【精品】雨中五年級作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的雨中五年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

雨中五年級作文 篇1

在雨中飄揚的，不僅是雨點，還有愛。

記得在上個星期的星期四下午，離放學還有五分鐘。突然吹來一陣大風，由於窗外的樹枝長得很長，便被大風吹得搖來搖去，還不停的敲打着窗戶，就如同一大羣惡魔向我們撲來。這五分鐘在我的心裏就如同五十分鐘，我不停看着窗外那惡劣的天氣，心想：這下完了，我沒有背雨衣，也沒有帶傘，難不成要在學校裏過夜？還是要冒着大雨跑回家呢？許多不同的想法在我的大腦裏浮現出來。這時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課鈴聲響了，我和同學們如同一羣小鳥從教室飛奔到校門口。

緊接着，大雨如同無數顆小子彈向我們打來。正當我着急之時，在不遠處出現了一個熟悉的身影，我仔細一看，啊！原來是爸爸來接我了。爸爸把我的雨衣拿給我穿上，由於這件雨衣已經一年沒穿了，就變小了，爸爸看了，就把他的大雨衣給了我，把我的小雨衣頂在頭上，我和爸爸來到商場裏買雨衣，雨衣賣完了，我們只好空着手走出商場，大雨變小了，爸爸對我說：“兒子，我們來賽跑把，看誰先到家，誰就吃雞腿。”我聽了高興的說：“比賽就比賽，誰怕誰。”

於是，一場比賽進行了，我們終於回到家，我看了爸爸一眼，啊！爸爸身上已經淋溼了。那晚吃過飯，我和爸爸衝了個澡就睡了，到了週六早上，爸爸生病了。爸爸爲了我不被雨淋溼，就把大雨衣給我穿上，而爸爸被淋溼生病了。這是我傷心的哭了，爸爸卻說：“生病好，可以休息，還能吃好吃的。”

啊！這是多麼偉大的父愛，讓我難以忘懷！

雨中五年級作文 篇2

窗外，雨一直在下。讓我不禁想起那個雨天，那輛在雨中穿行的805路公車，以及那個美麗的小女孩。

那場雨來的是那麼讓人猝不及防，使得那輛公車上人山人海。當我狼狽不堪的擠上公車時，車上早已沒了座位。就連那老弱病殘座上，也被人坐滿了。車上擠得就像沙丁魚罐頭一樣。這時一絲不快用上了我的心頭。但沒辦法，我只能拉住頭頂的吊環，站在這晃盪的車廂中。

當車行駛到華潤萬家時，上來了一位老人，大概有七十多歲了吧！滿頭銀髮，顫顫巍巍的走來，手上還 提着一大包東西。隨着公車的啓動，車廂又晃動了起來。老人站不穩，也隨着車廂左右晃動了起來，手中的袋子時不時撞到了身邊的人。老人連連對那些被撞的人道歉，而那些人呢，不但不領情，還 一臉厭惡的把頭扭向窗外。而另外那些有着安逸座位的人呢？不是裝作與人交談，就是打電話，玩手機。

“老人家，來我這坐吧。”一個清脆的女聲從車廂的最後一排響起。我扭頭一看，是一個與我年齡相仿的清秀少女。五官端正，面容姣好。於是我心想：“呵呵！還 是我們學生的覺悟高。這個女生不僅人美，心更美呀！”可當她站起來行走時，我呆住了，老人呆住了，這個車廂的人都呆住了。她竟是一個瘸腿的殘疾少女。

只見她一瘸一拐地走了過來，扶着老人走向自己的座位。這時，車廂裏頓時鴉雀無聲。瘸腿的少女扶老人坐下後，自己抓住了附近的欄杆。這時，車廂裏的人們紛紛站了起來，給這位美麗的少女讓座。此時，我清楚的看見洋溢在少女臉上的微笑。

窗外，雨還 是在下，可在我心中，早已是一片晴天。祝福你，最美的小女孩。

雨中五年級作文 篇3

我見過雨，淅淅瀝瀝的小雨；嘩嘩啦啦的中雨；傾盆而泄的暴雨，在窗外靜靜地下着，時而發出異常清脆的聲響，啪嗒啪嗒……

我走出門，打着一把小傘，並不完全遮住身體，留出一部分享受雨的清涼，我走在泥濘的小路上，泥水曾幾次濺到我的鞋上，我卻不以爲意，我望着四周被雨水洗刷得乾乾淨淨的草叢，路面，樓房，心裏升起一股快感。我靜靜地聽着頭頂上雨珠打在傘上的聲音，多麼清脆，多麼響亮，有節奏的落在傘上，像一首富有快感的歌曲，環繞在我的耳邊。

