當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級寫景作文【熱】

五年級寫景作文【熱】

推薦人: 來源: 閱讀: 1.99W 次

在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的五年級寫景作文,希望對大家有所幫助。

五年級寫景作文【熱】

五年級寫景作文1

秋天,就是個迷人的季節,秋姑娘,也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點,大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一齊去找一找,秋天究竟就是什麼顏色的。

楓樹林中,秋風一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時一簇簇,一團團的楓葉看上去就是多麼的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅雲,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”哦!秋天就是紅色的!

秋風吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!

綿綿秋雨後,天空碧空如洗,風中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍湛藍的,彷彿就是一塊藍寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍色的!

在這溼漉漉的小路上,開放着許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閒地開放在天地間 ,混着泥土氣息,散發着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時節,麥天裏的小麥已經成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,擡不起頭來。一陣風拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍,此時金子般的黃。哦!你就是五彩的!

秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進了人們的心中。

秋天,我愛你!

五年級寫景作文2

春天,是一個多麼令人陶醉的季節。春姐姐的披風是一片片嫩綠的葉兒,在她的紅鞋襯托下是那麼美麗動人。紅鞋是花妹妹與蝴蝶姐姐用花粉做出來的。那萬朵幽香的花朵散花出讓人流連忘返的香味,它告訴我們冬天已經過去,春天已經來臨。

今天,媽媽帶我去公園玩。看見春姐姐用檸檬黃點着菜花,用啞掉似的手把櫻花掛滿了枝頭。菊花是她用口琴吹出來的,她用不同的音樂吹出不同的顏色。於是,隨着悠揚的笛聲大地開出了無顏六色的菊花。黃的、白的、橘紅的……有這麼多美麗的花,而我卻喜歡那散發出陣陣芳香的櫻花。瞧!櫻花樹上的花蕾鼓鼓脹脹,伸出了脖子,咧開了嘴。有雪白的、粉紅的、大紫的……一堆堆、一簇簇競相開放着,在陽光的照射下,讓人眼花繚亂,像是置身於仙境一般。花兒在暖洋洋的陽光裏翩翩起舞,散發出陣陣芳香,把沉睡的蜜蜂和蝴蝶都喚醒了。它們穿梭在花叢中,親吻這些最早來到春天的花姑娘。下午,在夕陽的反射下,山坡裏、山腰上又像是誰纏上了道道彩虹,真希望那些白櫻花能早日結出可口、水靈的櫻桃。

我愛公園的櫻桃樹。

五年級寫景作文3

昨天下午,媽媽對我說,今天會有颱風。不久,大臺風果然來了,我被颱風嚇得直叫媽媽快點收衣服。媽媽說:“你也得自己收衣服哦。”我說:“好吧,可是颱風會不會把我給吹走呢?”媽媽笑着用手碰了碰我的腦袋說“肯定不會啦,你這麼大個,怎麼吹走你呀。”

第二天一大早,我站在陽臺上往外瞧。嗬,到處是一片清新的景象。與昨晚的狂風肆虐,大雨磅礴的氣象相比,今早的世界是如此的不同。它是如此的安靜,如此的纖塵不染。樓下花園裏的樹木,被雨水洗刷過後,彷彿剛出浴似的,全身乾淨透亮。小池裏的水也漲高了,池面上零星地漂着一些樹葉。在小路上,隨處都可以看見被昨晚巨風暴雨打落的枝條,敗葉。連一向高傲的白楊,經過一場暴風雨的襲擊,沖刷,垂下了他們那高昂的頭。遠遠地,我看見前年中的那幾棵小樹,在暴風雨的摧殘下,已是東倒西歪。我應該讓爸媽去幫他們好好捆捧一下。心裏正想着,媽媽看出了我的心思,語重心長地告訴我:這些年幼的樹木,在經歷了暴風雨的洗禮之後,會變得更加堅強,會生長得更好。

颱風雖然可怕,但颱風過後,滿世界的清新寧靜景象,也不失一道美麗的風景。也許可以這樣說,不經歷風雨,怎能見美景。

五年級寫景作文4

今天的天氣有些悶熱,有些壓抑,空氣清爽異常,彷彿空氣十分充足,又極度稀薄,讓人喘不過氣來。我知道,這準是下雨的前奏。

於是,我一放學,就飛快地跑回了家,在我進了家之後,感覺天氣更壓抑了,白雲也不知道躲哪兒去了,取代而之的是一片片烏雲。突然,天空中出現了一道道閃電,伴隨它的還有一陣陣雷聲。剎那間,狂風大作,烏雲佈滿了整個天空,彷彿張着大嘴在邪惡地狂笑着,想把人們都吞噬了。

