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【實用】雨中五年級作文300字彙總八篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的雨中五年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】雨中五年級作文300字彙總八篇

雨中五年級作文300字 篇1

“哎,天公可真不作美!今天一早就下起了這麼大的雨。”我在路上抱怨着“看來今天又要雨中送傘了!”看到這裏,你也許會奇怪,“雨中送傘”?告訴你們吧!其實,這個星期論我們站崗了,今天是雨天,我們又要爲那些沒有帶雨傘的同學遮雨。

這時,我到了學校。此刻,有的只是魚,大雨,下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來,砸在湖面上,砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點,鏗鏘有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈發有些陰森。

我來到學校,看見他們已經像那些同學敞開胸懷的時候,我便默不做聲的站到了崗位上。這時,我看見一個小弟弟沒帶雨傘,正往學校衝的那一秒鐘,我跑了過去,溫柔地說:“小弟弟,我送你過去吧!你幾年級?”“我一年級。”我知道了,便把雨傘往小弟弟那邊推了推,和他一起走向一年級。到了一年級,那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時,一股暖流涌向全身。我微笑的點點頭,心想:謝謝,這是多麼光榮的兩個字眼!雖然他們並不能代表什麼,但是,它們更加堅定了我的想法!

此時,我又看見一個妹妹正冒着雨前行,我立即向雨中衝去……

雨中五年級作文300字 篇2

春天的天氣像極了小娃娃的臉,變化多端,一會兒笑,一會兒哭,天氣總是時好時壞。

剛到教室,天氣倒是晴空萬里,飄着幾朵白雲。第一節課時,天空變得陰沉下來。漸漸地,下起了小雨。到了第二節課,雨漸漸變大。去吃飯時,豆大般的雨珠從天空中飛落下來。時間過得飛快,轉眼間,三四五年級放學的時間到了。我看了看窗外,下起了傾盆大雨,天空中只是飄着幾朵烏雲,沒有剛到教室那晴空萬里,飄着白雲的景象了。

我望着窗外,皺起了眉頭,擔心這麼大的雨,我又沒帶雨傘,如果跑回家的話,衣服準會像從水桶裏洗好後拎出來那副模樣的。突然,有人喊:“金頤!”一聲,我轉過頭一看,原來是陳韻如。她說:“我有傘,我們一起拼着用吧!”我笑了笑,和韻如一起走出校門,在那傾盆大雨之中,我看見豆大般的雨珠從空中落到傘面,順着傘面流到了傘角,又落到了傘柄,緊接着“滴答,滴答”地落到地上。

到了家門口,我看見陳韻如的全身都溼透了,原來,她特意多給我撐一點……

我心中,永遠想起了那把傘。

雨中五年級作文300字 篇3

雨後的陽光最溫暖,雨後的彩虹最美麗,雨後的風景最亮麗,雨後的心田最溫馨。當雨珠滾落在這朵真情的花朵上時,芳香的氣味立即在空中瀰漫開來。打開記憶的閘門,一件往事浮現在我的腦海裏。

奇怪!剛剛還陽光普照大地,怎麼現在卻烏雲滿天?突然,我眼睛猛然圓睜,“忘帶傘了!”。

我向公交站快速走去,雨無情地擊打着地面和我的全身,我淋溼了。突然,一把淺藍色的傘撐在我的頭頂上。“小心!別感冒了!”原來是上次向我借書的靜兒姐姐。“你好!靜兒姐姐,謝謝你。”我羞澀地打着招呼,一起並肩來到車站。這時,公交車慢慢駛來,人羣蜂擁而上。我和靜兒姐姐也上了車。

到站了,靜兒姐姐先下車打開傘等着我,由於傘比較小,她總是把傘微微向我這邊傾斜,而她的一大半身體露在傘外。“走!我送你回家!”雨聲伴着兩個女孩的笑聲,讓我們在友誼的路上更進了一步。

當天,媽媽就說:“靜兒今天一回家就發高燒,你小趙阿姨可着急了。”聽到媽媽這樣說,我心裏滿是內疚。

只要一滴真情的雨水滴入花苞,心田就有一股芳香在瀰漫。

雨中五年級作文300字 篇4

今天下午,我和媽媽在廣場上打羽毛球,十分盡興,我們玩兒得汗流浹背,氣喘吁吁,當時還是豔陽高照,一眨眼的功夫,太陽便逃之夭夭,頃刻間,北邊的天空上烏雲密佈,排山倒海似的撲了過來。不一會兒,一粒豆大的雨點落到了我的頭上,砸的我直想咧嘴,我和媽媽趕緊收拾東西回家,瞬間,豆大的雨點連接着、交錯着、變化着、波動着,一粒粒的落在我們的頭上。我和媽媽趕緊找了個地方避雨。我們剛到地方,公路上便成了一片汪洋,一個個雞蛋般的水泡在公路上、在汽車上、在人們的雨傘上炸開了花。

人們呢,大多數慌不擇路地向家或就近找個能避雨的地方奔去。從公交車上下來的乘客似乎不知道這一情況,衣服溼了一大半兒。再看這邊,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是騎着車在馬路上穿行,被淋得像一隻落湯雞。這一壯觀的“風景線”使我想起了一首老歌:“嘩啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”

夏季的天就像娃娃的臉說變就變。你看,剛纔還是傾盆大雨,頃刻間就成了零星小雨,我和媽媽趕緊踏上了回家的路,再看公路兩旁,川流不息,形成了兩條小河。

今天真是有趣的一天!

