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【精華】五年級母愛作文九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的五年級母愛作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級母愛作文九篇

五年級母愛作文 篇1

“愛”就這簡簡單單的一個字,卻很少有人能夠真正地去描寫它,去感受它,因爲只有用心去體會愛的人,才能懂得它的真正含義。

有一天,媽媽一如既往地帶着我去上鋼琴課,到了教室,老師對我說“今年你該考級了,我算算,八級吧!”我興奮極了“太棒了,我一定要考。”這時,我腳下彷彿踩着一朵幸福的雲

回到家,我剛想問媽媽對我考級的想法,她卻先開口了“你考級是好事,不過,媽媽最近很忙,不能幫你一起練琴了。”啊!這句話有如霹靂閃電,打得我一時喘不過起來,想着昔日柔和的燈光下,媽媽總是陪我練琴,還不時給我提出一些不足的地方,想着想着,我的鼻子不知不覺地酸了,我想“媽媽不管我了,媽媽再也不像以前那樣照顧我了。”

第二天,我坐在琴凳上,一刻不停地練着琴。突然,我發現了一個我不認識的音符,我習慣性地喊:“媽媽,過來一下,問你個問題!”沒有回答,哦,對了,媽媽很忙,我便等着媽媽回家,8點一刻,8點半,8點50分......始終不見母親的身影,9點,終於,媽媽推門而入,把一大堆東西放在地上,我的母親,便迅速倚在沙發上休息,我的母親,一臉的疲倦,我的母親,大口的喘着粗氣,我的母親。我不顧媽媽已經很疲倦,重複我剛問的問題。她邊喘氣邊說:“我沒時間,一會要寫材料,打報告,還要做飯......”她越說越傷心。最後,我還是垂頭喪氣地走到我自己的房間裏。

終於熬到了考級那天,我心裏忐忑不安,沒有媽媽的輔導,我也沒有了自信,到了那裏,我看見許多孩子旁邊都跟着一個大人,關切的話我在這裏聽到了很多遍,就是沒有一句是對我說的。想想自己的媽媽,再想想那些陪孩子的家長,我不禁羨慕又妒忌。

“你一個人來的嗎?”一個聲音打斷了我的思路。“啊.....是呀.....嗯。”“哇,你真棒,我也想要個你媽媽那樣的媽媽,能讓我自己獨立。”頓時我失落的心情一下子變成了一種自豪。可是,雖然,媽媽以前也幫我,甚麼事都替我做,但是,從我10歲後,什麼活動都是我一個人去做,一個人參加,想到這裏,我還是想讓媽媽來陪我,那我該有多高興,多高興呀!

就在我拿準考證時,我摸到一個條子,那筆跡,除了媽媽還能有誰呢?“兒子,媽媽不指導你,不能陪你一起參加考試,我想我聰明能幹的兒子一定會理解我的,當你踏入考場時,你會明白那是爲什麼吧,珍惜機會吧,祝你成功!媽媽。”我回頭看看剛纔對我說話的小孩,他爸爸在對他說注意事項,他媽媽在給他整理衣服。看看她,看看自己,我突然明白了媽媽的意思了。我胸有成竹地步入考場。媽媽,我能讀懂您的愛,在你愛的羽翼下,我已成爲一個獨立自主能力的大男孩了,請你放心,有了您的愛,我一定會走的更穩,走的更遠。

五年級母愛作文 篇2

世上愛有很多種,然而,在我的記憶長河中,此時最使我難忘,感動的愛的卻就是媽媽的愛。我想人世間。只有媽媽的愛才會那麼真切,那麼溫暖。那麼甜蜜。此時那麼無微不至。那麼無私偉大!

媽媽的愛就是一陣清涼的風。記得有一年炎熱的夏季晚上,悶熱的空氣籠罩着大地。沒有一絲風。樹木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺得腦子裏總就是,“嗡嗡”的響。哎這個晚上可這麼過啊?這時媽媽好像看出我的心思說,“乖孩子。好好睡。睡着了就涼快了。”聽着媽媽的`關愛話語,不知不覺的我進入了夢鄉,好像在清涼的水中游泳,嬉戲......哇!真涼快呀!好舒服呀!我在夢中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子,汗水溼透了她的衣裳,額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠......