雨小了一些，我輕輕地合上雨傘，在雨中漫步，我伸出手，迎接那晶瑩的雨珠，啪地一聲，雨水躺在我的手心，涼絲絲的，彷彿滲透在我的皮膚裏，滲透在我的血液裏，我就這樣靜靜地站在雨中，享受着雨帶給我的快樂。

我願意牽着你的手，一起在雨中漫步。

雨中五年級作文 篇4

春天來了，一年一度的春遊又開始了。今年的春遊與往年不同，由於倒春寒，天又下着濛濛細雨，學校臨時改變了春遊線路。我們將圍繞學校，沿着新安江畔，遊覽春雨中美麗的城市。

在老師的帶領下，我們首先來到沙洲新村。這裏的情景跟一年前我住在這裏時完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區裏增添了許多健身器材，房前屋後還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀！

走到新安江邊，我們的母親河像仙女的飄帶，穿過城市，向遠處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得乾乾淨淨，像一把把撐開的雨傘，迎接我們的光臨。那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中，不知不覺走到了橫江橋公園，一隻高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說，這隻徽駱駝象徵着勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的'心裏，是啊！

我們在學習上，也應當有徽駱駝的精神，掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下着，把公園梳理得格外美麗。我們有的打着雨傘，有的披着雨衣，把歡笑留在公園的每個角落。最後，我們來到了黃山學院，感受了一下大學生的生活環境。

這真是一次不尋常的春遊。我們的城市變得越來越美麗，越來越富有詩意，我愛雨中春遊。

雨中五年級作文 篇5

一連好幾天都烈日當空，今天也一樣，柳樹被曬得彎下了腰，頭髮也拉了下來，大地也被燒得像一隻烤箱。

我找小朋友們去河邊捉魚，到河邊我們看見魚兒都游到湖面上透氣，蜻蜓也低飛在湖面上。一看到這樣的場景，我就想起了老師對我說的話。他說過只要魚兒把頭探到河面上，蜻蜓和燕子飛得很低就是要下雨了。

聽說要下雨小夥伴們就趕快挨家挨戶的告訴大家要下雨了。人們聽了，收衣服的收衣服，回家的回家。我們剛到家裏天就一下子暗了下來，就像被一隻大鍋蓋住了一樣，隨後狂風大作，路上的葉子被吹倒天上，飄啊飄就像一個天生的舞蹈家，大樹的葉子被風吹得嘩嘩響，就像在給我們演奏一首其妙的音樂。

接着電閃雷鳴，就像神話故事中的雷公電母正在吵架。接着下起了小雨，落在炙熱的地面上發出了一股十分難聞的氣味。雨下的越來越大，最後變成一串串的雨簾了，這些雨簾就像一朵朵直通天界的天路。這個時候小動物們和人們都躲在家裏不敢出來。他們怕被山上衝下來的大石和樹木砸傷。

大雨過後晴空萬里格外涼爽，大地上溼溼的就像一個剛被抽乾的池塘。天上出現了七色彩虹，蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水，又開始飛了起來，柳樹挺直了腰，頭髮在微風中飄舞着，就像是一個少女。我和小夥伴又去山上挖春筍了。

雨中五年級作文 篇6

雨依舊淅淅瀝瀝，天與地之間隔着那麼輕盈的紗。白茫茫的一片：山朦朦朧朧，輕薄的雲在山頂間繚繞，似乎還有、還有……一切的一切，如詩如畫。詩中，畫中，都蘊藏着一個字??愛。

——題記

葉愛

大的雨點，小的雨點，噼裏啪啦，砸在了那嬌小可愛的小嫩葉上，疼得他們哇哇大哭，鬧着嚷者，可雨兒們還成羣結隊地欺負着這些無辜的小可愛們。遙望上天，那白駒哭得正厲害呢！細如牛毛的雨扎疼了葉兒。不知什麼時候，他們停止了啜泣，噢，又不知什麼時候，他們的父母已經立在了他們的頭頂，爲他們遮風擋雨，但父母們依然是葉子呀！他們同樣弱不禁風啊！爲了孩子們，默默地忍受着雨點無情的摧殘。不知是雨們於心不忍了，還是父母門堅強的毅力，雨點落在他們身上已是迴旋無力，只能順着葉給的道，滾落到地上，啪！碎了。還有的默默的見證了這一愛的詩篇。雨中，葉顯得格外耀眼。

