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關於端午節五年級作文彙總9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家收集的端午節五年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於端午節五年級作文彙總9篇

端午節五年級作文 篇1

“端午臨中夏,時清日復長。鹽梅已佐鼎,曲糵且傳觴。事古人 留跡,年深縷積長。當軒知槿茂,向水覺蘆香。億兆同歸壽,羣公共保昌。忠貞如不替,貽厥後昆芳。”這首詩所描述的正是我國農曆五月初五民間傳統節日――端午節。

過端午節,是中國人兩千多年的風俗習慣。而關於端午節的由來也有很多,其中,紀念屈原的說法最爲廣泛。相傳,屈原是戰國時期楚國的大夫,因不滿祖國被霸,愛國理想不能實現,而抱石投汨羅江自殺,希望世人得以清醒。人們爲了紀念他,便把他投江的日子定爲端午節。

說到端午節,最常見的習俗要數吃糉子了。每年端午節,我們家都會自己包糉子。在端午節的前幾天,爸爸就會把包糉子的糉葉買回來用清水煮好,然後準備包糉子的原料:糯米、豆子、排骨、臘肉等。接下來,就輪到媽媽大顯身手了。首先,選取兩三片葉子,左手捏住葉子的一頭,右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往裏一卷,捲成一個圓錐體的形狀,然後往糉葉裏放準備好的原料,最後用棉線把糉子捆結實,一個有模有樣的糉子寶寶就誕生了。

端午節的習俗還有賽龍舟。我的家鄉剛好在湘江裏四面環水的一個小島上,那裏每年都會賽龍舟。在端午節那一天,我走到湘江邊上,看到江中有一艘像龍一樣威武的船,龍頭精緻小巧,十分漂亮,龍尾上掛了一面正在迎風飄揚的五星紅旗。湘江兩岸有許多煙花鞭炮,發出一陣又一陣巨響,那聲音震耳欲聾。龍舟上,幾十個水手都握着船漿,動作協調,齊心協力向前划着木槳。擂鼓的水手甩開膀子,使出渾身力氣,用力敲着鼓,爲隊員們打氣、加油,指揮着他們向終點衝去。“加油,加油!”場外的拉拉隊也不甘示弱,發出雷鳴般的吶喊聲、助威聲,那聲音驚天動地,氣壯山河!江面上此起彼伏,水手們士氣高昂,鼓足了幹勁,勇往直前。隊員們劃出的水波快速向後退,龍舟像箭一樣在湘江上飛快地向前行駛。“噢,勝利了!”隊員們臉上露出了勝利的喜悅……每年賽龍舟的場面都深深刻入了每一個家鄉人的心扉。

端午節流露出的是地道故鄉情,是一種古老的傳統,是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩、讚頌。吃着媽媽親手包的糉子,看着精彩的龍舟賽,心裏頭別有一番滋味……

端午節五年級作文 篇2

每年的農曆五月初五,是我國的傳統節日之一。相傳古代詩人屈原就在農曆五月初五這天投入汩羅江自盡。當地人民駕舟奮力營救,便有了今天的競渡風俗;人們又將竹筒裏的米撒向汨羅河喂蛟龍以保全屈原的肉身,後來,人們將竹筒盛米改爲我們所吃的糉子形狀。

去年的端午節。大街上人山人海,男女老少都在幹自己想做的事情。當然,我家也不例外。奶奶一早就去買艾蒿了,聽奶奶說,往門上插艾蒿能驅邪。沒什麼事幹的媽媽便包起了糉子,糉子又叫“角黍”、“筒糉”我看見媽媽首先將西米浸泡,接着在糉葉表面塗上油,因爲這樣防粘。然後將糉葉捲成窩形,先填好西米和餡料。要注意壓緊了,包裹後捆緊,最後再放入鍋中煮半個小時,撈出來放涼後便可以吃了。吃着香噴噴的糉子,爸爸給了我一個香囊,香囊不但有避邪驅瘟之意,而且有襟頭點綴之風。我很喜歡這個香囊。

隨着時間的推移,端午節過去一年多了,但在我的心裏卻留下了深刻的回憶。

端午節五年級作文 篇3

端午節這天上午,我正在和妹妹做遊戲,突然發現廚房裏放着一些竹葉,媽媽正在忙着什麼。我沒有看明白,跑過去問媽媽,媽媽說:“今天是端午節,我正在做糉子。”我和妹妹高興的跳起來,大聲呼喊:“今天有好吃的嘍!”

