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有關五年級幸福作文5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的五年級幸福作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級幸福作文5篇

五年級幸福作文 篇1

自從上次去了青島,我才發現自己真真正正的被“甩”了一次。

來到青島的第二天早上,我們早早地起了牀,準備去看朝陽,據說這個時刻的朝陽最美,一定不能錯過。

沒想到一路上去看朝陽的人居然這麼多,走着走着,忽然,眼前一亮,一個牌子上面寫着“共享單車”這四個大字在我眼前一閃一閃。

“媽,咱們去騎單車吧!”我激動的說到。“怎麼這麼多事兒,你還想不想去看朝陽了?”媽媽皺着眉頭說。我一下子懵圈了,媽媽的這一句回擊真有力度,嚇得我直打囉嗦。我的心情一下子像遭遇了晴天霹靂似的變得冰冷,那一刻我感覺媽媽真小氣。

看着別人一個個的騎着單車神采飛揚的樣子,我的心裏只有羨慕的份了。

繼續往前的路上,我一直是倒着走的,直到看不到那些單車爲止。突然前方又出現了一個“共享單車”的聚集點,我感覺老天像是故意在嘲諷我,我恨不得找個地縫鑽進去,不停的在心裏嘀咕着,早知道就留在房間不來看朝陽了,沮喪的我只好低着頭繼續前行。

突然媽媽對我說,讓我先走,她要去上個廁所。我很疑惑:“媽媽不是剛去過廁所了?怎麼又去?”但是等到媽媽上完廁所又追上我的時候,我也沒有再問。

在返回酒店的路上,媽媽總是時不時地偷笑,讓我覺得有點反常,她是不是有什麼事瞞着我?再次經過共享單車那裏,我簡直不敢直視那裏,生怕那四個大字會刺激到我,突然媽媽告訴我,讓我背對着她。

“難道媽媽同意我騎單車了?不可能!不可能!”

結果我轉身的那一刻,看到了一份遲到的驚喜。原來媽媽剛纔說去廁所,其實隱藏了一個小祕密,她是爲我預約單車了。我喜出望外,一下子撲到了媽媽懷裏。

今天的幸福來的太突然,原來媽媽也沒有想象中那麼無情。

五年級幸福作文 篇2

有人曾問我:“幸福是什麼?”我說:“幸福是美妙的樂曲。”又有人問我:“幸福是什麼?”我說:“幸福是痛痛快快無憂無慮地和夥伴們玩耍”還有人問我:“幸福是什麼?”我說:“幸福是彼此的寬容。”“幸福是鄰里的和諧。”幸福給人的感覺總是美好而又溫暖,我們的生活中每時每刻都充滿着幸福……

處處琴聲多美妙

我居住的是鷺江海景小區,每到傍晚,樓上樓下處處盪漾着美妙的琴聲:有搖滾又瘋狂的吉他聲、有婉轉動聽的古箏聲、有清新悠揚的薩克斯聲、細膩清晰的小提琴聲和着溫潤飽滿的口琴聲。聽!誰的音樂如此天真浪漫,當然是我拿手的鋼琴聲囉!每當幾種樂器此起彼伏響起時,彷彿在開演奏會似的,還有窗邊那婉轉細膩的波濤聲一旁伴奏,簡直天地間渾然一體!浪漫旋律,隨風而至,迴盪在耳畔,給人以如癡如醉的美的享受!

哥們玩耍真痛快

每到下午放學時,呼喊聲、玩耍聲響徹雲霄,小區裏的哥們都在花園裏“集合”,不約而至!當然也少不了我,一放學,一股玩勁兒就涌上我心頭,放下書包,飛也似地衝下樓去玩。呵呵!和哥們一起打羽毛球、盪鞦韆、踢足球、做運動、追逐,我們玩得可起勁啦!想玩啥就玩啥、對着天空大呼小叫也快活,當夜幕降臨,在大人的催促下才依依不捨地回家寫作業,時間都是在歡樂的沙漏中一點一點地留下童年的足跡、童年的歡笑、童年的夢想!

鄰里友愛好溫馨

“唉呀!是誰把我家的衣服弄髒了。”二十六樓的王阿姨在喊,二十七樓的李阿姨已經下樓道歉:“對不起!我家陽臺在粉刷,不小心污物滴到了你的衣服了,拿過來我幫你洗乾淨。”王阿姨連忙說:“不用麻煩了。”“下雨了,這是誰家的衣服?”“你家的快遞到了!”“你家小孩現在在學什麼啊?”經常聽到鄰里之間這樣的問候。還有鄰里的婦女小孩們,經常相約一起坐下來喝着功夫茶,吃着美味的小點心,伴着海的歌韻,盡賞着鴻山美麗的風光,述說着甜甜的家常……大家一起談天說地,其樂融融,真是幸福的一家人,幸福的大家庭!

物業工人真可愛

生活在溫馨、愉快的小區裏,當然少不了物業工人們,他們總是默默無聞地工作,帶給他人幸福。保安們就是這麼一個可愛的人。他們幫婦女們看小孩與小孩們玩耍,誰提了重物馬上幫忙開門等候,老人家來了,他們推住沉重的大門扶他們進出,他們的勤快和微笑讓我們感覺真可親可敬的人。整潔的社區環境少不了勤勞的保潔員,他們每天早早地打掃衛生,人們點頭和感謝讓他們臉上洋溢着勞動的幸福!清新的環境讓我們心曠神怡!