傘情

來得突然，雨是這麼的大，她卻沒有帶傘，只有一個人靜靜地躲在那裏避雨。呆了一會兒，忍不住向外面跑去，冒雨走着。驀地，聽見背後有聲兒在呼喚着她，她往後瞟了一眼，是好朋友瑩。她轉過身去，接着了從瑩手中遞來的雨傘，聽着瑩那像父母似的叮囑：“別感冒了！”說罷，兩人手挽手，一起向前走。傘情，友情。

雨愛

大地焦渴得嗓子青煙縷縷。天看到了，真難過，怎麼辦？她不想再讓大地痛苦了，於是召集了各路勇士：雨，風去幫助大地清涼解渴。它們帶着任務出發了。其實，雨是郵遞員，傳達着天對地的愛。他們多麼調皮，單個，成羣地來報道了。斜着，豎着。大地解渴了，笑了，天也高興了。天與地，用雨來傳遞着愛。

愛的傳遞，沒有距離。

雨中五年級作文 篇7

泰山又名岱山，是五嶽之首，海拔1545米，它雖不及華山之險，嵩山之峻，恆山之幽，衡山之秀，但它的雄偉可謂天下第一。無論是地理環境，原始宗教，還是龐大的山脈，都給人以雄偉壯觀之感。

今天，我和爸爸終於來到了泰山腳下，看着泰山直插雲霄，山頂周邊雲霧繚繞，我心裏一陣激動，我相信自己一定可以登頂。爸爸也在一旁笑說到：“我們不會來一次雨中登泰山吧！”

在天外村入口處，我們坐上了去往中天門的盤山觀光車。觀光車沿着山路盤曲而上，我從車窗向外望去，時而我們靠山而行，我還可以懷着放鬆的心情，細細品味窗外的美景；時而我們又行駛在懸崖峭壁的邊緣，此時的我內心忐忑不安，哪還有心情欣賞風景啊，雙手早已不知不覺得抓緊了扶手。大約行駛了20分鐘，我們便來到了中天門，這裏已經有大約800米高了。

一下車，便能感覺到絲絲涼意了。剩下的路，可都要靠我自己的雙腳登上去了。從中天門過去就是一條約45度陡的山路，山路一邊靠着大山，一邊是一條溪水，溪水中各種各樣的大石頭把溪水分割成好幾條，聽着溪水“叮叮咚咚”的聲音，看着路邊茂密的蒼天大樹，呼吸着綠葉淨化出的新鮮空氣，我心曠神怡，彷彿來到了仙境一般，絲毫沒有感到登山的疲憊。但是剛走出約十來分鐘，原本就陰沉沉的天空，瞬間下起了大暴雨，我和爸爸只好躲在一棵大樹下臨時避雨，並迅速穿上我們事先準備好的雨衣。這時山上的雨水，已經順着石階，像小溪流一樣，流淌到山下，我們踩着雨水沖刷而成的溪流，一步步艱難的攀登着，此時心中少了一份剛開始的愜意，更多的則是一份緊張。但是不一會兒，又雨過天晴了，此時的藍天露出了它燦爛的笑臉，格外迷人，而我們也來到了泰山最陡的一段路——十八盤。這裏的山坡陡度大約有70到80度，石階1872級，在不足一公里的距離內升高了整整400米，我手腳並用，已經不是用手扶着欄杆爬山，而是用手直接扶着一級一級的石階，像一隻小猴子一樣往上攀登。

過了十八盤，就快到南天門了，那裏距離最高峯也就只有一二百米了。經過我的堅持和努力，我終於來到了南天門，走過天街，泰山之巔——玉皇頂，就在眼前了。在快到玉皇頂的時候，那裏有一個標誌性的岩石，上面刻着“五嶽獨尊”四個大字，這裏的美景就是我們人民幣五元錢背面的風景。

隨着登上最後幾級石階，我終於站在了泰山之巔——玉皇頂，看着腳下綿延的山脈，讓人不禁想到杜甫的詩句：會當臨絕頂，一覽衆山小。山上，忽而飄來一團雲霧，讓人彷彿置身仙境一般，忽而云霧飄散，泰山的原貌又展現在我眼前，濛濛的細雨一直籠罩着我們，輕輕地撫摸着我的臉龐，撫摸着我微溼的頭髮，撫摸着我身體的每一處。

爲了留一個寶貴的紀念，爸爸在泰山之巔給我定製了一塊金牌，上面赫然寫到：20xx年8月22日陳宇軒泰山登頂留念。

征服了五嶽之巔，給我也增加了不少的信心，也磨練了我的意志，而這次雨中登泰山的經歷，也讓我終身難忘。

雨中五年級作文 篇8

剛下完雨，空氣中還有絲絲雨味。我剛進練字班，又下起了傾盆大雨。當我下課時已變成了濛濛細雨，可天空還是被烏雲覆蓋。

我打着傘走在回家的路上，突然發現一個一樓陽臺下，有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐，旁邊還有一個跪在地上、着裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛着一個牌子，牌子歪七扭八地寫着：“請好心人幫幫我，我的父親因生病需要治療。”不一會，住在一樓的一位中年婦女來驅趕大姐姐：“在這幹嘛！拿着你的垃圾走開！還不快走開！”大姐姐拿着硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。