"轟隆隆,轟隆隆"一道刺眼的閃電劃過了天空,隨後伴隨着一陣爆炸似的雷聲。接着,豆大的雨點從天空中打落下來,打得窗戶啪啪直響。看地上,雨狠狠的敲擊着地面,泛起無數個小水泡,小水泡看起來就像是一頂頂小帽子;再看看天上,更是不得了,天上的烏雲就像是脫繮的野馬,如潮水般滾滾而來,吞噬了整個天空,一點兒縫隙都沒有。

漸漸地,雨越下越小,不一會兒,都不下雨了,我走出了屋子,深深地吸了一口雨後的空氣,啊,真是新鮮!天上的烏雲散了,花朵上,葉子上都掛着一顆顆晶瑩的小水珠。

啊,如果說下雨前讓人的感覺是十分壓抑的話下雨後的天氣就是輕鬆無比了吧!

五年級寫景作文5

夏娃娃剛剛離開,活潑頑皮的姑娘,便邁着輕盈的步伐來到大地,給大地換上了金黃的衣裳。

早晨,我放開喉嚨,唱着動聽的歌,去秋天的田野。

我漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣秋風,感覺涼爽極了!你看,腳下的小草換上了秋裝--金黃色,一陣秋風吹來,它們彷彿在向我點頭。

我舉目望去,眼前是一片無垠的莊稼。一大片的金黃的稻穗,顯得格外美麗!辛勤的蜜蜂,一會兒飛到這兒說悄悄話,一會兒要又飛到那兒吻一吻。一陣涼爽的秋風迎面吹來,吹動了金黃的稻穗。它們彷彿在扭動着自己細小的腰肢,跳着好看的舞蹈。 這,秋天的田野,就算一塊厚厚的金黃的地毯,鑲嵌着稻穗,小草……

秋天是豐收的季節。此情此景,我不禁感嘆:“啊,多麼美麗的秋天的田野啊!”啊,這就是勞動農民辛勤耕耘的收穫啊!

我喜歡秋天,喜歡秋天的活潑,但我更喜歡秋天的田野!它像一幅展開的畫卷,充滿了詩情畫意,這樣的秋天真是太美了!讓我無限留戀。

如果我是畫家,我將用彩筆畫下這迷人的秋天的田野,讓它永遠鋪展在我們的眼前!

五年級寫景作文6

鄉村,它沒有大城市得繁華。但那裏少了城市的喧譁,少了汽車廢氣的污染,少了嘈雜人流的竄動。一副天然的美景便呈現在我眼前,感覺是那麼的親切,那麼的愜意!

走在鄉間的小路上,兩旁的稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受着陽光的沐浴,吸取着大地的養分,長得鬱鬱蔥蔥。小路旁,五彩繽紛的花朵向你招手,迷人的香味撲面而來。走進山,隱隱約約看見幾個人影。山腳下有條清澈的小溪,最淺的地方不過我的膝蓋,最深處也不會高於我肩膀。裏面有許多小魚蝦,都在嬉戲玩耍。

鄉村的黃昏是那麼安寧。當夕陽西斜,半邊天暗紅的時候,天上的雲彩變成了各種各樣形狀,而且那雲彩和火一樣紅,當地的人們管它叫“火燒雲”。向遠處的山望去,不是夏日的綠裝,而是換成了金色而透明的輕紗。村邊的小路上,勞累一天的人們從地裏幹活歸來,黃昏走了,夜色漸濃,一切都籠罩在寧靜之中。鄉村的黃昏沒有了城市的燈紅酒綠,卻能讓人感覺到忙碌後的寧靜。讓人的心裏不由得升起一股濃濃的暖意。

嗬,好一副怡人的田園風光!那富有詩意的風景,令人沉醉,讓人沉靜在大自然的美麗中。

五年級寫景作文7

你不要以爲我拜師是爲了學武功,什麼拳打腳踢的、當武林高手,讓全班學生都怕我。我說的是爸爸學校的一位很有名的語文老師—閆老師。有了這樣的老師,我以後的作文就不用犯愁了。

今天,我就要和我的師傅去西天去取我的作文真經了,別提有多高興了。爸爸說:“看把你興奮的,師傅還不一定收你呢?”我興奮的心情頓時像喝了酸橙汁一 般,很不是滋味。心想,師傅一定會收我的,不一會,在我眼前出現了一個熟悉的身影,啊!原來他就是我要拜的師傅呀!我在心裏大聲說:“師傅,你可一定要收 我呀!“師傅彷彿看出了我的心情,好像在說:“那……就……要看你的表現了,”我扭過頭,向爸爸說了聲:“哼”。

師傅把我的日記一個一個的看,像補胎工人一樣,一會說這個標點點錯了,一會說那個題目和文章的內容不符合,一會又給我改句子。我要回家了,我問師傅:“你收不收我呀?”師傅說:“收下,”我興奮得蹦了起來。我瞅了一眼爸爸,哼,怎麼樣?

