五年級游泳作文錦集六篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的五年級游泳作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級游泳作文 篇1

說到游泳，就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。

去年以前，我一直感到水是一個無情的殺手，它隨時都會要你的小命！我爲什麼這麼說呢？因爲我非常非常怕水！也不敢去學游泳。媽媽從幼兒園開始，就說要給我報名學游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報了名！我非常非常害怕，但是無可奈何。

我去上課的時候，他們已經上了三節課了，但是，毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節課的時候，在淺水區都還不敢擡頭遊呢，老師卻讓我到深水去。記得那時，毛老師向我游過來，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱的緊緊的，往深水區走去。此時此刻，我心裏非常恐懼，象十五個吊桶――七上八下，我想我會不會死呀！我絕望的大喊大叫，哭着說：“我還這麼小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒有什麼反應，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這一個孩子呀！你就眼睜睜看着我死嗎？”這時毛老師笑着說：“你不會死的，有我在這裏維護你呢”

老師一撒手，我就掉到深水裏去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的頭伸出水面，那時，我喝了好多水。沒想到，那一瞬間出現了奇蹟，我竟然學會了“狗爬式”――踩水，就這樣我爬到了對岸，上岸嘆了一口氣，我終於活着回來了！

我克服了恐懼，學會了游泳。

今年就和去年大不一樣了！我可以隨意的在水裏打滾、轉圈、跳水、捏着鼻子潛水、嬉耍，象美人魚一樣在水裏自由自在的遊，我對水還有一種親切的感受呢！

正像媽媽說的：徐小雁，你一定行；再遇到什麼事，我一定會想：你能，我也能！

五年級游泳作文 篇2

小時候我就很喜歡游泳這個項目，但是游泳有一些危險，一直沒有學習，每當看到運動員游泳的畫面，我就十分激動，心想：長大後我也要向他們一樣自由自在的游泳。

小學的時候，終於有機會了，學校的興趣班有游泳項目，於是我毫不猶豫的報了名。記得那是第一次上課，我不安地走進學校游泳館，心裏像只小兔子一樣亂跳。當看到面帶微笑的老師，我充滿了信心。

老師開始交我們游泳前的準備活動了，接着又教我們蛙泳的動作。他讓我們在一旁練習。第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向後弧形蹬開；第四，合攏雙腿。我很快就學會了這幾個動作，覺得游泳真是太簡單了。等大家的動作都熟練了，老師就讓我們下水了，沒想到我一着水，身體就沉下去了，還嗆了幾口水。這時，老師游過來，和藹地對我說：不能機械地去做動作，你深吸一口氣，然後再鑽入水中，身體放鬆，配上相應的動作就可以了。我練習了很多次，終於可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。

我終於學會了游泳，同時我也明白了：做任何事情不僅要有信心，而且要掌握好技巧，才能容易做好！

五年級游泳作文 篇3

經過前幾天大雨的洗禮，今天的天氣顯得格外晴朗。媽媽的朋友和我約好一起去奧林海世界游泳。

爲了能夠多玩很長時間，吃過午飯，我們就驅車上路了。一路上，小朋友們有說有笑，大人們也在開心地說着她們的那些事。

不一會兒，我們就來到了位於漪汾街的奧林海世界。下車後，我們迫不及待地衝了進去，進去以後，首先展現在我們眼前的有三個水池，有兒童游泳池，造浪池，溫泉池。也許是中午的緣故，人很少，足夠我們在這裏盡情釋放。我們首先是來到兒童游泳池，裏面有水上鞦韆、大滑梯、勇者滑梯、圓蘑菇、翹翹板、射水槍……玩玩這個，又玩玩那個，真不知道怎麼說，才覺得玩的酣暢。

造浪池是幹什麼的呀？原來可以玩衝浪啊！太精彩啦，我最喜歡玩的'就是這種刺激，我套上游泳圈，撲通一聲跳入水中，不要擔心噢，水的高度也就在我的胸前，浪花一會兒把我推向前邊，一會兒把我左右翻騰。嚇得我心裏有些七上八下的。儘管這樣，我還是感覺玩的美滋滋的。

玩的空間越來越擠了，我們戀戀不捨地離開了奧林海世界。雖然多少有些遺憾，但是讓我也增長了許多課外知識，豐富了我的課餘生活。

五年級游泳作文 篇4

暑假的一天，我和爸爸還有表哥準備去學游泳。吃完晚飯我們就去賀龍廣場游泳池。

我們來到賀龍廣場游泳池，看見來這兒學游泳的人真多。爸爸首先下水，他一跳水面濺起了三尺浪花，我本來很害怕的，跟着爸爸一跳就下水了，開始下水的時候，水有一點冷，遊了一會兒就不覺得冷了。

我和表哥是穿着游泳衣下水的，我們藉着游泳衣的浮力在水裏遊一點都不感到害怕。這時爸爸游過來要我們把游泳衣脫了學會自己游泳。爸爸先教表哥遊，表哥把游泳衣一脫就不敢遊了，爸爸只好讓表哥把游泳衣抓在手上游。

