五年級景色作文錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的五年級景色作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級景色作文 篇1
春天到了，萬物復甦，大地呈現一片欣欣向榮的景象。春天就是歡樂的季節，春天就是萬物生長的季節，春天就是鮮花盛開的季節，春天就是我們共同的季節。
我們和春天一起約會，我們和春天一起共舞。春天就是個調皮的娃娃，它和我們一起渡過這快樂的季節，我們相約在美麗如畫的春天。
山坡上，遠遠傳來小鳥那婉轉悠揚的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，.美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春天的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿着潔白婚紗的新娘。
春天就是花的世界，春天把大地打扮得無比漂亮，春天給我們帶來了無比的歡樂。
花園裏，美麗的水仙花，漂亮的鬱金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開放，迎着春風春雨相約春天的花園裏。
田野裏，綠油油的麥苗迎着春風向我們招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動人的笑臉，好像繪畫大師描繪的藍圖，那樣美麗，那樣鮮豔，那樣誘人。
爬上山坡，走進花園，來到田野的各個角落去約會春天吧！春天也許就在我們身邊，只要動動手，動動腳，春天就就是我們的朋友，讓我們一起約會春天，擁抱春天。
這就是一篇寫景的文章，作者和春天相約在美麗的山坡上，相約在五顏六色的花園裏，相約在鮮豔誘人的田野裏。文章語言美妙無比，讓我們一起約會如詩如畫的春天，擁抱那醉人心脾的春天。
五年級景色作文 篇2
春天是個生機勃勃，充滿活力的季節，也是個春暖花香的季節。
春天的景色真是別樣一番的美。
春天來了!春天來了!小燕子從南方趕來，在天空中盡情地玩耍，一會兒飛到柳樹上，一會兒飛到花叢中，一會兒飛到……就這樣，飛到這，飛到那，小燕子也飛倦了，落在電線上休息。在藍天的映襯下，電線杆之間連着的幾痕細線，多麼像五線譜哇。停着的燕子成了音符，譜出一支春天的歌。
春天的花朵都開放了，比如說：桃花、迎春花……
說起桃花呀!它換上粉紅色的新裝，隨着春風翩翩起舞呢!它的葉子嫩綠嫩綠的，映襯着桃花真是美麗極了!說到這兒，它的香味只是淡淡的清香，如果你喜歡的話，也有可能令你陶醉哦!
還有迎春花呢，它穿着一身淡黃淡黃的外衣，迎春花的葉子綠油油的。但迎春花很小，像不起起眼的小草，可他們排着整齊的隊伍，就顯得一派生機。
我就介紹這麼多，還想知道的，那就出去踏春吧!
五年級景色作文 篇3
秋風輕輕地吹，秋雨輕輕地下，秋天在不知不覺中已經來到了我們的身邊，今天媽媽帶着我踏着秋天的足跡，去尋找秋天的身影。
田野裏，玉米咧開了嘴，露出金色的牙齒。蘿蔔藏在土裏，不知不覺地長大了。柿子在往臉上塗口紅。高梁長得又長又壯。小草出變黃了，我在遠處一看還以爲是田野鋪上了金色的地毯呢！
果園裏，蘋果的臉紅彤彤的，鴨梨穿上了黃色的衣裳，柿子像一個個圓圓的小燈籠，石榴太胖了，衣服撐破了，露出了一個個甜滋滋的“珍珠”。還有好多好吃的水果呢！
公園裏，菊花開了，有桔黃色的、有金黃色的、有紫紅色的、還有雪白的，真是五彩繽紛、五顏六色。還有銀杏樹，現在銀杏樹的葉子已經黃了，往下飄落的樹葉就像一隻只黃色的蝴蝶，非常美麗。還有好多美麗的花，蝴蝶們都在上面翩翩飛舞着。