我回到家裏,向媽媽大聲喊:“我終於有師傅了……。”

我能有這樣一位認真負責的師傅,我感到無比的興奮和自豪!

五年級寫景作文8

如果你問我:“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶,誰最美麗?”我的回答當然是她——春姑娘。因爲,在我心中春天最美。

春姑娘是一位技藝高超的畫家。她描青了高山,繪綠了小草,點紅了小花,漂黃了柳葉……

在這樣一個溫暖的季節裏,在樹林裏,在草地上,在小山上,數不清的花兒悄然怒放,好像在舉辦一場選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍花、紫花……蜂擁而至,爭先恐後地趕來報名。

春姑娘又是一位偉大的歌唱家,她舉行了一場演唱會。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛冬眠的小動物都結伴而出,爭着去欣賞春姑娘那柔和而動聽的歌聲。在森林裏,春姑娘的歌聲到處徘徊,小鳥聽着歌在高空飛翔。

瞧,我家旁邊那幾棵法桐樹上,不知什麼時候,竟偷偷長滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長到枝尾,一點縫隙也沒有了。春風就像噴葉的飛泉,將綠葉與清香向四方噴灑。

梧桐樹下的小溪歡快地流着。小溪的水真靜啊,靜得讓你感覺它是一面面透明的鏡子;小溪的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊塊無瑕的翡翠;小溪的水真清啊,清得可以看見溪底游來游去的蝌蚪。

天空中,爲什麼是五彩繽紛的呢?原來是孩子們在放風箏呢!在白雲的映襯下,各個風箏都以不同的姿態在空中跳着芭蕾舞,看着看着,你會覺得身心暢快。

春天的美,看也看不完,聞也聞不夠,說也說不盡。春天的美景讓人陶醉,讓人沉迷……

五年級寫景作文9

她曾經很傻的認爲:朋友們會無微不至地依着她,順着她;在她流淚時朋友們會安慰她;在她摔倒時朋友們會扶起她……受到關心和寵愛的永遠是她。可她卻忘了,朋友也宛如那柔弱的花朵一樣啊,細膩柔滑,清新甜美,陽光可愛,他們永遠支撐着把正義的一面展示給她看,卻在僻靜的角落飽受着風吹雨打,不爲人知。

她用一種不知是什麼滋味的眼神緩緩撫觸着勾肩搭背的兩個朋友。摯友啊,是摯友。摯,真摯;友,朋友。自己最真摯的朋友,在和別人談笑風生;大大方方愉悅地走過自己面前時,露出了一抹如水晶般純粹無瑕的笑容,在她的眸子裏閃過了一瞬。她呆住了,被摯友那甜美的笑容弄蒙了。

好想咬着牙,忍着淚倔強地問她爲什麼不理她。告訴她,告訴她摯友纔不是這樣子的!好想,好想,好想用手抓住她,摟住她。

不由自主的伸出的雙臂,指尖沾到了一抹陽光。下一秒,望見她的褐色的頭髮上,也掠過一抹相同溫度的陽光。

唉,算了吧,就不去問了吧。喜歡她,珍惜她,就給她點兒自由,讓她遠遠地守望者她吧。

朋友的咖啡色清純的眼睛,一點一點溼潤了。像一朵玫瑰上沾了春意的新露,被淚水籠罩的她,更加嬌俏玲瓏。

她禁不住快步跑向朋友,不再望着她,而是安慰她,逗她。她要做個真正的朋友。

花圃裏的玫瑰看得一清二楚。被迷人的陽光所籠罩的幾個朋友,快樂地笑鬧着,那兒的景色,真美。

五年級寫景作文10

夏先生帶着調皮的炎熱急匆匆地離開了,秋姑娘帶着涼爽的風兒來了。她踏着輕快地腳步,悄悄地來到了我們的身邊。

秋姑娘拎着沉甸甸的果籃,趁着人們在做豐收的美夢時,輕輕地來到果園裏,把那些成熟的果子掛在枝頭。早上,人們起來了。發現一夜之間,果園長滿了果實:黃澄澄的梨子掛在枝頭,把樹枝累彎了腰;在茂密的樹葉裏,紅彤彤的蘋果唱着歡快的樂曲;小小的杏子也結着伴,快樂地玩着遊戲……人們歡天喜地地摘了起來,一箱一箱的水果出現在人們的面前。這時候,涼爽的風兒來了,她不但用手絹擦去了人們額頭上的汗珠,還把還把水果的芳香帶到了遠方。

