【精選】雨中五年級作文300字彙編八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中五年級作文300字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雨中五年級作文300字 篇1

生活中，常常發生過許多事情，而這些事都值得去思考。是感動的呢？還是傷心的。感動，也許試一件無微不至的小事，但它，卻深深地印在了我的心裏。

走在培訓班的路上，看着膝蓋上的傷，不知如何是好，但還是堅持地走了上去。突然，一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來了，越來越大了。它，碰到了我的膝蓋，開始痛苦起來；它，浸透了我的全身，開始寒冷起來。我變得脆弱起來……

繼續走着，我就像一隻落湯雞，全身都溼了，就連眼眶也溼了。不知該怎麼辦的我，低着頭，開始瑟瑟發抖。路過我的人，沒有一個伸出了援助之手，只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來……

又走了一段路，終於，一隻小手拉住了我，給我撐起了傘，她對我說：“大姐姐，你肯定定沒帶傘吧？我這把傘大着呢！咱們一起打吧。”等我回過神來，才發現這個小妹妹居然有着一顆純潔、善良的心。剎那間，一股暖流涌上心頭。我哭了，爲她的行爲而哭了！說了聲謝謝之後，把自己的電話號碼寫給了她。我變得溫暖起來……

回到家後，媽媽說，一個小妹妹對我說：“大姐姐，幫助別人，能獲得信任，也能獲得快樂！”

雨中五年級作文300字 篇2

在我們的生活中，每天都在發生很多很多事，有煩惱的，愉快的，好玩的，憂愁的，無論什麼事，我們都要細細地去品味，體會人間的那種真情。

細雨描繪着綠葉紅花，一切都在傾聽着寧靜，在教室的我焦急不安，我在想:我沒有帶雨具怎麼辦呢，媽媽會不會來接我呢，我看着黑板，可老師講的是什麼我一點也不知道，只聽見外面的雨越下越大的聲音，下課鈴響了，同學們相擁着走出教室，而我卻是焦急地跑出教室，到處找尋媽媽的身影，可是我失望了，怎麼辦，怎麼辦呢，我怎麼回家呀?我急得快哭了。突然，雨一下子停了，怎麼回事?當我醒過神來，看見老師一張微笑的臉，頓時，我的心裏特別溫暖，我望着老師，不知說什麼，老師也沒說什麼，還是微笑着把傘遞給我，我沒有接，我有些猶豫:老師只拿了一把傘，我拿走了，老師怎麼辦?老師看出我的心思，把傘遞到我手裏，自己卻淋着雨走了。望着老師那瘦小的'身影，一滑一滑的消失在雨中，我真是說不出的感動。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”老師的愛就像這春雨一樣，滋潤着我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事，但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。

雨中五年級作文300字 篇3

風蕭蕭，雨瀟瀟，雨重重打擊着剛發芽的新葉，風捲起幾瓣桃花，唉!這樣的風雨何時才能罷休。

雨淅淅瀝瀝下着，時而急，時而緩。雨傘在我手中拼命掙扎，啪!譁!糟了，雨傘壞了，被這可惡的大風吹壞了，啪啪……一滴滴小小的雨水，從我的髮梢上流到了我的手背上，衣服也好像是從水盆裏剛撈起來的，沒辦法，我想只能與同學共撐一把傘了。

唉!這也是個難題，沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時，想不撐傘準備拼了命衝回家時。當我邁第一步時，一個聲音從背後傳來：“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在爲我打傘，他撐着傘，看着我，我也望了他一眼，笑了笑，我們踏上了回家的路。

雨還是不知趣地下着，雨水馬上要匯成一條小溪，隨處都有着踩水坑時的聲音，這聲音是清脆的，又是歡快的，我心裏，也開始暖起來——一股友誼的暖流進入了我的心裏，風雨好似被我們的友誼打動，雨不再下落，風也不再呼嘯，世界恢復了平靜。

雨中五年級作文300字 篇4

傍晚，大雨停了，烏雲散開了。天空透出了亮光，但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。

校園裏，剛纔的大雨沖洗了水泥路上的灰塵，留下了一個個淺淺的小水窪，白亮亮的。路旁的香樟樹葉經過雨水的沖洗，一片墨綠色；路邊的小草細嫩翠綠，還綴着亮晶晶的小水珠呢。

天空中飄着細雨，輕輕的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，微風吹過，校園像籠着一層薄薄的霧。

雨霧中，從轉彎處緩緩走來一位撐着花布小傘的女生，烏黑整齊的頭髮，姣好的面容，一身乾乾淨淨的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景，時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了，遮不住她，雨絲沾溼了她的秀髮和雙肩，但她絲毫沒有留意到這些，仍沉浸於她的世界。

朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多麼清新，多麼淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩。可愛的女生，她在欣賞身邊的風景，而她自己也成爲生活中的一道亮麗的風景。