我正想掏出錢給大姐姐。但，我覺得這點錢對她沒有什麼幫助，再摸摸已飢腸轆轆的肚子。唉，還是買一包零食吧。

不知不覺從對面跑來一位大約上三年級的小女孩，把一張十元人民幣給了那個大姐姐，說：“姐姐，我今天拿的錢不多，只能給你這些。”小女孩說完，急匆匆地走了。而那個大姐姐攥着那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風，我被感動了，我立刻跑過去，把我僅有的二十元全給了大姐姐。

啊！雨中那一陣清涼的風，無比的涼爽。這一陣風，讓我擁有了同情心，讓我學會了善良。

雨中五年級作文 篇9

助人爲樂是做人的基本，如果你有那個條件見別人有困難卻視而不見，別人以後也不會幫你。要是你熱心地幫了別人。等以後你有困難的時候，他們更是會向你伸出援助之手。

一天，晚上我吃晚飯便拉着表姐出去玩，我們想去小區的籃球場裏玩，那裏一定有好多熟人。走着走着突然下起了毛毛雨，越下越大，最後，竟變成了傾盆大雨。還好，出門前見天氣不大好，還帶了把傘。到了以後，見一個熟人也沒有，只有那些個路燈開着。接着往裏走，看見了一位老奶奶和小夥子在說些什麼。我也沒有心情玩了，好奇心驅使着我走近。我默默地聽着她們講話，後來才知道原來這位小夥子看見這位老奶奶沒有帶雨傘，正想把着把傘讓給老奶奶，老奶奶卻不肯收。小夥子道：“老奶奶，您沒帶傘嗎？沒帶的話，就先用我這把吧！等回頭碰見我了在還給我。”老奶奶推讓着，不肯收。小夥子又說：“老奶奶收下吧！現在都行孝敬老人，全世界的老人都跟我的爸爸媽媽一樣啊！”可老奶奶好像就跟小夥子較起勁來：“小夥子，看你才18歲的樣子，你們年輕人可是國家的棟樑之才啊！”我捂着嘴偷笑起來。我努力想看清小夥子的表情，他不說話，好像在思考着什麼。不一會兒，他以最快的速度把傘塞進了老奶奶的手裏，又以最快的速度跑走了。老奶奶嘴裏嘆着氣，卻皺着眉頭輕輕地微笑着。

這個小夥子給了我很大的啓示，同學們讓我們一起尊敬老人，助人爲樂，做一位全面發展、積極向上的好隊員吧！

雨中五年級作文 篇10

窗外正下着瓢潑大雨，噼裏啪啦打得窗戶直響，風呼呼的刮。老天爺似乎要把積攢了一個星期的雨，全部一下子倒光一樣，現在正下得歡快。我坐在座位上心急如焚，因爲今天上課來遲了，急急忙忙來到學校都忘了帶傘，我待會兒可怎麼回去啊！終於下課了，看着同學們一個個陸續續的走出了校門。而我也只能望着外面下的大雨，心急如焚。

學習委員張雪看到我站在門口，望着大雨出神，而且手上又沒有拿傘，關切的走過來問我“小貝，你是沒有帶傘嗎？”

聽到有人問我，我轉頭一看，發現是張雪，哭喪的回道“對啊，今天來的太急了，沒有帶傘！現在下那麼大的雨都沒辦法回去了，只能看一下待會雨有沒有停，等到雨小一點才能走了。”

張雪略一思考後說“哎，你回家的路和我回家的路不是一樣的嗎？而且我家比你近，是吧！這樣吧，我和你一起走回去，等到走到我家的時候，我再把傘借給你，你再回家不就可以了。”張雪爲解決了這一個問題而感到高興，笑眯眯地對我說。

我有些不太好意思，怕給他帶來麻煩，還有些猶豫的說“可是，這樣不太好吧！太麻煩你了！”

張雪立即仗義地說“哎呀，有什麼麻煩不麻煩的，我們可是同學啊！同學之間就是要互相幫助的啊！你別再猶豫不決了，快點吧！不然待會你回家可就太晚了。”

最後，張雪和我同撐一把傘。到她家之後她就把傘借給了我，還叫我回去要小心一點。