太無聊了，不如我們下樓捉幾隻活蚱蜢在火上烤一烤，嚐嚐烤蚱蜢的滋味如何？”大家都一致同意。

說幹就幹，不一會兒，十幾只綠油油的又肥又大的蚱蜢變成了我們的俘虜。大家又上樓拿了一些廢紙、鐵絲和打火機開始烤蚱蜢。過了一會兒，蚱蜢終於烤熟了，大家也被烤出了一身臭汗。

這時，一個小夥伴說：“哪位勇士有膽量來嘗一嘗我們親手製作的烤蚱蜢？如果他能吃下，我們就尊稱他爲‘首領’！”這回大家可徹底傻了，面面相覷，誰也不敢開口。我不知哪兒來的勇氣，脫口而出說：“我來！”話剛出口，又後悔了。恨不得讓時間倒流。可是現在爲時已晚，話以出口，豈能收回？忽然我又看到了小夥伴們向我投來既驚訝又佩服的目光，又不由的得意起來。心想：當英雄嘛，總是要吃苦頭的，付出點兒代價的嘛。假如我能吃下去，被尊稱爲‘首領’，倒是一件好事。想到這兒，我從鐵絲上去下一隻黑炭似的烤蚱蜢，就往嘴裏送。剛到嘴邊，又猶豫了，這一口下去可不知道是什麼滋味，萬一……我不敢再想了。

可是我大話說在前，不吃可不行。我狠了狠心，閉上眼睛，張大嘴巴一口把烤蚱蜢吞入口中。“嘔——”我一口把咬碎的烤蚱蜢吐出來，撒腿奔向水龍頭，背後傳來小夥伴們的笑聲刺入耳膜，格外難聽。

童年的趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的色彩；童年是一道永駐心田的風景；童年還是一段令人嚮往的記憶。

五年級童年作文 篇3

童年，一個多麼美好的詞語，它是無憂無慮、天真無邪的代名詞。童年是五彩繽紛的，是快樂的，在這裏，我們沒有責任，沒有義務。做任何事，無論對錯，就像用鉛筆寫的.字，可以輕易抹去。慢慢長大，年級越來越高，我不得不對童年說：“再見，童年。”

在我童年的記憶裏，“笑”是我露出最多的表情。在草地上打滾、嬉戲，弄得全身都髒兮兮的，並不會遭到責罵；和小夥伴一起玩耍，摔傷了膝蓋，劃破了手，爸爸媽媽卻只是愛撫地揉揉傷處；打碎杯子，大人們慌忙過來，問你傷沒傷着，疼不疼，並且趕快把碎屑清除；不想起牀時，可以舒服地賴在被窩裏，父母會細心地幫着蓋好被子，擦去嘴角的口水，在粉嫩的小臉上留下一個香吻；長得也許並不好看，卻常被大家誇水靈、可愛、漂亮，一個接一個地搶着抱，又是捏又是親，好不得意……童年啊，所有孩子的天堂。

光陰如梭，漸漸地，因爲要上學，我不再會懶牀；因爲要早起，我不再會瘋玩到老晚。小臉不再充滿稚氣，小手不再又白又嫩。是的，我們長大了，開始要學習各種生活的本領了，並要爲自己的所作所爲負責任了。

幼兒園中班時，我開始學習小提琴。於是，我的生活中，有了一份責任——每天練小提琴。很辛苦，但是當一首首動聽的曲子從我的琴上流淌出去的時候，也讓我有了小小的成就感。

又是兩年過去了，我背上嶄新的書包，戴上鮮豔的紅領巾，高高興興地來到了學校，成爲一名一年級的小學生。每天上課下課，讀書，寫字，做算術……知識越來越多，雖然沒有家作，不是很累，但也從此開始了兩點一線的生活。

三年級了，作業終究是越來越多，課堂作業，家庭作業，自由支配的時間越來越少，試卷的難度漸漸加深。忙碌着，收穫着！

四年級了，我參加了合唱團，並且開始學習劍橋英語，又花去了課餘不少時間；五年級，隨着學校校本課程的實施和興趣小組的開展，我從週一至週五每天放學後都得參加興趣小組。雖然長了見識，學了知識，但玩樂的時間終究是少了許多。我知道，這是成長的必然，這是我們的責任。

再見，童年！再見，那些無憂無慮的日子！

五年級童年作文 篇4

童年留給我很多難忘的記憶，記憶的年輪將會將它們永遠刻在石碑上，風吹雨打過後，也許他們會消失，也許他們會留下傷痕，也許會……而那些記憶卻永遠不曾消失，永遠不會離開我們，銘記在心。

