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教師節感恩老師的作文500字

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  篇一

教師節感恩老師的作文500字

今天是教師節。

今天我上學去得格外早,爲的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。

我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學後,班級裏的女同學們已經先我一步把黑板佈置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前纔想起明天是一個特殊的日子——教師節!由於我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……

同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟着去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班裏有個調皮的男生說話了:“切!你連禮物都沒帶,還跟去幹什麼?還是回去看教室吧!”聽了他的話我的肺都快氣炸了,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心裏暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。

一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看着黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由於忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節日快樂!”

老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心裏暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!

  篇二

在即將結束的小學生活中,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。還有最令人難忘的老師。

在衆多老師之中,最令我難忘的老師便是盧老師了。雖然她是從五年級纔開始教我們,但她和同學們的感情像是在一起十多年了。

盧老師人長得美。從她走進教室的那一刻起我便喜歡上她。她一頭金黃色帶鉤的捲髮,炯炯有神的大眼睛上帶着紅色的眼鏡文質彬彬的,鼻子下有一張能說會道的巧嘴。

在小學1—4年級我一直都不覺得自己有寫作方面的才能。直到了5年級我被盧老師發現寫作好這個優點。而且盧老師還發現了班級裏大多數同學的優點。

盧老師很溫柔,對每一個同學都很好。不管是學習好還是學習不好的同學都很耐心給他講題,從不冷嘲熱諷學生。對待每一個學生都像對待自己的孩子一樣。她爲了做好班級工作,她自己花錢買獎狀來鼓勵學生好好學習。做好事她誇獎鼓勵學生,學生做錯了要讓她認識到錯誤,下次不犯這個錯誤及類似錯誤。上一次期中考試大家考得很好,盧老師不光表揚了大家,還特意拿出一節語文課帶大家去操場上玩。

盧老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴着您的陽光雨露,花兒以它馥郁的芳香,作爲對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。盧老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

我愛您,盧老師!

  篇三

今天,是我們與小學老師一起度過的最後一個教師節了。想哭不能哭,想笑不能笑。

想哭的原因:這是與小學老師一起度過的最後一個教師節了。但是,因爲今天是老師節日,如果哭了太掃興,所以不能哭。想笑的原因:今天是老師的節日,應當爲老師祝福。但是,這是最後一個和小學老師一起過的教師節了,想笑也笑不出來。難道,這就是那種哭笑不得的感覺嗎?

今天,我去縣委縣政府參加獻詞活動。眼看着全縣那麼多個教師代表,又回到六年來,我們與老師同甘共苦、風雨共舟的畫面,眼看就要分離了,有多少捨不得。我的鼻子又酸了,眼睛又紅了,淚水又開始在眼眶裏打轉了……

六年來朝夕相處的老師啊,我們一起經歷了那麼多,偏偏在這個最難忘的時刻要分離,這是一件多麼不公平的事。在“最後”這個意義非凡的教師節裏,有對老師說不盡的千言萬語,卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學老師,是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣,不會忘記那位和顏悅色,給我們打下牢固基礎的小學老師,永遠都不會……

曾經,我們有十年之約。那不僅僅是同學會,也是老師與同學團聚的盛會。親愛的老師,十年之約,我們不見不散!