有關五年級感恩作文七篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的五年級感恩作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級感恩作文 篇1
愛，凝成一碗微苦湯藥，綻成記憶的一頭青絲。
夜幕，悄悄降臨，打開臺燈，明黃色的燈光散落在書上，筆桿上，奮筆疾書，顧不得其它。
你輕輕地推開門，貓腰走了進來手中盛着一個碗，碗中冒着絲絲熱氣，煙霧繚繞，緩緩上升，很快消散在空中，你的另一隻手上拿着一條細而軟的毛巾，微微擡頭，輕看了你一眼，又飛快地埋下頭。
你也不惱，輕輕地叮嚀幾句，晚了點，剛好歇會兒，來，把這碗藥趁熱喝了，我彷彿置若聞般，依舊是沉默，沉默……
你細細地將手中的毛巾鋪在寫字檯上，將手中的碗輕置於桌上，將調羹擺正：你輕輕地向後退了幾步，藉着微弱的光，撥開我的發，手在發中停頓了幾秒，微不可聞地嘆了口氣，默默地掩上了門。
夜更加深了，窗外的大樓外的燈也只剩下了廖廖幾盞，我停下筆，一陣涼風吹來，撲在我臉上，我忍不住打了幾個寒顫，起身，踱到窗前，吃力地關上了窗，慢吞吞地伸了個懶腰，視線隨意落到那碗上，我微微走近，聞到一絲苦澀的氣味，我皺了皺眉，下定決心端起了碗，捏鼻張口，一口氣全數灌下，只覺苦澀在口中蔓延……
剛放下碗，你似無意般推開門，依舊輕柔卻麻利地收拾了殘羹，我望着你的臉，有些蒼白……
漸漸地，我開始犯困，也顧不得什麼了，一頭便倒在牀上了，迷糊中進入了夢鄉。在夢中，我似聽見了什麼聲音，揉揉了忪惺的雙眼，踱步出了房間，只聽見有細小的聲音從廚房中傳出，我仔細一看，你微彎着腰，在鍋爐間忙碌，穿得依舊那麼少。
一瞬間，不知說些什麼，只是覺得昨天的藥，每天的叮嚀好像都成了生活中的美好，美好地讓我不知所措，我多想每天都這樣下去，每天總有溫暖的人在我身邊，給我她的愛……
五年級感恩作文 篇2
一個人可以沒有愛情，但絕不可以沒有友情；一旦沒有了友情，生活就會缺少生氣，死水一潭；友情是一首悅耳的歌曲，輕輕地縈繞在的耳邊，淡淡地相伴一生。
人人都離不開朋友。漫漫的人生長河之中，舟楫往來，千帆過盡，駐足回首，與你相逢、相知、相伴、相契的人有幾何？
朋友是一種緣份。於幾千萬人之中，不早一步，也不晚一步，在彼此生命的軌跡上遇見，淺淺地相視一笑，輕輕地笑問一聲：“你好！”從握手開始就有了心頭的一份默契。
從此，一顰一笑，一言一行，哪怕是一個眼神，一個動作，一個背影，一個回眸，彼此都能心領神會，這如何不是一種緣份呢？緣分不是隨時都有的，所以我們要珍惜來之不易的緣分。
朋友是一種溫馨。有的時候，在燈下唸書，會走神，想起一個又一個的朋友，想起許許多多共同經歷的事，想起曾經講過的話，心海會泛起陣陣溫柔的漣漪。
朋友把關懷放在心裏，把關注盛在眼底，當失落時，朋友的鼓勵像春天的和煦陽光，柔柔地帶來無限的溫暖。
苦惱時，朋友的關懷又像夏日的一縷清風，輕輕地拂去心頭的塵埃；幸福時，朋友的祝福又如秋日的無邊絲雨，悄悄地滋潤着心田……
無論是快樂的，還是失意的，朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐，是一輩子最美好的回憶。
