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【必備】五年級科學作文合集7篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的五年級科學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級科學作文合集7篇

五年級科學作文 篇1

科學,就在我們身邊,它既神祕又有趣。這是我讀了《讓孩子着迷的77×2個經典科學遊戲》後最大的感受。

這本書是去年聖誕節媽媽送給我的禮物。記得聖誕節的早晨,一起牀,我就迫不及待地打開牀頭的紅布袋子。哇!裏面有四本書!這可是我最喜歡的禮物!其中就有這本書。一翻開,我就捨不得放下啦!隨手翻到的一個實驗吸引了我——“相親相愛的碗”。看了題目,我心中充滿了疑惑:不是人才可以相親相愛嗎?碗是怎麼相親相愛的?伴着疑惑,我仔細看起了實驗過程。原來這是一個魔術實驗,可以表演給別人看呢!

晚飯後,我大聲宣佈:“今天我要當一回魔術師,給你們表演一個魔術!”看着爸爸媽媽驚訝的表情,我得意極了。不過,心裏還是有些緊張的,這個實驗還沒親自動手做過,能成功嗎?我把爸媽拉進廚房,先拿出兩個空碗,然後找來一張報紙,對摺兩次,用水浸溼,蓋在一個碗上,另一個碗中倒入半碗熱水,再倒掉,立刻扣在報紙上,上下兩個碗對齊。我儼然一副魔術師的派頭,“好!下面,就是見證奇蹟的時刻!”一分鐘後,我小心地提起上面的碗,奇蹟出現了!只見兩個碗就像一對好朋友一樣緊緊地把“抱”在一起。看着爸媽驚訝的樣子,我得意地笑了。心裏真爲有了這本“寶書”而高興。

這本書一共收集了154個經典的科學遊戲,每一個遊戲都有詳細的步驟,操作也較簡單,我們學生基本都能做起來。更重要的是,每一個遊戲旁都用淺顯易懂的語言說明了形成這個現象的原因,讓我從中學到了不少科學知識。現在我已經知道了爲什麼易拉罐會自動變扁、怎麼做可口的“顛倒蛋”、怎樣纔可以用手掌吊瓶子等好多好多科學知識了。

以前,我看的課外書主要是校園小說、童話、漫畫,看了這本書以後,我的書架上又多了幾本科普書。是這本書讓我真切地感受到科學的神奇,同時,也讓我看到,它就在我們身邊。只要我們多觀察、多動手、勤思考,就會發現它又是那麼有趣!

五年級科學作文 篇2

我想,每個人長大了以後都想成爲一個人才,而我則想成爲一名科學家,造福全人類。

瞧瞧!現在的地球環境是多麼的差呀,海洋污染、森林毀滅、臭氧層被破壞,如果再這樣下去是會發生危害的。比如說,如果海洋被破壞,全部的海成爲一片死海,那是多麼恐怖呀!因爲海洋全部成爲死海,那樣的話,全人類百分之七十的氧氣將全部毀滅。想一想那是多麼恐怖的事啊……

如果森林被破壞,那麼小動物們將無家可歸,這樣食物鏈將被打破。如果小鳥沒有了家,那麼那些害蟲將會大量繁殖,它們會啃食草地將森林變成沙漠,人類將無法生存。

如果臭氧層被破壞,太陽的紫外線將照射下來使生物們變異、滅亡……如果臭氧層被破壞了那麼天上就會下酸雨,人類再也生存不下去了。

如果我當上了科學家我會讓發明一種“海洋清潔器”,他們會自動吸收海洋垃圾,使我們的大海永遠保持蔚藍。

如果我當上了科學家我會發明一個“森林護衛隊”,他們每天注意各個地區森林的情況,當發生食物鏈打破的前兆的時候,它們就會採取相對的方法,如先它們會將瀕臨滅亡的物體種類收集起來採取dna樣本,並創造“抵抗素”這樣就安全多了。

如果我當上了科學家我會發明一種“太陽能塊”只要把它安在汽車和飛機、火箭等交通工具上,吸收太陽的光,排放的就都是氧氣。當然,只要有一絲光就能排放氧氣,當晚上的時候或者是雨天,它排放的是對人體有益的其它物質。

如果我成爲了科學家,我還會發明更多更多造福人類的東西!

