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【精品】雨中五年級作文彙編十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨中五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】雨中五年級作文彙編十篇

雨中五年級作文 篇1

早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒彷彿給校園披上了一層薄薄的紗.望着窗外的景色,我彷彿走進了一個童話世界裏,我不由自主地走下去看了看,看着那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘裏,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那麼均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。

咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看着四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的澆灌下茁壯的成長。我看着迷人的景色,撐着雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音爲我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多麼可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護着我們的校園!

我愛校園,更愛那雨中的校園!

雨中五年級作文 篇2

人生路上不免充滿風雨,可總有一個人會在風雨中爲你帶上一把堅固的傘,讓你重新站起來,重新擁有信心。

那天,時間緊迫,馬上就要數學考試了,可就在這緊要關頭,我的筆芯卻偏偏不見了……

我正在焦急萬分地找筆芯,可找了一大晌,就是找不着筆芯,我着急死了,急出了一頭的冷汗,也顧不上擦,繼續找起筆芯來。忽然,一大晌時間又從我身旁悄悄地溜走了,可我還是沒找到我的筆芯。

正當我急得火燒眉毛時,突然,我彷彿看見了黑暗中的曙光——人稱“一對寶”的王潤婷與汪一傑從我眼前走過,我的心頭怦然一陣,以爲他們會借我筆芯,剛想上前去問:“你們能借我一……”,他們卻打斷我的話說:“活該,這回該你抱個雞蛋加捱罵回去了吧!哈哈哈哈!”“喲!,雞蛋,不是你自個兒嗎!太好笑了,自己抱自己!”(因爲我的外號叫做“雞蛋”)王潤婷又補充說。我並沒有理睬他們。但是,頓時,我傷心透了,低下自己的頭,臉像被火燒了一樣,紅撲撲的。就在這時,付濤濤似乎聽到他們的話,像接到命令似的,來到我的面前,拍拍我的肩膀說:“別急,我給你一支,不用還。”我立刻擡起頭來,擦乾我那早已裝滿眼淚的一對眼眶,望着他,接過他給的筆芯,我百感交集,都忘了對他說聲“謝謝”,可她無怨無悔,還是將筆芯借給了我,讓我重新擁有了信心。

付濤濤,真心感謝你,你那種助人爲樂的精神令我感動,考試卷發下來後,我想,我的考試卷上的那鮮紅的一百分,應該有你一半的功勞。

樹葉在空中盤旋,是因爲有茂密的樹林;雲兒在空中飄來飄去,是因爲有呼呼的風兒;鳥兒在高空飛翔,是因爲有蔚藍的天空。我能在成長路上一路前行,是因爲有你——你就像風雨中的那把傘。

雨中五年級作文 篇3

雨中的記憶,是我流連的美麗。

小莉兒是我的鄰居,她上三年級。記得某個炎熱的中午,天還是晴朗如願,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一顆雨珠就像一粒大珍珠似的,飽滿,晶瑩。顆顆雨珠落到人間,使房檐、土地、石頭上,發出“噼噼啪啪”的聲響。擡頭仰望天空,卻被大雨珠子打了個“回撤”,不得不低頭打傘了。這時小莉兒跑了出來,見到我,興奮地呼喊:“看,天空中沒有一片雲!”說着把我拉進樓道里,走到窗口,仰頭望向天空:蔚藍的天,沒有一朵雲。卻看地上的雨珠,從何而來的呢?我們又瘋也似的跑向小區花園裏。

我撐起一頂淡藍色的雨傘,和小莉兒坐在一塊兒石頭上。我又想起天空,心裏又冒出一個念頭:也許是大海倒過來了吧?不久大海會枯竭的嗎?小麗兒,看出我的心思,笑笑說:“姐姐,思考什麼呢?”我醒過神來:“我認爲天空是倒着的大海。”“卻不然。”他說着從揹包裏掏出一份報紙,指着這行字說:“看天上其實是有的,但是它像隱士般神祕,也叫‘隱形雲’吧!”我微微笑了幾下。