朋友更是一種真情。朋友之真，是相視一笑時的心意相通，是遠隔千里時的心意相連；朋友之情，不必朝朝暮暮，如澧如飴，“海內存知己，天涯若比鄰”；朋友之純，就在於沒有利慾之爭，“君子之交淡如水”，真愛無香。
朋友是彼此的.牽掛，彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠。朋友之間的思念是淡淡的，像是一條綿綿不盡的河流，像是一片溫柔飄逸的流雲，又像一朵幽香陣陣的花蕊，更像一曲餘音嫋嫋的洞簫，令人回味無窮。
朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔，那柔柔的情意是氤氳在心房的淡淡花香，伴你走過一季又一季的晨昏日落。
朋友是一種欣賞。以賞花爲喻，有不惜掏錢買花卻疏於培育以致花兒香消玉殞者；有見花美而心動繼而動手摺之者；還有徒豔羨美麗的外表而心儀於者。
種種變味的欣賞或源於狂熱的衝動，或源於自私淺薄，使人獲益不多反而受累遭害。欣賞是一種健康的心態，非品格磊落之人不能擁有。
現實中也好，網絡上也罷，只要是朋友，就必須擁有一個交流的平臺，那就是彼此之間的欣賞。而朋友相處就是相互認可、相互仰慕、相互欣賞、相互感知的過程。
朋友的智慧、知識、能力、激情就像一個磁場，會將你深深地吸引住，而朋友的優點、亮點更是促進你向上的動力和源泉。雖然世界上沒有兩片相同的樹葉，但是卻有着許多性格相近、愛好相同、志趣相投的朋友，彼此互相吸引着，互相欣賞着。
有的熱情豪放，可以彼此暢談一席，酣醉一場，學那李白“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”；有的溫和含蓄，可彼此坐看落日，漫步林間，於細雨中洗盡紅塵的喧囂與煩惱；有的鐘情山水，可以彼此打上揹包，訪遍奇山秀水。
或體會那“會當凌絕頂，一覽衆山小”，或領略那“明月鬆間照，清泉石上流”；有的熱衷詩畫，可以彼此燈下細敘，博古論今，或細細研讀李清照詞的哀怨綺麗，或慢慢欣賞徐悲鴻畫的大氣奔放……朋友最真的是相知的剎那！
朋友的欣賞在於不必曲意逢迎，是一種無須掩飾的共鳴。累了的時候，去朋友那兒坐坐；惱了的時候，去朋友那兒說說；痛了的時候，去朋友那兒靜靜……
你的委屈，你的驕傲，你的憂傷，你的快樂，你的痛苦，可以在朋友那兒盡情地釋放，唯有朋友能平和地接納你，包容你，理解你，慰藉你．
有了悲傷一起哭，有了歡樂一起笑，有了比賽一起打，有了好歌一起聽，這就是朋友之間的坦誠與欣賞。朋友就像是夜空裏的星星和月亮，彼此光照，彼此輝映，彼此鼓勵、彼此相望，永存的是心心相通，惺惺相惜。
一個善於欣賞的人自然是胸藏錦繡，感覺裏天地就會更開闊明朗更亮麗空靈。一個欣賞細胞缺乏的人，很容易可悲地自沉於一個滿目灰暗了無生氣的世界。
有人賞物易，賞人難；有人賞遠離自己生活之人易，賞身邊人難；有人樂於自我欣賞而不屑於欣賞別人；還有人將欣賞異化爲取悅和獻媚。異化爲赤裸裸的吹捧和露骨的逢迎……種種病態的欣賞，皆因心靈的水質失去了固有的潔淨明澈而產生。
透過欣賞之物，可見欣賞者的氣度、品位及意趣。凡是善於欣賞者，都有一顆不平凡的心。與他們而言，觀一花即觀一世界，見一小草可見大精神。