該我遊了，爸爸把我的游泳衣拿開，我也像表哥一樣非常害怕。爸爸讓我踩一下淺水區裏的地，我一踩一點兒也不深，心裏就不怎麼害怕了。我慢慢地向深水區游去，當我遊的正開心的時候，突然別人碰了我一下，我的游泳衣被別人給撞跑了，我的身體就像石頭一樣直往下沉，如果不是爸爸眼疾手快地把我抓住，我早就發生危險了。我找到我的游泳衣抓在手上繼續遊了起來。遊阿遊，遊了一會兒我覺得輕鬆多了。然後爸爸教我獨創式的遊法，就是雙手向下亂劃亂劃，還叫我如何憋氣，真是招式太多了。我一時也學不了那麼多。

游泳多麼好玩，我和爸爸還有表哥玩得都很開心。

我喜歡游泳，希望你們也來玩玩！

五年級游泳作文 篇5

今天上午，我、媽媽、渠晨曦姐姐和朱老師一起去游泳池游泳。

我們換好游泳衣後便走向游泳池 ，游泳池裏的水湛藍湛藍的，藍得可愛。看着滿滿一池子的水，我心裏非常緊張，因爲我不會游泳。當我小心翼翼地走下水時，我緊張地一下子抓住了媽媽的肩膀，媽媽說：“別緊張好孩子，這裏是淺水區淹不到你的。”聽到這話，我這才放心。我套着游泳圈遊了一會，發現果然沒有我想象中的恐懼。我像一隻快樂的小鴨子一樣游來游去，而旁邊的媽媽也玩得興高采烈，媽媽遊得像箭一樣快，我非常羨慕媽媽。這時，我對媽媽說；“媽媽，你教我游泳好嗎？”媽媽高興地答應了。我按照媽媽說的去做，一會兒就學會了蛙泳和仰泳。我看了看旁邊的小朋友，發現他們游泳時都是把頭埋在水裏，我好奇地問媽媽：“他們爲什麼把頭埋在水裏呢？”可是媽媽卻說她也不知道。

正當我們玩得高興的時候，媽媽卻說：“該回家了。”我和渠晨曦姐姐不情願地走出了游泳池，但是我一聽媽媽又說有機會我們再來玩時，我和渠晨曦姐姐又滿意的笑了。

五年級游泳作文 篇6

聽說白託村有一個游泳場，是炎炎夏日遊泳避暑的好地方。我十分想去那兒玩一玩，經過我的軟磨硬泡，爸爸媽媽終於答應了我的請求。我高興得一蹦三尺高，甭提多高興了。

那天，吃過晚飯，爸爸媽媽帶着像出籠小鳥似的我來到了游泳場。一入場，我立刻被那美麗的場景吸引住了：一池池波光粼粼的清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍。來這裏游泳的人不計其數，有的在泳池中像小魚兒般暢快地游來游去，有的在玩滑滑梯，有的在打水仗，還不時傳來一陣陣歡笑聲，真是熱鬧非凡啊！

我換上泳衣，戴上泳帽和泳鏡，迫不及待地跳下泳池。冰涼的池水無處不在地包圍了我，整個人似乎浮了起來，站都站不穩，我有一些忐忑不安。爸爸安慰我說：“別害怕，掌握游泳的技巧，你也能像魚兒一樣。”他告訴我應先練憋氣。我模仿爸爸深吸一口氣，頭往水裏猛地一紮，剛開始因爲害怕還不到一秒鐘頭就鑽出來了。雖然反覆練習，但進步不大。沒想到一個偶然的機會讓我學會了憋氣，不再怕水。當時我本想深吸一口氣扎入水中，但沒站穩，整個人都沉入水底，我不得不憋住氣，停止呼吸，沒想到我竟浮了上來，我趁機踹了幾腳，竟游出了幾米。我高興得叫起來，媽媽也高興得叫起來，鼓勵我繼續刻苦練習。就這樣，我學會了憋氣，有時還能在水裏吐泡泡呢！

後來，爸爸又教我游泳的動作。我按照爸爸說的要領去做，伸直胳膊，用腳在池壁使勁一蹬衝出去，憋住氣把頭猛地扎進水中，雙腿繃直快速地拍打水面，雙手在水中劃圈，果然身體就輕盈地浮在了水面上，並且迅速地前進着。不一會兒，我感到胸悶氣短，就在水中蹬一下雙腳，頭立即露出了水面，僅游出了幾米，只能又去請教爸爸。原來要想遊得更遠還必須學會換氣。當呼吸困難時，立刻把頭浮出水面深吸一口氣再扎入水中。經過反覆練習我又學會了換氣。現在，我已經能像一條小魚兒一樣在水中自由地游上幾個來回了，真是“功夫不負有心人”啊！

是呀，任何本領都是刻苦練習的結果，只有堅持不懈的人才能摘到成功的果實。