五年級科學作文 篇3

我一直最討厭科學課,嫌科學背的東西很多。“叮鈴鈴——”唉,又開始上科學課了。

老師進來,我們翻開書,今天學擺鐘。擺鐘?這有什麼好學的?我靜靜地坐在位子上準備像往常一樣聽老師講課。

沒有想到,老師卻從包裏拿出一個小型的類似擺鐘的東西,再拿出另一個較大的鐘擺。(原創投稿 )

老師請同學上去,沒有想到竟抽到了我。我不安地走上去,一拿到鐘擺就不禁玩了起來。開始計時,我的眼睛不禁跟着擺錘一起搖動。老師一邊跟我們講解,使我知道一些道理,而且這些知識已經深深印在我的腦海中,因爲這是我親身體驗獲得而來的。

經過上一次實驗,我不再討厭科學課了,一聽下一節是科學課,就早早地拿出書來看,這次是學水鍾,會有什麼好玩的實驗呢?

果然不出我所料,科學老師又從包裏拿出東西,不過是兩個飲料瓶,會有什麼用呢?這勾起了我求知的慾望。

老師又請同學做實驗,不過這次請的不是我,雖然我爲旁觀者,但並沒有減弱我的好奇心。我睜大眼睛看,只見同學把兩個飲料瓶剪開,鑽了一個小孔,剩下的部分組裝起來,標上刻度。這是個什麼?我心裏畫了一個大大的問號。“這是‘受水型’水鍾,它……”我把聽到的都記在心裏。“叮鈴鈴——”怎麼這麼早就下課了?我還沒聽完呢?是不是下課早了呀?我依依不捨地跟老師再見。

我擡頭望了望課程表,期待着下一次課會有什麼驚喜呢!

五年級科學作文 篇4

從小我就想做一名科學家,長大了發明出更多的物品爲人類服務。

我想發明一個智能掃地機幫助環衛工人清掃路面,減少他們一天的勞累;我想發明一個導盲機,使那些眼睛不好的人們帶上它就能和正常人一樣的學習和生活;我想發明一種空氣清新器,重點治理霧霾嚴重地區,讓它製造出更多更好的潔淨空氣,給人們一個晴朗明媚的天空;我還想發明一個廢舊物品回收轉換能源發電機,可以收集一些廢品垃圾通過技術處理,使它們自身能源得到充分利用來發電爲人類服務;我還想......然而,要實現這些夢想,我深知這不是一件容易的事,但是我不會放棄努力。儘管這個夢想距離我很遙遠,但我不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中,會有很千辛萬苦的磨難,但我仍會繼續努力。因爲我相信,只有經歷辛苦磨練,才能戰勝困難,才能實現自己的夢想。以前,每當我看到新聞裏講述科學家們展示高科技技術和發明的物品時,內心總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使我們的生活水平豐富多彩;是他們,爲祖國的發展前行奠定堅實的基礎。

我有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就有了通往勝利的頂峯的座標。我想一定會實現我的`理想。

五年級科學作文 篇5

“啊,不要!”“啊,拿開!”在一聲聲尖叫聲中,科學實驗課拉開了帷幕。

“請大家將蚯蚓放回盒子,我們再進行一組實驗。”我不得不扭過頭,將目光投向那些軟軟的“大蟲”。

你瞧瞧,它那褐色的身體,在土壤中一扭一扭地蠕動;你再摸摸它那黏乎乎,滿是泥土的皮膚,真是讓人喜愛不起來。

不過,這麼噁心的小東西,在某些同學手裏卻成了玩具。他們將蚯蚓從土壤中抓出來,放在手心裏,一會兒將它繞成s形,一會兒又將它纏成c形。他們還將筆、尺子、橡皮等文具搭成跑道,讓蚯蚓們賽跑。更有的人,抓住蚯蚓的一頭,用手托住另一頭,滿教室閒蕩,嚇唬膽小的同學取樂。