雨中五年級作文300字 篇5

風瀟灑地壓過山頭，瘋狂地呼嘯着。夏季的酷熱早已無影無蹤，空氣中散發出涼爽的氣息。

陰雲沉沉壓抑着情緒，臉色在不斷變黑變暗，濃重似要滴下墨來。風愈加兇狠起來，如惡狼般，將路旁的樹撕咬得時而前擺，時而後仰，時而左扭，時而右歪，拼命掙扎着，枝椏發出咯吱咯吱的聲響。

忽而天空刷的亮堂起來，幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開幾道華麗的口子。“轟——”雷聲隨即而至，令人心裏爲之一顫。雷聲未落，雨便緊跟其後，瘋狂地潑灑下來。

雨滴竄進池塘，與鯉魚愉快地嬉戲；爬上房屋，粉刷着乾燥的牆面；撲到稻田的懷裏，撒着歡兒與稻子們玩耍……看，路旁的小坑蓄滿了清澈的雨滴，它們在小坑裏上躥下跳，撒潑打着滾兒，張狂地宣告自己的存在……

高潮漸漸退去，那些從天而降的雨滴精靈，也恢復了天使的面容。“噔，噔，噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落，圓圓的，閃閃的，滑滑的，清亮而澄澈。

雨中的世界，瘋狂而直率，活潑而靈動，頗有一番意趣。

雨中五年級作文300字 篇6

年末年初的雨一直不停地下着，給我們的生活帶來些許惆悵。身邊的大人也開始埋怨起來，雨何時才能停止呢？看着下個不停的雨，我腦海裏浮現了足球教練的身影。

我喜愛踢足球，也很榮幸的成爲區隊的一名球員。但自從前年的暑假進入區隊以後，訓練的次數增多了，訓練的要求也隨之更高——風雨無阻。

下着雨的場地裏，又溼又滑。在雨中，踢球跑動的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個雨天，我還是帶着十二分不情願來到了場地。沒想到的是，教練已經在雨中等我們了。

隨着教練一聲令下，訓練便開始了。訓練時，有哪位隊員動作做得不規範，教練一定會嚴厲地指正。一段時間後，我發現教練花白的雙鬢掛着雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都溼透了——他陪我們一起在雨中訓練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動了，心中的不悅也消失得無影無蹤，全身心地進入到訓練之中。

開學後我的球技大有進步，並且和隊友們配合得更加默契。我們球隊在綠城杯中奪得了冠軍。

在這樣的雨季裏，我思緒萬千：《桃花心木》中的種樹人用心良苦，讓桃花心木學會“在不確定中尋找水源，拼命紮根”。教練又何嘗不是如此呢？

雨中五年級作文300字 篇7

我見過雨，淅淅瀝瀝的小雨；嘩嘩啦啦的中雨；傾盆而泄的暴雨，在窗外靜靜地下着，時而發出異常清脆的聲響，啪嗒啪嗒……

我走出門，打着一把小傘，並不完全遮住身體，留出一部分享受雨的清涼，我走在泥濘的小路上，泥水曾幾次濺到我的鞋上，我卻不以爲意，我望着四周被雨水洗刷得乾乾淨淨的草叢，路面，樓房，心裏升起一股快感。我靜靜地聽着頭頂上雨珠打在傘上的聲音，多麼清脆，多麼響亮，有節奏的落在傘上，像一首富有快感的歌曲，環繞在我的耳邊。

雨小了一些，我輕輕地合上雨傘，在雨中漫步，我伸出手，迎接那晶瑩的雨珠，啪地一聲，雨水躺在我的手心，涼絲絲的，彷彿滲透在我的皮膚裏，滲透在我的血液裏，我就這樣靜靜地站在雨中，享受着雨帶給我的快樂。

我願意牽着你的手，一起在雨中漫步。

雨中五年級作文300字 篇8

清晨，天灰濛濛的，陰着臉，像是剛哭過似的。我起身拿了一把傘，走出了門外。

不知不覺就走到了江邊。此時的江邊像是籠罩在黑夜的幕布下，像是靜靜的睡着了一般，顯得格外寧靜。

不一會兒，雨就下了起來。開始的時候，雨下的並不大，只下起了毛毛細雨，那如牛毛般的細雨，在空中飛舞着，交織着，落入江底，又像一些可憐的小船，剎時間被江水吞沒了。

不久，雨越下越大，此刻的江邊，像一頭兇猛的怪獸，咆哮了起來。它翻滾着、跳躍着、咆哮着。“嘩嘩譁、嘩嘩譁。”，它猛地衝上了岸，在水花四濺的嘩嘩聲中，粉身碎骨。突然，它鉚中了勁，用盡全身力氣一擊，“砰”這次的聲音更大了。

漸漸地，雨停了，天邊出現了一道七彩橋。瞧，此刻的江是碧綠的，像是一塊無瑕的翡翠，又像一塊晶瑩剔透的祖母綠。啊！此刻的江邊真美。