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忘不了的老師作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的忘不了的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

忘不了的老師作文

忘不了的老師作文1

在我們美麗的校園裏,發生了許多令我感動的事情,它們都像海邊的貝殼一顆一顆的,晶瑩閃亮。其中有一件事,最令我感動,提起那件事,我至今記憶猶新。

“1,1,121,1,1,121,1,2,3,4,1234。”大課間的鈴聲響起,我們像往常一樣排着隊伍來到操場,準備跳跳繩,踢踢毽子。突然,一位女同學慌張地跑過來,對着老師叫道:“老師,老師,大事不好了!有同學的腿被劃破了!”話音剛落,老師像一支離弦的箭一樣,朝着那位同學跑來的方向飛奔而去。老師一走,大家都討論開了,像一鍋煮熟的粥一樣咕咚咕咚的,你一句,我一句,有的人說那個小孩不會腿斷了吧,有的人說應該沒事,塗點紅藥水就好了。這時老師回來了,不,應該說是和一個同學一起回來了,那個同學看起來瘦瘦小小的,加上他那蒼白的臉,看起來非常虛弱,而老師也因爲跑得太快而氣喘吁吁。看到這一幕,我們一擁而上,有的幫忙把受傷的同學扶進醫務室,有的倒水給老師喝。大家一起齊心協力,終於把那位同學送進了醫務室。我看到那位同學的右腿上有一條5釐米左右的傷口,一直在滴血,非常恐怖。在醫務室老師的幫助下血止住了。不一會,有兩位家長來了,很顯然,是那個小男孩的家長。他的.家長把他帶走了。大課間結束了,老師一下課就給那位同學的家長打電話,一邊說一邊露出一副很自責的表情。

時間已經過去了兩年,可是往事卻還是歷歷在目,我永遠忘不了老師擔心我們的樣子。每當想起時,我都能真切地感受到老師對我們的愛。老師,我想對您說一聲“謝謝您老師!”

忘不了的老師作文2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是句形容老師的詩句。可我卻不這麼認爲,我覺得老師是領頭的大雁,比春蠶更有活力,能在廣闊天空中展翅飛翔;老師是太陽,比蠟炬更有力量,那強烈的陽光足以照亮我們前進的道路。六年轉瞬消逝,但沒有隨着時光流去的便是我三年級時的班主任:宣老師!

宣老師是教我們數學的,她有着一雙“會說話”的眼睛。記得那一次上她的數學課,我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了,並沒有當衆批評我們,而是給了我們一個警告的眼神,使我們兩個立馬閉上了嘴;當我考試沒考好時,她會向我投來一道鼓勵的目光;當我得了滿分而高興時,她又會向我投來一道再接再厲的眼神。

還有那次期末考試,當我考完後與同學對照答案時,發現有道老師經常掛在嘴邊的題做錯了,我着急了,這可怎麼辦啊?可又轉念一想,宣老師很溫柔的,肯定不會罵我的。可當我來拿成績單那天,老師把卷子暫時發下來,好讓我們心中有個底,講到我錯的那題時,老師把我點了起來,訓斥了我一頓:“李甜怡,你怎麼弄的,這題我講了那麼多遍,你還做錯,要不是這題,你就是滿分了!”我當時羞愧地恨不得找個地縫鑽進去。從那次起,我就下定決心,下次期末一定要考個好成績,結果,真的不負老師的期望。

3年的時光匆匆走過,宣老師也不在那所學校教書了,唉!宣老師,我什麼時候才能再看見你啊!

忘不了的老師作文3

教過我的老師有許多,其中讓我印象最深的是二年級時的李豔麗老師。

記得那是開學第一天,一位漂亮的老師走進教室,長長的秀髮,個子高高的,苗條又勻稱,真是增之一分則嫌胖,減之一分則嫌瘦。那臉上的微笑讓眼睛變成了彎彎的小月牙。從老師的介紹中,我們知道了她就是語文老師,我們都叫她李老師。課堂上李老師深情地對我們說:“孩子們,你們從一年級升到二年級,都長大一歲了,這一學期,你們要努力喲,不懂就問,爭取有更大的進步,我將是你們最好的大朋友。”從那天起,我記下了老師的話,從這句話中我感到李老師暖暖的愛。感到她用大手牽着我們的小手,走過每次遇到的難題和挫折。

李老師像慈母般呵護着我們。記得那次我們在操場排練節目。我們站在蔭涼的地方,不知是熱着了,還是排練累着了,只覺得眼前發白,一片光亮,眼痛肚子疼,要暈倒。李老師看見了,趕忙跑過來把我扶着,送到了辦公室。安排我坐穩後,拿起她用的杯子,倒了一杯熱水,說:“來,快點,趁熱把茶喝了。”老師輕輕地吹着開水,冒着的熱氣緩緩飄向周圍,我接過杯子,喝了幾口,感覺好多了。透過這白色的熱氣,我看到了老師那急切的眼神,那神情多像我的媽媽呀!

李老師不僅對學生關愛,工作也極認真。有一次放學時,我忘帶書了,回去拿書路過老師辦公室,只見李老師一個人坐在位上批改着作業,錯的一個個改出來,不放過任何地方,好的也挑出來,讓大家相互學習。她神情專注,絲毫沒注意到窗外的我。看到這兒,我真想幫老師改一改作業。每次我們更正作業,她都會告訴我們:“弄明白錯的原因,要認真更正,不會的我再講。”有時會站在你旁邊,直到你更正好她纔會走開。

我慶幸自己有一個既慈愛又認真負責的老師。

忘不了的老師作文4

她有着一副慈祥的面孔;她爲了國家的未來燃燒着自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨,她,是我所有的老師重罪質樸的;她,會因爲顧及你的臉面而私下與你談話,你好時,她表揚你,你壞時,她批評你。她,是我初中的班主任——韓老師。

韓老師,不管是爲人方面,還是教學方面,都十分的成功,與他同位教師的許多人也多次在我們面前讚揚過她。還記得,當時的年段長曾說:“她當你們的班主任是你們的福分。”在我們畢業前一段時間,老師做了蛋糕給我們吃,雖然每人都只有一小塊,卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時十分嚴肅,下課時卻和藹可親,與我們交談,關心我們的生活,而我們,在她的面前也從不說假話,只求真。她桃李滿天下,我們有時還會看到早已畢業的學長學姐會來拜訪韓老師,感謝他的再造之恩。

她,常常會與我們交談,傾聽我們的心聲,當我們向他訴說煩惱時,她,不會不耐煩,只會認真傾聽。

還記得,中考的前幾個星期,由於我們要考體育,沒有時間回家,寄宿生不能在食堂吃飯,那天早上,老師他拿着許多面包給我們吃,當時的心裏只剩下感動。

我的老師,你當年對我的關懷與疼愛,我從未忘記,分開好久了,可是,我卻時常想着什麼時候可以回去看看你,也努力希望回去時可以給您帶來喜訊。