雨中五年級作文300字 篇5

天陰沉沉的,天上的烏雲你擠我,我擠你的,整個天空都裝不下。電母一閃,雷公一敲,整個表演的片頭已經開始了。

燕子往低處飛走了,螞蟻早已搬新家了,鴨子歡叫後回家了,動物們準備好了,正等待着精彩的表演。主角來了,“滴,滴答,滴滴答答……”。精彩的部分要到了,雨歡快地下着,下在許多“樂器”上,發出了普通樂器都彈奏不出的音樂。“啪嗒”,是誰?又是誰在插播音樂?紅的,黑的,綠的,紫的……五彩繽紛的,如同一朵朵鮮花,使整個“舞臺”變得色彩斑斕。“花兒”在雨中漂來漂去,發出“嗒嗒嗒”的聲音,似乎在訴說這些天發生的事。雨不停地下着,風也報名參加了此次表演。風輕快地吹着,雖然它沒有春風一樣的溫暖,但它比寒風更加溫和。雨打在窗戶上,雨點兒從上往下滑,形成了一幅幅美麗的水簾畫。從天落下的雨最終投入大地母親的懷抱,消失了……

夜晚,人們伴着“催眠曲”入睡,只有雨還在嘩嘩地下着。第二天的新生活又開始了?……

雨中五年級作文300字 篇6

漫步在雨中的校園,校園的一切是那樣美好。走在成語長廊上,一邊走一邊看着長廊旁邊讓人賞心悅目月季花和睡美人,聽着小溪流爲這怒放的花朵發出讚美的聲音,讓人心曠神怡。咦,哪裏發出了潺潺流水聲?哦,原來是桃花潭啊!似乎兩個桃樹在生我的氣呢!怪我好久沒來看他們。

滴答,滴答,是誰在譜寫曲子?是雨絲灑在湖面奏出的天籟之音呀!這校園中的一切,哪個不是我的'朋友?你好,挺拔的竹子,才幾天沒見,你又長高了,馬上連我都比不上你了;你好,安靜的龍鳳紫藤,我與你們做伴讀童話故事,故事好看嗎?你好,高大的教學樓,你是我的朋友,我們一起讀書、一起學習,共度我美好的童年時光!走在石榴園幽靜的小路上,我與花草樹木作伴,與鳥蟲作友,這種感覺實在太美妙了!

瞧,那翠綠的石榴,猶如羞澀的少女,她們在這靜謐的石榴園裏,期待着每一位同學的新變化!雨停了,校園中的一切都容顏煥發。顆顆露珠猶如晶瑩剔透的珍珠,滾動在花瓣、葉脈上,爲這美麗的校園增添了無限遐想。啊!校園,我童年的樂園,實現我理想的學苑,這裏的一草一木,一花一石,一鳥一魚都是我的朋友,我將在這裏播種我的希望,放飛我的夢想

雨中五年級作文300字 篇7

今天,我通過一些極其微小的事件,體會到了有朋友真好。

我們合唱團結束已經很晚了。由於今天爸爸出差住外面,媽媽要上課,晚上沒人接我,所以媽媽打算讓我飯前回去。我不想一個人跑回教室拿作業,於是找了我的好朋友——米樂,和我一起飯前回家,米樂立馬答應了。

我們兩個回到教室,已經5:10,我們問那些飯前通校生,今晚作業是什麼?但他們卻說,你回家吧,今晚徐老師說沒有作業。在教室裏的鄭鈺萌告訴我,他說徐老師說今天晚自習作業是……剛說了一半,卻被另外倆人打斷。後來我的另一個好朋友何晨葳給我看了一眼試卷,並告訴我試卷在徐老師的桌上,讓我自己去拿。

我和米樂飛跑着,去徐老師的辦公室,又一起跑到樓底爲止。我沒帶傘她就拿出傘來和我一起撐。當她得知我媽媽很早就去上班,就和我一起飛跑。

我十分感動。心裏想着:“有朋友真好啊,我以後要多交一些真正的朋友,多一個朋友,我的人生路上就多一份溫暖。”

雨中五年級作文300字 篇8

生活中,常常發生過許多事情,而這些事都值得去思考。是感動的呢?還是傷心的。感動,也許試一件無微不至的小事,但它,卻深深地印在了我的心裏。

走在培訓班的路上,看着膝蓋上的傷,不知如何是好,但還是堅持地走了上去。突然,一顆顆小雨珠從天而降——雨下起來了,越來越大了。它,碰到了我的膝蓋,開始痛苦起來;它,浸透了我的全身,開始寒冷起來。我變得脆弱起來……

繼續走着,我就像一隻落湯雞,全身都溼了,就連眼眶也溼了。不知該怎麼辦的我,低着頭,開始瑟瑟發抖。路過我的人,沒有一個伸出了援助之手,只是很有默契的用一種憐惜的眼神掃視了我。我變得害怕起來……

又走了一段路,終於,一隻小手拉住了我,給我撐起了傘,她對我說:“大姐姐,你肯定定沒帶傘吧?我這把傘大着呢!咱們一起打吧。”等我回過神來,才發現這個小妹妹居然有着一顆純潔、善良的心。剎那間,一股暖流涌上心頭。我哭了,爲她的行爲而哭了!說了聲謝謝之後,把自己的電話號碼寫給了她。我變得溫暖起來……

回到家後,媽媽說,一個小妹妹對我說:“大姐姐,幫助別人,能獲得信任,也能獲得快樂!”