“起牀了，梓唯。”這是一句熟悉的語言，那麼糾結用這句話，講一講那一天去姥姥家的故事吧——“哦，我知道了。”年幼的我慢慢的從牀上爬起了，剛爬起來的我就摔了一跤，疼死了！我頓時“汗”流滿面，哇哇大哭起來。媽媽聞聲趕來，看着我鼻青臉腫的躺在牀上，急忙跑過來和我說：“梓唯，趕緊給我起來！”看着媽媽這麼不近情理，我又裂開嘴笑了：“媽媽，你鼻子上有隻毛毛蟲！毛毛蟲！”媽媽被我這一句話給嚇壞了，急忙亂胡嚕臉。媽媽的鼻子上掉下來一個長長的“菜葉子”，似乎是毛毛蟲，便和我說：“梓唯……你……”“曝露曝露，把媽媽變成豬！”“你這孩子，給我下來！”“不嘛不嘛，就是要玩！咦，媽媽，爸爸回來了？”“什麼嘛！”“啊啊啊啊！鬼鬼鬼！”我看媽媽沒有動靜，嘴一撅，像個石榴花，撲哧一下就“淚流滿面”了。“嗚嗚嗚嗚，媽媽不理我，媽媽不理我……”這還真的很像小時候的自己呢。

下雪了，零零星星的，很好看。”媽媽，爲什麼我們不是雪花呢？“”傻孩子，如果我們是雪花的話還得了？”“不嘛，雪花多好！還能吃呢！”“……”

這樣的事情發生在我身上是最尋常不過的了，小時候的時光卻是再也回不去了……

五年級童年作文 篇5

我有一個朋友，他是我們班學習比較好的一個同學，他有一點胖，眼睛睜得大大的。皮膚很白，腳有一點大。他有時候會闖出一些禍，給班級扣分。

有一次，他覺得家庭條件好就嘲笑我，這讓我非常地憤怒。我決心要和他比童年，誰輸誰就在地上學狗叫三聲。他問我：“比童年，比哪年的。”我說：“就比在童年時候的快樂時光。”我說完，他就不再說話了，默默地低着頭走了。

具體地點在我家的公園，上午八點。我發現了他的最大弱點，那就是懦弱和害羞。當時，我覺得光憑這兩點就可以打敗他。後來，我才知道，他從小到大都在學習，當時我也被嚇了一大跳。

第二天，我們都來了，他也來了。我問他：“你天天都學習嗎？”他說：“是。”當他承認他每天都學習的時候，在場的所有人都鼓掌了，我也鼓掌了。

比賽接着進行，他問我：“你的童年時光是什麼樣的？”我說：“我有時候學習，有時候出去玩，有時候睡覺，有時候去商店購物……我的每一天都是快樂的。即使你的成績再好，也跟睡醒的小兔子一樣沒有精神。”

我勸你一句：“‘色既是空，空既是色’，沒有快樂的生活跟孤獨沒什麼區別。”

五年級童年作文 篇6

童年是一首迷人的小詩，童年像一條清澈的小河，童年似一縷清晨的陽光。翻開我的相冊，尋覓七彩的童年，一張張照片上充滿着我的故事，有的歡樂，有的傷感，有的滑稽……

當某一天，我翻開了童年時期的相冊，看到那一張張充滿回憶的照片時，我又不由自主地回憶起那些過去的歲月。

瞧！那是我四歲時，回到湖南時拍的。那一個身穿灰色連衣裙，頭上扎着兩個麻花辮的小女孩子正是我，那一天，媽媽他們帶着我來到孫悟空的水簾洞。洞裏可美呀！小小的我不停地用好奇的大眼睛東看看西看看。當看到美猴王的寶座時，更是心生歡喜，硬是爬上去拍照，但拍完了怎麼都不肯下去，舅媽只好給我買了一個芭比娃娃，這才把我給哄下來。

而另一張，則是我來鹽城時，媽媽帶我去游泳，那可是我第一次游泳，我趁媽媽不在的時候，把泳衣、泳鏡和泳圈都穿上了，無論怎樣都不肯脫，媽媽又好氣又好笑得幫我拍了這張照片。我穿着泳裝，像企鵝一樣搖搖擺擺地走在大街上，過路的行人們都紛紛向我行“注目禮”，而媽媽則羞的恨不得找一條地縫鑽進去。

看着看着，我耳邊彷彿又響起了《童年》那一首歌的弦律：等待着下課，等待着放學，等待着遊戲的童年……