媽媽的愛就是一道溫暖的陽光 。那就是一冬季的夜晚,我在燈下靜靜的作業。媽媽在一旁陪着我。這時,一道數學題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想。可怎樣也做不出來,媽媽好像看出了我的心思,問我哪道題不會做了?我把這道題指給媽媽看,媽媽拿支筆又就是畫線段,又就是打比方地給我講。我一邊聽不懂。媽媽又不厭其煩的給我講,此時講到我聽懂爲止。媽媽去睡覺時已經快十二點了。外面的月亮也靜靜的睡着了.....

媽媽的愛就是遮雨的傘,每一次下雨天,此時媽媽都會趕到學校,用一把傘罩住我的身體。可她自我卻總就是被雨水淋溼。媽媽的愛像春天的風,此時像冬天的火。每當我遇到困難時。給我溫暖,給我力量。給我熱情。給我勇氣,幫忙我度過難關,使我健康成長。

媽媽像就是一位美麗的仙女,此時她輕輕揮動魔法棒,此時把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎,把成功和七彩陽光帶給我,把失敗和風雨擋住自我無怨無悔的默默承受,媽媽像高大的帆帶領着我,在生活的海洋上航行......總而言之,媽媽的愛就是我們的幸運女神有她的地方,我就會充滿快樂和力量。如果有一天你問我幸福就是什麼。那麼,我會毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛。

媽媽就是我今生最大幸福,此時就是我今生最寶貴的財富。

五年級母愛作文 篇3

平淡的像一壺茶,品之卻芳香四溢,令人回味無窮。普通得像一首歌,聽之卻跌宕起伏,給人美的回憶。

“你今天要參加考試,我給你煮碗麪吧......”

我第一個做完了試卷,老師把卷子收走了。我等待着數學成績下來,後來我只考了85分。回去後痛哭了一場。

遠遠的。看見了家裏昏暗的燈光。媽媽在門前盼望着。媽媽沒有對我說任何責備的話,一碗熱氣騰騰的面端到了面前:“快吃吧,涼了就不好吃了。”熱氣涌到了我的臉上,淚流滿面,握着筷子的手冰涼冰涼的。“這碗麪是在沸騰的熱水中煮熟的,石頭也要經過千錘百煉纔會成爲石灰,而你也要經歷挫折才能真正成長!”忽然擡頭,與媽媽的目光對視,堅定的目光彷彿穿透了我的心,給了我無窮的力量。

太陽爬上高高的天際,芳香涌動。碗中的麪條頻頻的像我招手,在母愛的柔波里我甘做一棵水草。昏暗的燈光是我未來舞上光彩照人的彩燈。

我想,或許多年以後,甚至在母愛的凋零之後,這芳香還會依舊。我也會帶着它去努力去奮動,勇敢的迎接暴風雨的挑戰。我的生命之花也會悄然綻放,散發芳香。

母親是世界上最聖潔的花朵,我雖然不能爲生我養我的母親粉身碎骨,但我會用自己的實際行動來報答她!從現在起,我一定會好好學習,天天向上,將來用優異的成績來回報你。

母愛,就是如此的平淡的像一壺茶,散發着香味的茶;同樣也是普通的一首歌曲讓人回憶。它雖然如此的平淡和普通,但它仍然是偉大的。

五年級母愛作文 篇4

“誰言寸草心,報得三春暉。”

她很普通,她給我的愛沒有隆重的形式和華麗的包裝,她給我的愛像白水一般,無色無味,無影無蹤,無所不在。

小時候,她那脆弱而堅強的手臂和懷抱就是我最溫暖的牀。在我隱隱約約的記憶中,她的愛是熾熱的。數次,我聽着她呢喃的歌聲,感受她溫柔的撫摸,慢慢的沉醉於其中,我陶醉了,甜甜的進入了夢鄉。她的背,是寬廣的,厚實的,小時候,無論有什麼事,只要有他的肩膀靠着,便覺得,天塌下來也沒有什麼。

長大了,她的手牽着我去上幼兒園。過馬路的時候,緊緊的抓着我的手,生怕我亂跑出事,她牽着我的手,教我唱:“當我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面……”直到現在,她那銀鈴般的歌聲,讓迴盪在我身邊,她牽着我的手,告訴我:“牀前明月光……學而時習之,不亦說乎……”讓我逐漸領悟到李白“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”杜甫“會當凌絕頂,一覽衆山小。”的氣魄,孔子的“學而不思則罔,思而不學則殆。”的思與學的辯論關係……。她牽着我,緊緊的我永遠無法忘記她大手牽小手的感覺,那是一種無法用語言來形容的,無可比擬的幸福。