“不要折騰可憐的蚯蚓啦,快點,做實驗。”翁老師催促我們。

我用鉛筆翻動着土塊,尋找那些早已散佈在天南海北的蚯蚓。

“用鉛筆多慢呀,你看我。”組裏的一位同學看不下去了,出手援助。他直接用手刨,一刨一大片,嚇得我目瞪口呆。

“就是你用鉛筆翻出了蚯蚓,也非得把它戳死了不可。”“嘻嘻。”我將刨出的戰利品數了數,8條,一條不少。確定沒有蚯蚓曠工後,我一古腦地將他們倒進了“中間地帶”。

“小顧,你看看我們組的蚯蚓。”“咋啦?”我好奇地一轉身。“啊”一聲尖叫響徹雲宵。一條又長又粗又活潑的蚯蚓王出現在我面前。

我撫摸着受傷的小心臟,請求把蚯蚓拿走:“把它……放回去,太,太嚇人啦!”

五年級科學作文 篇6

今天,我因爲太累了,所以早早就吃完飯。做完所有的作業,於是,就躺在牀睡着了,也許太累了,也也許太餓了。我發了一個奇怪的夢!我夢見我自己長大了,我穿着科學家的衣服,站在研究室裏。啊,我變成一名科學家啦!

我立刻進行研究工作,經過72小時3分零12秒,我終於研究出一種用來製造汽車的材料。這種材料很獨特,如果用來製造全世界的汽車,那麼世界就不會再發生可怕的了。這種材料刀槍不入,而且還很方便,如果你現在開着這種用特別材料來做的車,想往小巷裏開,你只要對着車喊一聲"縮小"它就會縮小到適合過小巷時才停。到停車的時候,只要你下車就行了,它就會自動停車。然後就會自動發信息給你,告訴你把車停在那裏!假如你開着這汽車撞到人的時候你不需要太緊張,因爲,在準備撞人的5秒前,這種特別材料會發出一種光,能保護那個人!

同時,我還發明瞭一種萬能的迷你小電腦!這個小電腦只有3釐米大,小巧玲瓏。它不僅可以控制電視機還可以控制其他物品。例如,我外出,很想騎自行車,只要你點一下迷你小電腦的自行車三個字,只需一秒,整臺自行車就會馬上展現在你眼前!

小朋友們,你想買我發明的產品嗎那你就在30世紀的"歐祺欣"專賣店裏買吧!

五年級科學作文 篇7

今天,老師和我們一起去學校組織的春遊“廣東科學中心”那裏去玩。再去之前,我很開心,也很興奮,因爲我們期待已久的春遊現在就出現在我們的面前。

首先,我們就先上校車,前往“廣東科學中心”的途中,導遊帶領着大家唱唱笑笑,弄得我們在去之前有一個歡快的心情。

過了一會兒,車停了下來,我們一下車,看見了像鳥兒一樣的廣東科學中心,真是美麗極了!我們一進去就看見了八大館,而且看上去有很多奇妙的東西。我同學先是去飛天夢之館,裏面有很多地球的引力,還有到了星球上的那種感覺,真是好刺激呀!接着我們有去交通世界館,裏面可以讓你試一試撞車是什麼感覺,還有你翻車也是什麼樣的感覺。真是太好玩了!然後我們友去實驗與發現館,裏面講的都是一些過山車的組成和原理是怎樣形成的,而且還有地球的旋轉,和其他星球的構成。最後,我就去科技影院那兒看電影,我們看的是“星球碰撞”我一看時超恐怖,搖來搖去,可是也很好玩,所以我看了好幾次,差不多這樣的電影。

4點多時,我們學校要集合了,可是我還沒有玩夠呢!怎麼就這麼快走啦!真是奇怪了!但是我在這次的春遊中有很大收穫,也很開心,所以我下次一定還要再來這裏,我是不會忘記這裏的!