公路邊，農民伯伯們把金色玉米粒晾在上面，在遠處一瞧，啊！真美啊！好像是金色的馬路！還有兩邊的小樹已經要把葉子掉光了，樹的底下已經都是落葉了，好像是大樹的“守護神”。
秋天是一幅畫，畫出秋天的美景；秋天是一首詩，寫出我們對秋天的喜愛。秋天是最美麗的，我愛秋天！
五年級景色作文 篇4
如果你喜歡春天的清新，夏天的火熱，冬天的潔淨，那麼我還是喜歡秋天的豐實，其中最愛的還是田野的深秋。
你看那金黃色的稻田裏，滿滿的稻穗把稻杆壓彎了腰，秋風佛過，它們向你微微點頭，遠處震耳欲聾的收割機帶着人們收割的喜悅在稻田裏盡情馳騁。附近的果園裏全是重重的果子，它們壓彎了高高的枝頭。那裏不僅僅有陣陣的桔香，還有藏不住笑臉的無花果與滿肚珍珠的石榴。它們訴說的是秋天收穫的故事。
你看那道路兩旁的樹叢中，黃綠相間的法國梧桐正在辛勤地給地面鋪上地毯，滿眼黃色的銀杏樹正在得意地搖着自己的小扇子，成片成片的楓樹正急忙換上了自己火紅色的大衣，還有四季常青的松柏們始終堅持着自己的傲氣。無意間泌人心脾的桂花帶着清香正與爭相盛開的菊花仙子攀比着自己對秋的情懷。它們訴說的是秋天美麗的故事。
你看在那白白的雲，藍藍的天和暖暖的陽光下，孩子們享受着這一切，在田野裏奔跑着，在果園裏採摘着，在花香裏徜徉着，它們訴說的是秋天快樂的故事。
於是我眼中的秋天是豐收、是美麗、是快樂！
五年級景色作文 篇5
“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛……”每當聽到這優美的旋律，我就渴望到鄉間的小路上走走，感受田野的樸實，泥土的芬芳。在崑山這座現代化、快節奏的城市裏，處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與衆不同的.小道，就讓我帶你到鄉間的小路上走走吧。
週日的上午，國畫課結束，媽媽沒有按原道返回。我百思不得其解：這是去哪裏？從高架橋上下來，車子朝陸家鎮夏橋村最深處的小道開去，經過一個大轉角後，映入眼簾的是一大片田野，我興奮極了，迫不及待地朝那片田野奔去。
走在初冬的小道上，大片金色的田野裏有一抹綠着實吸引了我。走進一看，原來是秋天豐收後，稻田裏留下的水稻秸稈，還有那嫩綠細小的麥苗芽，正探出頭來張望着這個神奇的世界。放眼望去，這一抹綠，顯得尤其的耀眼。我由衷對冬日裏這欣欣向榮的綠產生了敬佩之情，在萬物枯榮的歲月中，它們不畏嚴寒冰封，仍頑強生長，等待來年的春風吹拂。溫暖的陽光灑向田野裏，也灑向我心田裏，倍感大地的親切。走在田埂上，我哼唱着小曲，燕雀忙着準備冬日的食物。
在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立着，我好奇地問道：“這是什麼？”媽媽笑着說：“這就是棉花呀！它在夏季裏開花結果，到了秋天它們裂開了嘴，吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季時長什麼樣，但現在它就像一棵棵枯死的小果樹站立着，幾乎所有的葉都掉光了，只有一個個棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒未打開，彷彿是一個個沉睡的小天使；有的全部打開了，像一個個雪娃娃咧開着嘴在笑，四瓣的棉殼裏吐出雪白雪白的棉花，我用手輕輕一拉，一瓣鬆軟的棉花就離開了殼。我捏了捏棉花，裏面硬邦邦的，扯掉棉絮，我驚喜地發現原來是棉花子。媽媽說：“小時候她經常要幫外婆摘棉花，曬棉花時經常躺在棉花堆裏。”我遐想着問道：“那是像睡在雲朵上嗎？”媽媽回答：“是啊！其實棉花的作用可大了，我們穿的棉質衣服材料都用棉花加工而成的，棉花子也可以煉油，棉花秸稈可以當柴火、藥材、飼料……”