過了一會兒,我又很好奇的跑到廚房對媽媽說:“媽媽,我也和您一起包吧!”媽媽撫摸着我的頭說:“先去把先去把小手洗乾淨,我來教你。”

我把手洗乾淨了,學着媽媽的樣子拿起兩片糉葉,先把它折成一個三角形的漏斗,再把泡好的米和煮熟的小棗放在裏面,再把糉葉一圈一圈的包好。最後用細線把它捆牢。一個糉子就這樣做好了。

我拿着自己做好的糉子去給爸爸看,爸爸笑着說:“這個糉子要留給你自己來吃纔有意義。”

過了好大一會兒,糉子才煮熟了。一大盤子的糉子都是圓圓鼓鼓的,爲什麼只是我包的是軟軟扁扁的呢?先嚐嘗味道吧!怎麼跟水泡了似的一點也不好吃呢?我又嚐了一口媽媽包的,咦!爲什麼味道不一樣呢?甜甜的、黏黏的、軟軟的,真好吃。這時我才明白爸爸爲什麼讓我吃自己做的原因了。因爲媽媽把勤勞和愛心包在裏面了,所以味道就不一樣了。

吃着香甜的糉子,聽着端午節的故事,我們度過了一個難忘的,幸福的端午節。

端午節五年級作文 篇4

黝嘿,又到了放假的節日了,那就是端午節。但是,馬上也要考試了,說玩吧,想着考試,說讀書吧,又想玩,到底幹什麼幹好呢?

在週五,我認認真真,仔仔細細地把我在休息日的安排全部寫了下來。

1.在週五,把我的英語作業寫完,吃飯、睡覺。

2.在週六,把我的數學和語文寫完,把全部的'作業都寫完之後,看書,吃飯、睡覺。

3.哈哈,終於可以好好的玩兩天啦!週日,在家裏吃着零食,看着電視(要適量),下午,下樓和朋友一下玩。吃飯、睡覺。

4.接下來就是星期一了,也是我們放假的最後一天,所以,姐姐帶着我去看電影,哈哈……好開心那,就在那一天,我要一天都在外面玩,因爲要開學了嘛,好好放輕鬆。

這就是我的“休息安排表”,把我的休息時間都寫在了下面,因爲這樣可以讓我更好的去完成它。

安排是安排完了,接下來就要做了,在第一天,也就是週五的下午,因爲我的英語最好,不費吹灰之力就搞定了它。那在地二天呢,我也是按照我的安排表做的,這不過太超出在我想象的範圍內了,因爲根本不需要那麼多的時間,所以,我就多讀了一些書。在第三天,我還是按照安排表來完成的,媽媽給我買了好多的零食,我也沒有多麼的貪吃,只是把二分之一吃了,呵呵……接下來就該地四天了,也是我的最後一天。雖然這一天還沒有到來,但是我就已經可以想象出,明天是多麼的美好!

我的端午節就在這個子寫作業又有娛樂中結束了,但是我非常開心。

端午節五年級作文 篇5

又到端午節,大清早,你就能聽到“香囊!香囊!”的叫賣聲,糉子的清香味充滿了你的鼻腔 ……。看到大人們忙忙碌碌的,我再也坐不住了,走,約上同學一起包“糉子”去!