不久,雨停了。天放晴了。小莉兒說:“姐姐,你有沒有發現新的東西?”我很納悶。“看這張圖片‘奇葩雨’!”我的心靈受到了極大的震撼。就在剛剛語時,他用畫筆繪下了一幅美好的瞬間。它記錄了一場“無雲之雨”,形象而又貼切。我提起筆在右下角寫上日期,以及題目“奇葩雨”。

這場雨雖短,卻洗淋了花草樹木,洗滌了我的心靈,贈予我無憂與雅思。

雨中五年級作文 篇4

“沙沙沙”窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,下着下着,我不禁回想起一年級時的那場大雨……

那天早晨,雨下得出奇的大,我望着門外的雨,對哥哥說:“哥,雨下得那麼大,要不還是別去上學了吧!”

哥哥笑着說:“怎麼?這點雨就把你嚇着了?不怕,我揹你去就是了!”

我一副不相信的樣子:“你行嗎?”

哥哥笑了起來:“你纔多大啊,我就背不起來了,別說你這麼小,就是你七老八十了,你還是我的妹妹啊!”哥哥說着,將我背了起來,遞給我雨傘,一步一步地出了家門。

雨仍然下着,像潑,像倒,我看了看哥哥,他的鞋子和褲腳早已被水滲透,衣服上也有一大片的水漬。我愣了愣,哥哥見我愣住了,道:“妹妹,你把雨傘往後挪挪,你的背要溼了!”我應了一聲,手卻將雨傘向前挪去……

到了學校,哥哥將我放下,看見我的背全溼了,生氣道:“我不是讓你把雨傘往後挪了嗎?你看看,你都淋溼了!”

“可是,我擋住了,你怎麼辦呢?”我問道。

哥哥笑着摸了摸我的頭,說:”我是大人,淋溼了也不怕,你還小,淋溼了會感冒的。”

雨,仍然淅淅瀝瀝地下着,“你還小,淋溼了會感冒的。”哥哥的聲音彷彿還在耳邊,往事在我腦中揮之不去。日月如梭,時間點點滴滴過去,但是,那場雨,令我難以忘懷……

雨中五年級作文 篇5

窗外,在雨中,一切都顯得那樣美麗。

水泥道上積了一個個小水窪。在水窪裏,一個個小雨點調皮地濺出了美麗動人的水花。汽車的雨刮器隨着雨滴打着沉穩的節奏,大樹在雨水的撫摸下發出了“沙沙”的歌聲。這,像一支歡快的曲子奏響在雨中,還有匆忙躲雨的麻雀在伴奏呢!

公園裏,小草剛剛被滋潤了一番,挺起了它們綠由油的胸膛。水中,一羣野鴨正在隨波逐流,像幾條不怕風浪的漁船。隱藏於早木之間的蟲兒也早已不再聒噪了。安安靜靜地等待着雨過天晴。

雨水們化成了一道道涓涓細流匯入了小溪,使得門口那條小溪的水位漲了起來。魚兒們探出頭來歡呼着活動空間的擴大,荷葉下藏着幾隻悠閒的青蛙,於是一部分雨水把它當成通道滑進了清涼的水中。

這令我想到了海邊。任由雨怎麼下,海水都沒有一絲要增多的跡象。海潮有規律地拍打着岸邊,海的鹽份無論有多少水來中和,它都依然故我。遠處停泊的船隻在濃濃的霧裏若隱若現,不斷有海鳥在風雨中歸巢,前面似乎可望而不可及的礁石其實並不遠。【作文雨中的景色450字】