與常見之美面對，便享有一份與固執重逢的欣慰；與罕見
之美面對，則彷彿與初識知音邂逅，有一種相見恨晚的驚喜。即使身處荒漠絕域，亦能欣賞到平日常景常情難得體味的孤獨蒼涼之美。
五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活，讓心懷純真、嚮往
美好的人得以感受無盡的自然美和人性美，欣賞便由此產生。
五年級感恩作文 篇3
時光匆匆，轉眼間我已經高中畢業將近兩年了。有時候我不由得感嘆時間的流逝，高三的挑燈夜戰似乎就在我的眼前浮現，而如今我已經大二了。
我依舊可以清晰地記得畢業那天的場景，那時正是盛夏，我們頂着炎炎烈日在校慶廣場上拍集體照。大家都在交頭接耳，彼此間彷彿有說不盡的話，天氣盡管酷熱，我們卻是興致不減。畢業在即，昔日同窗苦讀的好友就要分離，言語之間，大家多少有些惆悵與不捨。
20xx年1月16日，在同學的陪同下，我終於回到了闊別將近兩年的高中。踏進學校的那一剎那，我覺得自己恍若又是那個功課繁多的高中生。走進學校大廳，大廳中央的那塊刻着《項脊軒志》的大石碑一如當年，走過教室，我的母校依舊是記憶中的那般窗明几淨，教室裏的學生也散發出蓬勃的朝氣，我不由得和同學感嘆：“真是一點都沒變啊！”
學校的老師自然也很關心我在大學的生活與學習情況言語間難掩關切之情。我也大致地彙報了我的近況，並從各個方面向老師們介紹了泰州學院，包括招生情況、辦學歷史以及教學方針等等。辦公室裏恰巧也有幾位高三的學生，他們也向我提了一些問題，作爲學姐，我耐心地進行了詳盡的解答。在歡聲笑語中，一個上午很快過去，我們依依不捨和老師們合影道別。
五年級感恩作文 篇4
每個人都有父母吧！你是否感恩過父母呢？現在就讓我來說一說我感恩父母是怎樣的呢吧！
那天下午，老師佈置了一個特別的作業就是――感恩父母。我們心裏納悶了：咦，老師今天怎麼了，怎麼老是說父母的事，我們仔細一想，呀！今天老師看見了有幾個孩子在談話，說：“明天我們叫媽媽來比試比試吧！看誰媽媽厲害，你來不來？”另一個孩子接着另一個孩子說：“來就來，誰怕誰呀！”說完，兩個孩子就轉聲走了。老師嘆了一口氣說：“唉，現在的孩子怎麼都依賴媽媽呀！”
於是，週末的作業是――做一件感恩父母的事。我們一個個都想到了一件感恩父母的事，我的是：給爸爸捶背，給媽媽洗腳。我下定決心要做好這件事。回到家，媽媽在煮飯，爸爸在看報紙，我趁他們不注意，悄悄的準備了捶背的道具和洗腳的道具。現在只剩下晚上的到來了。
晚上，我對爸爸媽媽鄭重其事地說：“爸爸媽媽，以前都是你爲我服務，現在該我爲你們服務了。媽媽，我來爲你洗腳吧！爸爸，我來爲你捶背吧！”爸爸媽媽聽了以後大吃一驚，但又很快平靜了下來。
我爲爸爸錘完背、爲媽媽洗完腳之後，爸爸媽媽對我欣慰的笑了。
五年級感恩作文 篇5
“啊！”翻開日曆，眼前碩大的紅色數字讓我微微一愣，“母親節？完了，禮物沒準備！”姐姐壞笑着搭上我的肩：“沒事，我從學校知道個用電飯煲做蛋糕的方法，今天我來實踐一下給媽媽當禮物！”
“你？行嗎？”我狐疑地上下打量了一會兒。姐姐笑笑，興致沖沖地跑下樓去。
按百度裏的方法，她把蛋清和蛋黃分開，打了三個蛋，過了一會兒把蛋清加鹽和糖耐心地攪拌三十分鐘。那粘稠白亮的蛋清令人驚歎不已：原來蛋清還是這個樣子的！我在蛋黃里加了幾勺麪粉、糖和牛奶，輕輕攪拌。液體散發的甜香味令我不由多了幾分期待。