在端午節前夜,我和小夥伴們一起玩耍,看着有些大人拿着糉子,不禁靈感一動:“快到端午節了,咱們也來包糉子吧!”我的提議獲得了大家的一致同意。說幹就幹,走,和我一起準備一下吧!

包糉子沒有糉葉怎麼能行?可大點的葉子上哪兒找啊?我們正在苦思冥想,不知誰說了一句“大家快看,那兒有好多糉葉!”我們順着她的手指找到了“糉葉”。那是一種不知名的植物,葉子很大,符合做糉葉的標準。我們趕緊跑過去,七手八腳地動手拔了起來。“一二一,一二一,拔呀拔,拔!用力拔!”我們喊着口號,使出了吃奶的勁,也沒從根拔斷。“不信了!”李同學腳踩住植物的幹,憋紅了臉,使勁往外拔,可那葉子很頑固,就是不斷。“我來!”曹同學踩住葉子上方的莖,沒用多大的勁,就把葉子拽了下來。看來,幹什麼都得用巧勁啊!

糉葉有了,餡兒用什麼呢?下一個目標就是找泥土做糉餡。不一會,我們就把所有的材料準備好了。最後,我們就要動手做糉子了。

我們也學大人樣,先把“糉葉”捲成漏斗狀,把角往上折,加上餡兒,再依次用“糉葉”把它包裹起來,纏上線,一個逼真的、香噴噴的糉子就做好了。

“露陷了! 露陷了!”李同學拿着她的糉子,”曹同學,你能再個給我弄點餡嗎?我的糉子寶貝露餡了呀!”她一驚一乍的把我們嚇了一跳,還好只是露餡了。

不久,我們就做了一大堆的糉子,真讓人垂涎欲滴啊!

雖然我們沒有進行正規的戴香囊、插艾葉等程序,但我們體會了包糉子的快樂,體會到了民俗的快樂!

端午節五年級作文 篇6

“噼裏啪啦”,“噼裏啪啦”,吵死我了,“ 嘉楠起牀啦!”媽媽叫道,我問:“怎麼了,幹嗎叫醒人家,人家剛做得好夢就被攪和啦!”“什麼,今天是五月五端午節,你都忘記啦!”“哦,想起來了。”我恍然大悟。

我、爸爸媽媽和小姨來到了濉溪路上的樂購,我們先推了輛推車,然後就進入超市了。咦,樂購的手提籃可真好玩,跟箱包一樣,我很好奇。一樓是日用品店,而我們卻是去買食品,便上了二樓,買了菜、糉子、紫菜等許多食品。

回到家,我先把買的壽司包裝盒拆開,可是我拆了半天也沒搞好,還是找了爸爸幫忙。我把壽司放進盤子,在微波爐熱了 分鐘。

“叮鈴鈴”,門鈴響了,我跑過去開開門,原來是我們家大名鼎鼎的廚師三叔來了,三叔說:“哥(我爸),今晚我燒飯。”三叔穿上圍裙,開始烹飪了。

我們準時開飯,“這些怎麼那麼的淡啊?”,“可能忘記放鹽了。”餐桌上,我們有說有笑,很有趣。

我愛這個端午節,希望明年的端午節快點到來啊!

端午節五年級作文 篇7

“加油,加油!”一年一度的端午節划龍舟比賽開始了,小動物們正給選手們加油助威呢!

隨着大象裁判員的一聲哨響,鑼鼓聲齊鳴,由小猴、小兔、小貓、小狗、小松鼠組成的五隻龍舟隊爭先恐後地出發了,它們你追我趕,不相上下,展開了一場“你爭我奪冠軍之戰”……不一會兒,小兔隊取得了這項活動的冠軍。