住宅區裏卻是另一番景象,樓頂的積水隨着管道如一眼泉流傾瀉而下。有了高大的樓房作爲擋板,在風中嬌弱無比的花此刻也堅強了起來。

夜,漸漸地來了。在遙遠、恍惚又給人指明方向的路燈朦朧的光的照射下,我似乎看見雨停了。

雨中五年級作文 篇6

在這個繁花似錦的世界裏,我們過着平凡的生活。我很少被別人感動。但一件並不起眼的事情卻在不經意間感動了我的心靈。

記得那一天正在下着雨,早上快七點了,我出去吃早餐,裏面擠滿了人,眼看着前面一個個男女老少,我搖搖頭。我只好坐在外面

我一間,我看見三個人坐在我的對面(一個母親,兩個小孩)他們也來吃早餐。雨淋到了那個弟弟的頭上,那位母親立刻把手上的筷子放下,用手一點一點的把他的頭弄乾淨,那一點點的行動,融進了雨的溫熱,燃燒着母親的愛。弄完便把筷子拿起來,夾蘿蔔乾給他們吃,之後,老闆娘把他們的壽司端上來了,有四塊,他們每人吃了一塊,還有一塊,怎麼辦呢?

弟弟開口了,說:“哥哥我已經吃飽了,你們吃吧。”說着,嚥了咽喉嚨。

哥哥說:“我也已經吃飽了,你們吃吧!"後來又悄悄地說了幾句,不知道說了些什麼。

有對媽媽說:媽媽,我們倆都吃飽了,這塊壽司就個你吃吧

媽媽說:“你們吃吧,我不喜歡吃這個。”

哥哥拿起那塊壽司,我以爲他要把那塊壽司吃了呢,沒想到是我誤會了。他把那塊壽司分成了三份,弟弟最多,自己卻只吃那麼一點點。

不一會,他們坐着電動車,車緩緩的走開了,回頭看着他們三位愈來愈遠的身影,感動之情從我心中油然而生……。這一點一點的語言,行動,都被雨給“記錄”下來了。

雨中五年級作文 篇7

今天下午,就在我們進行正常足球訓練的時候,突然,天漸漸的暗了下來,我們一陣歡呼“太好了,終於要下雨了!”但是,過了一會,天又漸漸的亮了,“估計今天又不會下雨了!”我們都非常失望。

可是,一會天上竟下起了毛毛細雨,我們的隊員們高呼吶喊到“下雨了,終於下雨了!”因爲,天氣太熱,運動量太大,再加上長時間不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我們的隊員都會很高興。

過了一會,天上又下起了瓢潑大雨,我們就更起勁了,在大雨中嬉戲、在大雨中玩耍。我們非常的興奮!

就在這時,郭教練讓我們在雨中打一場比賽!以前打比賽的時候,爸爸總是說我不用全力打比賽。這一次,我一定使出全力給爸爸瞧瞧,我在場上拼命的奔跑,享受着雨中足球的快樂。今天,我發揮超常了,一連過了幾個人,他們都搶不到我,我想也許是雨給我了魔力吧!我就越打越起勁。突然,我的肚子又開始疼了,可是我強忍着,隨着大雨慢慢的`停下了,我的肚子也不疼了,我想這就是雨給我的魔力!

就這樣,我們堅持在雨中打完了比賽,我相信,一定是雨帶給我們了魔力!

我愛足球!我更愛雨中足球的魅力!

雨中五年級作文 篇8

“奶奶,你快點揹我呀!”我聽見身後一個稚嫩的童音。回過身,那小女孩已經爬上奶奶的背,祖孫倆笑嘻嘻地走開了。

這是多麼熟悉的場景啊!曾幾何時,奶奶也這樣揹着我走在上學放學的路上。

奶奶的背不像爸爸的那樣寬大,也不像媽媽的那樣輕柔。奶奶的背有些瘦小,但奶奶的背上有種特殊的味道,那是一種在田間纔可以嗅到的芬芳。

奶奶總也閒不住,一有空就往菜園裏跑,我們家的兩畝地也是奶奶一個人“承包”的。她好像總是有使不完的勁。

夏天,太陽火辣辣地照射下來,奶奶一點也不避暑,總是辛勤地在田間勞作;只有到了冬天農閒了,奶奶纔有時間坐在牆角處曬着暖暖的太陽。小時候,我不明白爲什麼自己的手和奶奶的手不同:她的手“皮包骨頭”;指甲中的泥怎麼也洗不乾淨……現在我明白了,那是奶奶辛勤勞動的印記!我替奶奶修剪指甲,她伸出手,放在太陽下久久地看着,輕輕地感嘆一句:“哎,老了”。