上小學後,她給了無數的眼神。成功時,她的眼神告訴我:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”失敗時,她告訴我:“失敗乃成功之母。”迷惘時,她告訴我:“不要讓太多的悲傷佔據快樂,不要讓太多的昨天佔據你的今天。”,傷心時她告訴我:“雖不能改變天氣,但可以改變心情,學會‘不以物喜,不以己悲。’”我喜歡他的眼睛,明亮而有神,她的眼神讓我輕鬆的度過了小學。

升初中了,我住校了。他無法陪在我身邊,可她的話卻時時提醒着我。她的話,給我鼓勵,給我支持,好像她無所不在,每個星期都會準時給我們一通電話,一則短信。她就是這樣,讓我跨過了孤獨,跨過了頹廢,跨過了叛逆,跨過了無數挫折與困難。她的話是那深沉卻也讓我淺顯易懂,每一句話都值得我去思考去做。

她是誰,她就是我們的媽媽,她給我們的愛是昇華的,她永遠都希望把最好的給我們,而自己卻不重要。

母愛是一隻粉筆,寫出無窮的知識,卻一點一點消失,直到最後成爲粉筆頭。她也很滿足,母愛是節能燈,只有更亮,沒有最亮,母愛是一個幼稚的小孩,做錯時——責備,無奈時——支持,離別時——牽掛。

母愛不是烈酒,也不是牛奶,她只是一杯白開水,雖然無色無味,無影無蹤,卻無所不在,人們都離不開她。因爲有了這份愛的存在,我們才能在喧囂的世界中安然從容。

母愛如水,延綿不絕,海納百川。

五年級母愛作文 篇5

隨着時間的流逝,我從一個哭哭啼啼的嬰兒,長成了一個陽光可愛的女孩。

在這十二年,爲我付出得最多的人,是媽媽。在我無助時,媽媽給我鼓勵;在我難過時,媽媽給我安慰;在我驕傲時,給我媽媽給我上一堂“做人不能驕傲”的課。

我的媽媽很平凡,但她給予我的愛卻是無比的偉大!媽媽給我的愛,太多太多,就像天上的星星,地上的小草,數也數不清,講也講不完……

各位,記住,媽媽雖平凡,但母愛卻無比偉大!

五年級母愛作文 篇6

在前不久,我發現家裏的那盆吊蘭伸出了長長地枝條上面露出了幾個小小的嫩芽。我知道,那就是吊蘭的孩子。

過了幾天,那些嫩芽兒變大了許多,而吊蘭的葉子卻黃了許多,我知道,那是吊蘭再向它的孩子輸送營養,而它自己因爲營養少了許多,葉子自然黃了。又過了幾天,吊蘭的孩子已經長得跟它沒什麼兩樣,就是小了些,而吊蘭自己呢,葉子更黃了。

那些小吊蘭們的根伸進了泥土裏,自己可以提供營養了,再也不需要它們的母親輸送營養了,於是它們的母親便收起了那根枝條。

我看見了這樣一幕,眼角不禁溼潤了,那位母親爲了自己的孩子能吃飽,喝飽,把自己的營養給了孩子,這是一位多麼偉大的母親啊!雖然它只是普通的植物,但它依然偉大!它多像我的媽媽,她給我吃,給我喝,給我穿,給我住,在這麼多年裏,她並不收我一分錢,沒有一絲怨言。她爲了什麼?她只爲了我能夠茁壯成長,好好學習,不辜負她的希望!

想到這裏,我的眼睛再一次溼潤了。

五年級母愛作文 篇7

感謝您用一生呵護我成長。

——題記

感謝您讓我從懵懂無知的小孩成爲一個活力少年;感謝您讓我從幼小的孩子成爲頂天立地的男子漢;感謝您讓我從一個咿呀學語成爲了一個優秀的學生。

風兒在呼呼的作響,紅彤彤的太陽高照着。我被提名參加一次演講比賽,但我並沒有什麼演講天賦。您知道了還爲我高興說:“咱家的孩子一定是個大演講家。”當時我真想給你一個大白眼。

每天早上您就拉我起來練習,我們家的公雞就快要下崗了,每天早上一遍一遍又一遍的練習,我保證快要把前天晚上的晚飯到出來了。你卻依然自得,不厭其煩。

晚上,您有硬拉着我去看關於怎樣怎樣成爲一個演講家的視頻,我清晰地記得我看了不少於20個視頻。平時您是從來不讓我看電視的。

這天,終於到來了,天氣也十分的配合我們,依舊豔陽高照,風和日麗。“13號選手請上臺”點到我名字的那一刻,我不停的在“撞”我的胸脯。我的心理素質非常的差,緊張得腿直髮抖,但聽着伴奏,我漸漸的恢復了平靜,也進入了節奏,找到了感覺,又聽到您在臺下爲我加油,我漸漸有了自信……

結果出來了,好激動,我拿了第二名的好成績,但您告訴我:“我覺得你是最棒的,第一名應該屬於你!”