“五月五,是端午;插艾葉,戴香囊;吃糉子,撒白糖;龍舟下水喜洋洋!”耳邊傳來了一陣歌聲,大夥轉身一看,原來那邊正舉辦一場別開生面的趣味問答比賽。獅子裁判長開始出題“端午節是哪國的節日?”小猴隊說:“以色列!”大家笑得前俯後仰,這時,小松鼠站出來,大聲答道:“不對,不對,端午節是我們中國的傳統節日。”獅子裁判長又問:“端午節有什麼習俗?”大家爭先恐後地搶答,小兔隊說:“划龍舟!”小貓隊道:“喝雄黃酒!”小猴叫:“包糉子!”“那你們誰知道端午節的由來?”大家都面面相覷,場上頓時安靜了下來。正在大家苦思冥想時,森林中最年老的山羊爺爺站了出來,捋捋長鬍子說:“端午節是爲了紀念愛國詩人————屈原而起源的。”獅子裁判長說:“那金牌該給誰呢?”大家的手都不約而同地指向了山羊爺爺。於是,在一片掌聲中,山羊爺爺繼續講述了屈原的故事,原來民間包糉子、賽龍舟等習俗是爲了紀念詩人屈原,小動物們聽得可認真了。

這次在森林中度過的端午節可真不一般。

端午節五年級作文 篇8

端午節在五月初五。端午節有五黃:黃酒、黃魚、黃鱔、黃瓜、黃桃。還有許多習俗,比如說:掛艾草等等現在讓我來介紹這些習俗吧!

人們在端午節時還要在門前掛艾草,說是可以防蛇蟲疾病,所以家家戶戶都掛着艾草,有的人甚至將艾草做成香包別在身上。掛艾草還有一段歷史呢!傳說在很久以前,人們自私而殘忍,天帝決定派瘟神在五月初五那天散發瘟疫來懲罰,瘟神受了天帝旨意,在五月初五那天散發瘟疫,瘟疫爲不忍加害,在五月初五時在自家門前插上艾蒿就不會傳染到瘟疫,以示驅走瘟疫。除了掛艾草之外,還有一種習俗,那就是包糉子,一到端午佳節,大家都紛紛包糉子,再送給親朋好友。這是屈原跳河自殺後,後人爲了紀念他,便發明了糉子,將他們投入河中,不讓魚兒去咬他的身軀。漸漸的,糉子成爲了我們食物之一。糉子的品種有很多肉糉、豆棕等都很好吃。

在別的地區中也有許多地區有豐富的端午節文化,在我們紹興就有划龍舟之類的比賽,真是數不勝數啊!

端午節五年級作文 篇9

又一個端午節來臨了。每當想到端午節,我就會想起那位值得讓人紀念的偉大愛國詩人——屈原。

屈原的一生是坎坷的,他把自己心中的愛國主義寫成了一首又一首詩,直到後來國家滅亡,他也不屈服,身背年幼的皇帝,爲國投江。這感人事蹟感動了我們一代又一代的炎黃子孫,他們爲偉大的愛國主義詩人建立了這個節日——端午節。

在端午節裏,人們要吃糉子、賽龍舟、插艾葉、戴香囊。記得我五六歲時,媽媽教過我一首兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,帶香囊。吃糉子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”

我的家鄉建湖,這裏的人們也都這樣。端午節前夕,就包好了糉子,插好了艾葉,戴好了香囊。灑黃酒,驅害蟲,把房裏打掃得乾乾淨淨,喜氣洋洋地迎來端午節。

端午節的時候,我最愛戴香囊。那香囊的香氣可香啦!讓人聞着心曠神怡。我也愛吃糉子,特別是那甜絲絲的蜜棗糉子,又香又白、又嫩又甜的糉子讓人吃了讚不絕口。

知識淵博的爸爸對我說,端午也叫端陽、重五劃龍舟當時是爲了打撈屈原的屍體;而往江裏投糉子是爲了讓魚蛟蝦蟹吃飽了,不再去吃屈原的遺體。我聽了,才明白爲什麼要賽龍舟、投糉子了。

我愛家鄉的糉子,愛家鄉的香囊,更愛家鄉的端午節。