走在鄉村的田野裏，我幸運地認識了新的農作物，也感受到了鄉間的寧靜，美好。“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛……”
五年級景色作文 篇6
在一個偏遠的山頭，四季都有一個不同的景色。春天生機勃勃，夏天翠色蔥蘢，秋天果實累累，冬天白雪皚皚。
二月，春姑娘帶着微笑，輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風，輕撫着你可愛的臉頰涼爽宜人；她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯，密密的，蔥蘢茂盛；她的雙手捧着鮮花，任意揮灑在天地間，手到之處，處處百花盛開，奼紫嫣紅，走到哪裏，哪裏就蛙鳴鳥叫，春氣怏然，一片生機。
夏天也邁上了快樂的腳步來到這裏。月光透過黑暗，閃出亮晶晶的光，多像快要出太陽的早晨啊。天空中沒有一點兒動靜，飛鳥也沉默起來，大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長空，照亮了一切，緊接着雷聲又把黑暗帶了回來，大雨傾瀉着，樹林籠罩在水霧裏太陽出來了，水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場冷水浴後，顯得格外精神。
幾個星期後，秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙着釀蜜，收割的鐮刀在田裏閃光，蘋果樹上掛滿了紅燈籠，秋姑娘舉起了她的手臂，於是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了，大地一片金黃，卻鑲嵌着深紅的楓葉。大家都儲存着果凍糧食，準備迎接北風呼嘯的隆冬。
冬天來了，樹葉都紛紛落光了。北風總是無情，當北風颳起來的時候，山谷裏的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風。所以整個隆冬，石頭都不敢睡覺，他要守着種子，不讓冰雪把種子凍着，不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。
這就是這個山谷的四季！
五年級景色作文 篇7
在我純真的記憶裏，田園是你的化身，碧水是你的綢帶。
初春的早晨，薄霧尚未散盡。江邊，一片枝芽萌動的小樹林裏，鳥語花香，草木茂盛，鬱鬱蔥蔥，沁透心脾的春風輕輕拂來，給人舒適安逸之感，讓你彷彿至身於仙境之中。樹林邊，一條從江邊滋生出來的小河裏，河水碧綠，清可見底。
那些不知名的小魚兒快活地在水裏游來游去，小尾尖偶爾撅出水面，勾濺起水面一圈圈漣漪。岸邊，楊柳參差，倒映水中，將“萬條垂下綠絲絛”演繹得“媚力”無比，在春風中，似“窈窕淑女”，對鏡而扮，梳弄柔柔長髮。農田油綠，菜花金黃，阡陌縱橫，將綠、黃、紅一應春色連成一片。數間豪華的洋樓宅第，掩映其中，好一派迷人的農田新景。
走進小鎮，你似已置身於“清明上河圖”中。街道兩旁，屋宇錯落有致，或高或低，鱗次櫛比;街道中間，車水馬龍，人聲鼎沸。商店、超市、小攤隨處可見，貨物五光十色，種類繁多，滿目琳琅;市招高掛，生意興隆。
那邊，一個民間耍雜的，帶着三隻猴子，引得衆多行人駐足觀看。那三隻猴兒十分玩劣，齜着牙，咧着嘴，跳上躥下，伶俐無比。只聽那耍猴的一聲令下，三個小兄弟們就乖巧地表演出各種動作：或向你敬禮，或蹣跚而行，讓大家忍俊不禁，笑聲迭起……