生活在美麗的鷺島,我們的心一直暢遊在幸福的旋律中,充滿了寧靜和感恩……

五年級幸福作文 篇3

花朵感恩大地,是因爲大地給了她的鮮豔嬌嫩;蒼鷹感恩天空,是因爲天空給了它展示自己的舞臺;白雲感恩藍天,是因爲藍天給了它自由與廣闊……而我們,我們又該感恩誰呢?

感恩父母!身體髮膚,受之父母,是父母給了我們一切。不是嗎?傷心時,安慰鼓勵;開心時,歡呼吶喊;生病時,百般呵護……他們一直守護在我們身旁,不求回報。滴水之恩,涌泉相報,可是他們給予的不是一滴水,而是一片汪洋大海,“誰言寸草心,報得三春暉”啊!

感恩老師!曾子曾有避席之禮,懂得去尊重給予自己知識的人,後成一段佳話。老師傳授了我們知識,教會了我們做人,把他們的青春年華,奉獻給了我們,可謂是鞠躬盡瘁!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,他們教給了我們那麼多,而我們又回報了什麼呢?感恩戴德,何以爲報啊!

感恩同學!朝夕相處,日久情深。跌倒時扶起你,傷心時鼓勵你,孤獨時陪伴你,一起並肩作戰,一起度過豆蔻年華。

感恩對手!如果沒有了他(她),你會有今天的成績嗎?是他(她)讓你揚鞭奮進,不斷提高。是他(她)一直激勵着你,讓你一次又一次攀上了更高的“山峯”!

感恩地球!地球是我們人類的母親。是她賜給了我們食物與居所,無私地養育着我們,滋潤着我們。羊有跪乳之情,鴉有反哺之義,動物都知道感恩,難道我們不應去感恩這位無私的母親――地球嗎?

學會感恩,你會發現生活的美好。其實一直有這麼多人爲我們奉獻着,俗話說:“投之以桃,報之以李。”我們不應該這樣嗎?用自己的心與行動去感恩那些幫助過我們的人,學會感恩與回報,幸福也會變得觸手可及。

花朵會感恩大地,蒼鷹會感恩天空,白雲會感恩藍天。銜環結草,以報恩德,感恩其實是如此美好!

感恩——幸福的真諦!

五年級幸福作文 篇4

今天,我終於得到了第五顆星,媽媽答應我得了五顆星就要獎勵我一個酷寶,可她說她忘了有這件事情,於是我就在一邊生悶氣。

我閉上眼睛,突然看見一個白鬍子老爺爺,他問我:“小夥子,你爲什麼不高興啊?”我把原因告訴了他,他摸了摸長長的鬍鬚笑了笑,給了我一個裝滿星星的小瓶子神祕地說:“裏面的每顆星星都能滿足你一個願望!”

我聽了笑呵呵地睜開了眼睛,驚奇的發現了一個神奇的星星瓶,我急忙拿出了一顆紫色的說:“我要一個快樂酷寶,而且是黃金版的!”話音剛落,一個和我想象中一模一樣的酷寶出現在了我的眼前。

這可把我給樂壞了,於是我繼續取出第二顆、第三顆星星……許下了各種各樣的願望,星星都幫我輕而易舉的實現了。例如,星星毫不費力地幫我把這輩子的`小狀元、口算冊和所有卷子都做完了。

平時我動腦筋解出了難題會激動萬分、十分高興,現在我雖然什麼難題也沒有了,但是我什麼也沒有學到,覺得自己並不快樂。

我看了看瓶子裏只剩下最大的兩顆紅色星星了,我想了想,決定用一顆星星把剛纔所有的願望都還原了。

我用最後一顆星星去見了白鬍子老爺爺,老爺爺問我:“你怎麼一顆星星都沒有用呢?”我說:“因我這樣做對其他小朋友不公平,而且也沒有解決難題後的快樂感了!所以謝謝你,我一顆星星也不用,我還是靠自己的努力去實現這些美好的願望吧!”

老爺爺聽了微笑着點了點頭,唰——的一聲就不見了!

我深深的感到,原來幸福要靠自己的努力去創造啊!

五年級幸福作文 篇5

幸福,對於每個人的定義是不太一樣的,幸福可能來得很快,可能來得很慢;幸福可能很輕,可能很重。而幸福到底身在何處?你已經發現了嗎?

每天清晨,在陽光的照耀下,我興奮地起牀,迅速地吃完早餐後去到學校,在同學和老師親切的互相問候下,令人感到舒暢,這就是幸福;在家中,家人對你的關心和關愛,這也是一種幸福。幸福,一直都待在自己的身旁,只要多花點心思去注意,遲早都會發現。

在生活中,永遠不會知道自己走的下一條路會發生什麼事,可能會有一場新挑戰,在人生當中,有非常多條大大小小的路等你去選擇,可是不管怎麼樣選擇,都得付出努力和心血。即使遇到挫折,使自己灰心喪志,還是要不斷重新振作,纔有可能得到名叫“幸福”的果實。

人生,是一條艱辛漫長的坎坷路,而幸福,是靠你這一生換取的。任何的幸福,只有自己真實地認識到人生的價值時,才能體會到。其實,每一個人都有一份幸福的種子,只是不知道如何栽培;而當自己握有幸福的時候,更要知道珍惜。自己變得幸福的時候,可以將它分享給其他的人,讓大家都能體會到幸福的滋味。