美麗的秋姑娘又來到了田地裏,看到那些小小的種子時,便唱起了《生長之歌》。那些小種子們聽到了,全都爭先恐後地向上鑽。不一會兒,田地裏也長滿了果實:棉花像一朵朵美味的。可口的棉花糖;稻穀也彎着腰,遠遠望去,就像一片海洋;在陽光的照射下,那翠綠的韭菜像綠色天使一樣,格外的漂亮。美麗……農民伯伯看見了這一幕,咧開了嘴,一邊揮舞着汗水,一邊欣慰地笑了。

當秋姑娘做完她的所要做的事後,冬爺爺也要來了……

五年級寫景作文11

坐在窗前,一遍遍揹着英語句子,望窗外綠草青青,悠悠白雲,好一幅怡然自得的風景畫。但我的心思可不在這裏,繼續揹着……不知過了多長時間,我擡起頭,深吸一口氣,心想看看外面吧,就在呼吸的那瞬間,一股久違的香氣撲鼻而來。“好香呀。”“哦,是樓下的桂花香”,我不禁貪婪地呼吸起來。

晚飯後,我不禁走近那棵桂花樹,淡淡的清香也漸漸的濃密起來了,這棵桂花樹並不算很大,可是卻散發出這樣濃的花香。一枝枝樹杆上長了濃密的葉子,有些害羞的花兒長在樹葉的遮蔽處,若隱若現,好像在和我玩起了捉迷藏。每一朵桂花,都是由和四片花瓣組成的,在花瓣的裏面有兩顆棕灰色的花蕊,好似花朵的兩隻眼睛。一根花莖像桂花的脖子似的,這一朵桂花不就是一位天真活潑的孩子,正在伸出脖子睜大眼睛嗎?那四片花瓣似一隻只蝴蝶。多麼可愛的花骨朵兒是那麼的讓人覺得充滿生機。特別是它那淡淡的清香,使人百聞不厭,幾乎瀰漫了整個秋天的空氣中,那一股股沁人心脾的香味,都快把人給薰醉了。

風輕輕拂過,一陣陣熟悉的香味都把我包圍了。我喜歡桂花,儘管它總是把自己藏的好好的,但是它的香味真無法讓我無視它的存在。瞬間,我隱身陶醉在了桂花的“香海”裏……

五年級寫景作文12

霧是接近地面的水蒸氣遇冷凝結後飄浮在空氣中的小水點。今天,我揹着書包在大街上走着。整條大街都被濃霧籠罩着。在茫茫大霧裏,五步以外的人就看不清了。九步以外的人就好象消失了一般,看不見了。

我路過了一條小河。小河似乎成了“通天河”,我極目遠眺,還是望不到對岸。到了學校,大霧籠罩了整個學校,籠罩住了教學樓和鐘樓,我們好象來到了雲霧瀰漫的`廬山,所有的景物都變得十分模糊,稍遠一點的如同消失了一般看不見了。這個大霧好象是一位大野心家。它霸佔了整個天空,整個大地,整個世界,讓世界變成了一片白茫茫的。太陽終於衝破了雲霧,高高地掛在天空中,可是竟然是那樣的慘淡。這都是大霧搞的鬼。

後來,大霧終於抵擋不住太陽的猛烈進攻開始稀薄起來。這霧在微風的輕輕吹動下,翻來滾去,像冰山雨峯,似蓬萊的仙境,如海市蜃樓……使人飄飄欲仙。陽光中透出了橘黃的光暈。整個太陽像一火球,終於把大霧嚇跑了,趕走了。大霧終於消失了,一切又恢復了原來的面貌。

霧中的景色可真讓人難於忘懷。

五年級寫景作文13

這天依舊是個風和日麗的日子,我帶着朝氣,來到了西湖溼地公園。

現在正是早晨,空氣中還帶着微微溼潤的氣息,我緩緩地走入公園大門。這時公園還沒什麼前來領略美景的人們,不過這樣也好,我可以享受這寧靜的時刻。

走入林蔭小道,一排排挺立的大樹,像是被暖和的晨風吹散了神,都紛紛彎下了腰,用它們粗壯的身軀爲我抵擋了淡淡的陽光。

太陽公公漸漸擡起了它光溜溜的頭,卻不知左搖右擺地在眺望些什麼呢?是那一隻只劃破了天空的鳥,或是自由飄舞的一朵朵白雲,再或是成羣結伴的我們?