街市上不時傳來叫賣聲，店家門口的大音響時常蓋過了此起彼伏的小喇叭聲。行人摩肩接踵，熙熙攘攘，好不熱鬧。
真可謂“百家藝技向春售，千里農商喧日晝。”好一派繁榮昌盛的小鎮春景。
五年級景色作文 篇8
經過漫長的冬天，地球甦醒了。不經意間，地面漸漸變綠了。小草從土裏探出頭來，熱切地望着外面的風景。柔嫩的白楊樹花沿着道路飄落下來。河上的冰也融化了。在陽光的映照下，藍色的波浪在海岸上盪漾，閃閃發光。
孩子們尤其高興，隨着天氣一天天變暖，孩子們總是問媽媽今天我應該穿什麼衣服。他們脫下厚厚的冬衣，希望馬上穿上漂亮的夏裝。
農民們正忙着種田。經過一個寒冷和陽光明媚的冬天，土地變得柔軟，田野裏活躍的昆蟲隨處可見。一年是在春天。農民們利用春天的好時機來鬆土施肥，使莊稼茁壯成長。爲了五月的豐收，他們在地裏忙了一整天。
春天是春遊的好季節。無論你用什麼交通工具，當你向窗外望去，你總能看到山腳下和公園裏一簇簇春暖花開，絢麗多彩。二月杏花，三月桃花。找幾個朋友或家人坐公共汽車去看桃花，在風景區吃晚飯。一邊欣賞着周圍的美景，一邊吃着獨具特色的農家菜，是多麼的愜意。一些深情的朋友可能會想起那首流傳多年的詩:“這扇門在去年二月，桃花紅紅的臉上;面對不知何去何從的人，桃花依舊笑春風。”“孩子們早早放學回家，利用東風把紙吹出去。”
春天是美好的，但誰能留住它呢?每年春天又來了。每年春天都不一樣。把握好每一天，利用好時光，灑下今年的種子，靠辛勤的勞動，迎來秋天的豐收。
五年級景色作文 篇9
春天，萬物復甦，柳綠花紅，百花爭豔，是一個又美麗又讓人流連忘返的季節。春天的景色，你們見過嗎？讓我帶你們去看看吧。
這裏是九龍潭，一入園，我們就可以看到一片綠樹成蔭，蝴蝶在空中飛舞，十分美麗。入園後眼前有一艘艘小筏，我和媽媽坐上了它，手上拿着船槳向前划着。
到了第一個峽谷，導遊和我們說：“看到石頭上的苔蘚了嗎？如果你們流血了，它可以止血哦。”到了第二個峽谷，導遊說：“這條峽谷只有兩條船可以同時通過，不可以容下第三條。說着我們來到了第三個峽谷，峽谷上有許多迎春花，旁邊的姑娘們順手摘下一朵朵迎春花撒進河裏，河馬上變得生機勃勃起來，然後姑娘跟着我們的船唱着春天的歌。小花聽了，跟着旋律又唱又跳；土裏的種子聽了，怕聽不見這動聽的歌聲，馬上冒出的小芽；小草聽了，本是一臉垂頭喪氣，聽了後馬上擡起了頭，精神飽滿了起來。
後來，我們去走了玻璃棧道，去看了櫻花，去放了風箏，還去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了櫻花做的食物。
這就是春天的景色，有沒有對春天有新的認識？有沒有覺得春天快要來了呢？
五年級景色作文 篇10
國慶假期我來奶奶家玩，一進門，就看見院子裏堆滿了玉米，好像成片的“小黃人”都脫去了衣服在曬太陽，正衝着我點頭微笑，迎接我的到來。
午飯過後，幾隻小鳥歡快的唱着歌，伴着我和媽媽來到田地裏。一幅美麗的圖畫出現在我眼前，藍藍的天空下，玉米秸稈都已經粉碎，好像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。陽光下，農民伯伯在有秩序地進行着秸稈還田的工作。
向遠處望去，一片白色，難道是雲嗎？不，這不是，這是棉花。有的已經悄悄地綻放；有的在綻放中；可有的還是花骨朵兒。摘一朵，捧在手心裏，彷彿捧了一份又大又軟的棉花糖，真想一口把它吃掉！
再向旁邊一望，看到紅豆、黃豆都彎下了腰，那豆莢，輕輕一碰，裏面的豆寶寶就都爭先恐後的“跑”出來。
一陣微風拂過，遍地的野花、野草也都迎風舞蹈。哦！遠處的一片綠又是什麼？原來那是農民伯伯種下的蔬菜呀！
秋天的景色真美呀！