把蛋清和蛋黃混合後，我把它倒入電飯煲，按下煮飯鍵，靜靜地坐在旁邊，盯着嫋嫋升起的白煙，盡情暢想着。接下來，就是等待了。
“叮。”我眼睛一亮，迅速打開鍋蓋。升騰的白煙散去，一個金燦燦的蛋糕赫然出現，我小心地摸摸它，真軟！撲鼻而來的甜蜜蜜的糕香沁人心脾。姐姐把蛋糕倒在盤裏，底部較嬌的色彩也沒有阻止我們的食慾。切成塊，我放入嘴中，甜蜜軟糯的美妙感受溢滿口腔。我咂咂嘴，想再拿一塊，姐姐立刻阻止我：“這是媽媽的！”
當看到這黃燦燦的小蛋糕，媽媽紅着眼緊緊抱了我們一會兒，滿足地吃起蛋糕來。我們相視而笑。
這是我們的第一次烘焙，也是一個最特別的母親節！
五年級感恩作文 篇6
她,是一個陌生人;她,是富有愛心的;她,是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆.好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了.我忽然想起媽媽給
我的錢還在桌上,這可怎麼辦呢?我心急如焚,心就像十五個掉桶打水-七上八下."去哪裏?”"商校.”"1元”售票員把手伸向了我.我假裝從口袋裏拿錢,然後又假裝疑惑地說:"奇怪了,我的錢呢?剛纔還在口袋裏,現在怎麼…”“我不管,沒動帶錢,下車!”我的餘光可以看到所有人都盯着我看,我頓時三伏天穿棉襖-裏外發燒。就在我束手無策，準備下車的時候,有位阿姨突然高聲喊道;“我幫她付!”頓時，我的心就像有了新的希望一樣,轉身過去,看到一位阿姨正對我甜甜的笑着。阿姨親切地對我說:"以後可不能粗心大意呦!”"謝謝,到了外婆家,我一定還錢給您!”阿姨又一次笑了。到了外婆家,準備拿錢給她,可車早跑了。我雖不知她的名字,但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什麼,但它充滿愛,充滿着無私奉獻的愛!
五年級感恩作文 篇7
每當聽到有人在歌唱《感恩的心》這首歌時，我的心裏便會涌起一股暖意。
感恩的心，是對父母辛苦養育的回報。前不久，媽媽讓我幫她把頭上的一兩根白髮拔掉，誰知卻發現許多白髮，頓時我心裏一陣愧疚，媽媽是爲了我，爲了這個家而操勞的啊！現在，我已經長大了，也應該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了，我要減輕他們的負擔，報答他們的養育之恩。
感恩的心，是對老師教誨的感激。記得有一次，老師爲了趕着給我們上早讀課，匆忙之中摔了一跤，傷得不輕。我和同學們都很擔心，天真的我們對老師噓寒問暖，大家異口同聲地說：“老師，您好好休息吧，不用給我們上課了，讓我們自習吧。”可老師卻硬逞強着說：“沒關係，這點小傷算得了什麼。”說着便一瘸一拐地走上了講臺……老師爲我們付出這麼多，我們不該感激嗎？
感恩的心，是別人幫助的感謝。一天中午，我突然感覺肚子劇烈疼痛起來，有氣無力地趴在桌上。但性格一向膽小的同桌見了，便壯着膽子立馬告訴了老師，被送去了醫院。你說生活在這樣一個充滿友愛的集體中能不幸福嗎？
花開花落，學會感恩，生活就是這樣的多姿多彩！
