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【推薦】暑假五年級作文300字合集5篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的暑假五年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

【推薦】暑假五年級作文300字合集5篇

暑假五年級作文300字 篇1

暑假過得真快,轉眼要開學了。今天是最後一天,值得我們懷念。

一大早我就起來了,像往常一樣,洗臉漱口,做早晨鍛鍊。我又打開電腦在網上裏做題,算口算。我發現後花園的搖錢樹長得太慢了,我就請教我的好朋友寒鋒,他是我在網上認識的第一個陌生朋友,他告訴我:你只要多加一些小朋友就行了,我就按照他的話一個一個的加,加到了25個,我就沒加了,我向那些陌生的朋友打招呼,突然我發現了我有新的消息,打開消息一看原來是吳輕語,他叫我幫她澆水,我很爽快的答應了,後來她也幫我澆了水,我也謝謝了他。

一晃到了中午,我吃完飯聽了一會兒QQmusic,又開始在學樂網上和那些朋友聊天,我和寒鋒聊了起來,我們倆聊得很開心。過了一會兒我做了語文測試學分轉眼到了10000多分了,其實這一招還是寒鋒告訴我的,金幣已經5000多了。

下午,我在QQ上碰見了我的同學陳安然,他喜歡聽罵人的歌,我覺得一點也不好聽。之後我就在寫作文,因爲學樂老師說我一個暑假才寫一篇作文怎麼可能呢?我就在狂寫作文。

好了,我又有新消息了,我要去看看,一定是寒鋒發給我的吧!呵呵!下回再見!

暑假五年級作文300字 篇2

那是去年的一個暑假,因爲學校的要求,我參加了社區實踐活動。活動的第二天,我們進行的活動主題是“我是環保小衛士”。我們分成宣傳組、調查組和清衛組,每個組確定了活動目標,然後大家就出發了。

我參加的是宣傳組,我們的任務是去社區的馬路上宣傳環保標語,發環保傳單。那天,太陽熱得像個大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒有停止腳步。接下來是發傳單了,這對我可真是件難事。別看我在家裏說話很大聲,可是叫我去給不認識的人發傳單可真難爲情。我看到有一個老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過去,低着頭結結巴巴地說:“請看一下……這張……環保宣傳單。”然後飛也似的逃走了。發了幾張,我的膽子漸漸大了起來,我在發傳單的時候還向社區的人們宣傳環保的重要性,要大家在平時的生活中保護環境。聽了我的話,那些叔叔阿姨都誇我們是懂事的好孩子,我的心裏甜蜜蜜的。

那天,雖然我們做的事很小,但是我覺得意義很大。我相信,只要我們每個人都能做到保護環境,我們的地球會更美麗。

暑假五年級作文300字 篇3

不知不覺,我的暑假生活已經快結束了,不過我的這個暑假生活過得非常的快樂。

因爲在過暑假之前,媽媽答應我要帶我去全國各地遊玩。我這個暑假就以旅遊、學習和做家務爲主吧!我就這樣決定下來。

每天先做會兒作業後,再去旅遊社報名。在去旅遊之前,也要勞逸結合。幫媽媽做會兒家務事,去逛逛商場。回來後休息會兒,繼續做作業,幫着幹家務活。

但是,這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然,我心生一計。我最喜歡英語,也很愛學英語。每天在空閒時,就可以跟媽媽一起在網上找好看的英語電影,但一定要是原聲的。這樣,一個暑假,就會過得充實且有趣。

就這樣過個一個星期,後來我們全家就去了北京玩了。

我的暑假生活就是這麼過的,這真是一個快樂的暑假生活啊。

暑假五年級作文300字 篇4

經過這個暑假的努力學習,我的收穫可大了,作文水平提高了,並且記住了很多英語單詞。

每天早晨,吃過早餐後,便是讀英語時間,初一上下冊的.課文都要背單詞,爸媽時不時會抽查我的英語,只要課文背不熟或者單詞記不住,我便會受到懲罰,但由於我不是聖人,就算是聖人也會“聖人千慮,必有一失。”所以我免不了會受到懲罰,抄單詞,第個抄10遍或熟讀課文,這樣我便不會再犯同樣的錯誤了。在英語中我獲得的最大收穫便是鞏固和複習了以前的英語。

早上學英語,下午則是學作文了。

下午除了認認真真地完成兩篇作文外,還得仔仔細細地閱讀作文書,一篇作文不單要看好幾篇,而且要逐段逐段地讀,並且要仔細地啄磨這一段寫了什麼,最後還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經驗。作文慢慢地寫得一篇比一篇好,在爸爸表揚我的作文寫的好時,我心裏都美滋滋的,我的作文有這麼大的進步還得全靠爸爸啊,要不是爸爸教我教得那麼認真,那麼仔細,我能有今天嗎?這個暑假我最大的收穫是提高了作文水平。

今後,我要繼續努力,收穫更多東西。

暑假五年級作文300字 篇5

暑假學習安排愉快的暑假到了,爲了使女兒的假期生活過得健康充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定瞭如下的學習計劃:

6:30 起牀

7:00 游泳

7:40 早餐

8:00 看報紙

8:40 家務

9:00 休息

9:30 複習舊知識

11:30 午餐

12:45 玩遊戲 13:00 午休 14:00 數學作業 15:00 圍棋 16:00 看課外書並完成語文作業 16:30 戶外運動(學騎自行車或打球等) 17:00 休息

18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00

睡覺說明:

1、隨父母出去旅遊

2、去鄉下親戚家體驗生活

3、其他:根據具體情況,靈活安排