奶奶沒上過學,連阿拉伯數字也不識幾個。因此,她喜歡拉着我的手,摸着我手上握筆的那個繭,叮囑我好好學習,長大後不要像她一樣當個“睜眼瞎”。她的眼裏閃爍着光芒;我應着,心裏充滿了力量。

那天早晨下着雨,我剛走出門沒多久,就聽見有人在後面叫我,回頭一看,是奶奶!她迎上來,跑得有些急促。“我送你去乘車。”“不用了,奶奶,你回去吧。”“還是送送吧,當心點,衣服都溼了。”於是,她把傘微微地倒向我這邊。她個子比我矮,手向上舉着。這時,我腦海裏又浮現出那一幕,也是在雨中,只是那時是奶奶揹着我。

我拿過雨傘,給奶奶撐上,她露出欣慰的笑容,我也笑了。

車來了,我匆匆地上車。奶奶喊道:“小心。”車啓動,車窗外搖晃的身影漸漸遠去,分不清是車開遠了,還是奶奶走遠了……

雨中五年級作文 篇9

禮拜天的早晨,天有些陰沉沉的,偶爾還滴下幾粒雨珠,外面的空氣有些涼,因爲已經計劃去廣場看菊花,所以我沒有猶豫,起來後就徑直向廣場走去。

在越來越美麗的芙蓉廣場,一朵朵菊花你不讓我,我不讓你,在風中翩翩起舞,爭相吐豔,像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現。

大多數的菊花外表呈粉黃色,黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠,從不同的角度看,絢爛無比。花蕊呈淡綠色,把整朵花點綴的恰到好處。晨風吹來,那種淡淡的花香,真的是沁人心脾。

給我印象最深的是那兩條菊花龍,張牙舞爪的有些誇張,給人一種奮發向上的感覺。一滴小雨也想觸摸一下這條龍,調皮的落到花叢中,浸潤在羣花裏。

深秋,是萬物凋零的季節,可菊花卻生機盎然地綻放在寒風裏,驕傲地看着周圍片片的落葉從身邊劃過,垂頭喪氣地掉在地上。

我要讚美菊花,我要學習菊花。學習她與衆不同的個性,永遠保持自己,不隨波逐流,一直驕傲地用一個不俗的方式生活在衆花從中。

雨中五年級作文 篇10

“哦燭光裏的媽媽你的黑髮泛起了霜花。”你眼眶裏那不爭氣的眼淚情不自禁的落了下來。在世界上最偉大、最無私的是什麼?——是愛

我模糊的記憶力保存着四年級時一次下大雨我感受到了母愛:我正在上課時窗外風和日麗的天氣突然下起大雨,似乎是春姐姐生氣了,天上那艱澀的小雨滴迫不及待的掉了下來打在我紅彤彤的小臉上,我立刻從喜笑顏開變得愁眉苦臉因爲我沒帶雨傘,這一節課下來我都六神無主、失魂落魄的,終於下課鈴聲打響了我的魂魄也隨着鈴聲回來了,接着我耳邊傳入有些同學的嘆氣聲。我心裏得意洋洋的想着:“哈,原來也有人沒帶呀!”後來科室裏已經沒幾個人了突然我想下樓看看又沒有人來接我後面的同學問我去哪我丟下一句話便消失在她眼前,我知道父母都很忙可能沒時間接我還是抱着一絲希望下了樓,樓下有很多來接自己孩子的家長堵住了大門,我從人羣中擠出一條小縫踮起腳尖頭伸得長長的看着大門口,那時的我和小長頸鹿差不多,突然一個模糊又熟悉的背影出現在我眼簾——那是媽媽,我激動得活蹦亂跳連忙跑上樓揹着書包就下樓,媽媽見到我愁眉緊鎖的問我冷不冷淋溼沒,卻不顧自己腳下淋溼了,從那刻起我體會帶媽媽有多愛我。

“母愛是世界上最偉大的力量。”米爾這句話時的真好,沒有媽媽就沒有我,“媽媽我愛你!”