我慢慢地接近了西湖邊。湖面時而有着鏡子般的平靜,時而又如山澗一般的靈動。

是一陣風,一陣風打破了此時的安詳。湖面泛起了一層層波紋,波紋伴隨着清爽的風,逐漸向湖邊的我逼來。

正午,我向着公園中央大樹的方向走去,陽光也越發強烈。

我手旁的草地上長滿了茸茸的狗尾巴草,它們隨風舞動着、搖擺着。又像是蠢蠢欲動,想破地而出,與我交心、談話。

突然,飛來了一隻小蜜蜂。正當我疑惑時,它已經專心致志地開始採起了花蕊裏蘊藏着的花蜜。它嗡嗡嗡地叫着,一定是在爲它滿滿的收穫而慶賀吧!

不知不覺,已是傍晚了,我隨着遊客走出了公園。路邊滿樹的樹葉在跟我沙沙地揮手,潔白的雲朵也一路跟着我,直至我回家。

五年級寫景作文14

現在正值夏日,比起平日的陽光烈焰,自然是更偏愛雨後清新。

雨停了,天邊透出一絲光線,溫暖而又柔和。土地溼潤了,不知哪一天就會孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風吹走了暑氣,也便愈覺涼爽神怡了。風過了,只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上,雨水緩緩滴落,奏出悅耳的旋律;平淡的石塊上,雨水輕輕劃過,畫出美麗的圖案。天的孩子——多可愛!深深留戀着這兒,不願離去。親密地依偎着小小的,卻正在怒放的花草,就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾,更顯得動人。卻又忙着與風兒逗樂,弄丟了它們,依舊舞動纖柔的腰肢,要以質樸形象迎接陽光。

那路旁的梧桐樹排列的很有規律,這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的,有的是三瓣,有的是五瓣,多像手掌。葉脈也清晰可見。它們精神飽滿地——閃亮登場!仔細瞧瞧,到像位紳士了。然而,遠處的松樹卻永遠談不上紳士,由千萬根松針的深幽的綠色,留下了風雪沖刷的痕跡,如同歷盡滄桑的老者,更是勇士。它又是如此這般的孤傲,高高挺立,毫不屈服,蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述着堅強的故事……

雨,淨化了自然的靈魂,雨後,展現了自然的魅力。

五年級寫景作文15

宛如一首優雅而甜美的小曲,略過我們的耳畔,你悄悄地來了。他們是誰呢,他們是春天的演奏家,花兒妹妹你彈着優雅的鋼琴,小草弟弟你吹着好聽的口琴,葉子姐姐你彈着動聽的吉他,小鳥兒你唱起優美的歌兒,一支樂隊就這樣誕生了。

春天彷彿是一個身穿綠衣的小姑娘,她如花兒般如此嬌美,又如白雲般如此純潔,她如一位剛出生的嬰兒,臉上帶着天真和稚氣,把美好帶到了人間,聽……優美的聲音響起,是春天的樂隊。鋼琴聲,口琴聲,吉他聲,還有優美的歌聲,大自然的一切生物好像被這甜美的聲音感染了,不由得淺唱了起來。雨忽然落下,飄飄灑灑的雨絲像在用這首小曲鼓掌。

春姑娘的到來,讓整個舞臺活躍起來;鬱金香引吭高歌,連翹花翩翩起舞,梅花表演起了獨奏,樹木也在一夜之間披上新綠。春天的色彩層次多得數不清,幾乎難以辨認,有墨綠、翠綠,有淡青,也有火一般的紅。隨着雨底漸漸落下來,這些色彩都融化在水淋淋的綠之中,綠的耀眼,綠的透明,這清晰的綠色彷彿落在春天的土地上,種下了春天五彩斑斕的花朵。

春天的美彷彿就回蕩在我們心裏,豐富而奇妙,那嘩嘩的小河在歡快的流淌,那春天的圖畫印在了我們的眼中,我們的心靈,姑娘銀鈴般的聲音盪漾在鬱鬱蔥蔥的深谷中……