有一次,母親節的時候,老師要求我們回家給母親洗腳,幫助母親做家務。我回到家,很不情願地張開了口您高興的像個孩子一樣,只顧傻笑,洗着洗着,想起了小時候您爲我洗腳的情景,內心有些慚愧,以後應該多爲你分擔。洗完了,您還對鄰居說:“俺家孩子可懂事了,還爲我洗腳呢!”我有些不好意思,但是也十分情願。

您的呵護成就了我,您用您的畢生心血來養育我,讓我獲得了榮譽,慶幸有您!

您的愛使我成長路上的燈塔,慶幸我擁有母愛,感謝有您——我的老媽!

五年級母愛作文 篇8

每個人都有母親,都有享受母愛的機會。我也有一位和藹可親、善解人意的母親。母親我想對你說,我愛你!

母親,在四年的小學生涯中,您總然而不辭辛勞的來指導我。再忙,也要抽出時間檢查我的作業。這時,我想對滿臉疲勞的您說:“母親,您辛苦了!”

在我平常生活中,總有摔跤的時候。有一次,我騎腳踏車摔了一跤,痛得我“嗚嗚”大哭了一場,鮮血不斷地往外流。忙碌了一整天下班回來的您,又趕緊給我包紮好了。到了晚上,您把我哄睡了。突然,幾滴晶瑩的淚珠滾在了我臉上來,原先然而在心痛我的傷口。我想說:“母親,我沒有什麼關係,您不要擔心”。

還有一回,我考試得了好成績,興高采烈地跑到家裏向您道喜,一見到您嘴角露出淡淡的微笑,我就收攏了,情緒沒有剛纔那樣激動、驕傲了,我在您鼓勵的目光中看出了下次還要努力的眼神。這時,我想對您說:“我不會讓您失望的,下次必須會更努力的”。

母親,您爲我不停的操勞。我想對您說:“我永遠愛您!”

五年級母愛作文 篇9

每當我看到“父母不亞於教師,是富有智慧的人類創作者,因爲兒子的智慧在他還未降生到人間的時候,就從父母的根上伸展出來。——蘇霍姆林斯基”這句格言的時候,我就會想起我的媽媽。

我的媽媽在離家較遠的地方上班。每天晚上7點鐘才下班,到家的時候快9點了。她平時對我和藹可親,但也有嚴厲的一面。記得有一次,媽媽下班到家的時候我都上牀準備睡覺了,誰知媽媽說:“快給我起來複習,明天要考試,你自己又沒看書吧,快起來!”“這麼晚了,誰還複習啊?”我大吃一驚地問。媽媽把我拖了起來,於是一場戰爭爆發了,我大聲抗議:“大半夜,讀什麼書啊!”“我讓你讀書也是有原因的。明天考試,你不復習明天怎麼辦,能考好嗎?”媽媽說。我和媽媽爭辯起來。最後我還是聽了媽媽的話,極不情願的讀起書來。媽媽在旁邊給我檢查作業。第二天早上,我剛起牀就看見媽媽在爲我做早餐,我聽懂早飯時耳邊又響起了熟悉的聲音:“考試時一定要打草稿,做完了一定要檢查……”

媽媽喋喋不休地說。下午放學髮捲子時我緊張極了,生怕沒有考好。當我看到卷子上面的98.5分時,我的心一下子放鬆了下來,回家我把卷子給媽媽看,本以爲能讓他誇誇我,但她摸了摸我的頭,說了句“繼續加油”便走進了自己的房間。我透過門縫看到媽媽開心的笑了起來,最後我終於知道了她的用意,她是怕我驕傲纔不誇我。

原來父母對我們的愛可以是嚴厲的,也可以是慈祥的,嚴厲時過於苛刻,處處鞭策着我;慈祥時猶如和煦春風溫暖包容着我,無論父母怎麼做,這都是對我們的愛。父母都對孩子傾注了極大的關心和愛護,就像空氣一樣,無處不在。