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【精選】暑假五年級作文8篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的暑假五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】暑假五年級作文8篇

暑假五年級作文 篇1

今天,媽媽忽然提議要去水庫洗衣服,還叫我一起去幫忙。正好,我成天呆在家裏閒得慌,去溜達溜達也好。就不假思索地答應了。

來到水庫,我捲起褲腿,準備幫媽媽洗衣服,突然發現有很多小魚在水裏快活地暢遊着。我靜靜地看了一會兒,情不自禁地伸出手來,悄無聲息地接近小魚,準備來個突然襲擊。當我雙手猛然合起,暗暗自喜的時候,沒想到小魚兒不知如何逃出了我的包圍圈。還在我的面前搖搖尾巴,好像在說:你抓不到我,抓不到我。氣得我直咬牙。我不甘心,又故伎重演,心想:這次我非抓到你不可。我耐心地等待着小魚自投羅網。那條小魚總算耐不住性子,探頭探腦地遊了過來,好奇地想上來看個究竟。它慢慢地遊進了我佈置的陷阱,我一見時機已到,趕快把手捧了起來,誰知我太過用力,小魚隨着流動的水流逃走了。我以爲這些小魚虎頭虎腦的,肯定很好抓,沒想到它們竟然異常靈活,眼看快要抓到的小魚,卻個個逃得無影無蹤。等媽媽一桶的衣服洗好,我還是兩手空空,而且衣服都浸溼了,成了一隻落湯雞。

暑假五年級作文 篇2

今年暑假,我有幸來到了美麗的城市——廣州,別提我心裏多高興了。

這天天氣格外晴朗,媽媽決定帶我去廣州海洋館。

走進海洋館,從海底隧道開始暢遊,沿着一條坡度的電動扶梯下去,上下左右都是水,猶如置身海底,我覺得自己就像一條魚在水裏遊。

我們來到了海洋劇場,海洋劇場真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看錶演。來自美國、日本的海獅、海豚先後爲遊客獻技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀衆鼓掌叫好,它還會自己給自己鼓掌,惹得觀衆哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演,海豚先表演了水上翻跟頭,觀衆連聲叫好,小海豚轉過身來向觀衆微微一笑,好像表示謝意,觀衆再一次的鼓起掌來,這時主持人要叫一位觀衆上去,我也不知道哪裏來的一股勇氣,不由自主的跑上臺去,也許是小海豚太可愛的緣故吧!

只聽一些叔叔、阿姨說:“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動,十分緊張。主持人帶領我走上臺前,海豚們竟笑着與我打招呼,彷彿在說:“歡迎你和我們一起玩遊戲。”這時工作人員讓一隻海豚親吻我的手,觀衆們都鼓起掌來,緊接着,我做指揮,它們四個變成了歌手,我打拍子,他們唱歌,太美妙了,太動聽了。

接下來,主持人讓我上了一個皮艇,那隻親吻我手的小海豚拉着我在水裏轉了一大圈,我又緊張,又興奮,又高興。

表演完了,當我要離開海洋館的時候,我十分留戀的望了一下水裏,只見那隻小海豚張着嘴發出“嗯嗯”的聲音,好像在和我告別,我在心裏默默的說:“小海豚再見了。”

暑假五年級作文 篇3

一個充實的暑假伴着快樂、笑聲即將逝去,回憶這短暫的時光,彷彿一切都還發生在昨天,正泛着淡淡的古銅色的光芒;而明天,就要開學了。

時間的車輪匆匆而過,在我的心中留下了一道深深的印痕。那歡笑的瞬間,那燦爛的笑臉,在我心中揮之不去。回望整個暑假,遊玩了美麗的石浦海灘,品嚐了美味的雞蛋布丁,悉心照顧出院後的媽媽,一切都是那麼的美好。但最令我感到欣慰的,是陪伴我朝夕的一本本的書籍。細數一下,這個假期我共讀了17本書,分別是老舍的《駱駝祥子》,龍應臺的《目送》,陸梅《天堂來信》,羅曼羅蘭的《名人傳》,尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》,高爾基的《童年》,勃朗特三姐妹的《教授》、《呼嘯山莊》、《艾格尼絲·格雷》;胡塞尼的《羣山回唱》和《追風箏的人》;伏尼契夫人的《牛虻》,桑德拉·希斯內羅絲的《芒果街上的小屋》,大仲馬的《基督山伯爵》,希爾的《天藍色彼岸》,海明威的《老人與海》,司湯達的《紅與黑》。

在這些書中,我最喜歡的是《牛虻》和《追風箏的人》。閱讀《牛虻》那一個個動人心絃的故事,我被書中的情節深深地打動了,看蒙泰里尼在聖體節時那心裏的想法,我讀出了一個父親的後悔和心中的不捨,我感動了。覺得眼前一熱,睫毛上已經沾了淚珠。整本書我翻閱了好幾遍,我的心也隨着故事中的人物而上下起伏。看《追風箏的人》,也看得我揪緊了心,看到最後的結局才長長出了一口氣。書中細膩勾勒家庭與友誼、背叛與救贖,讓我久久難忘。當然,其他的書也給我了很深很好的印象,書中流暢的文筆,有感染性的語言,也如春風化雨般滋潤着我的心田。

平時上學沒有太多時間看書,一到暑假,可以隨心所欲地看,想看多久就看多久,這是我夢寐以求的。特喜歡在一個夏的午後,泡一杯香茶,打開空調,推開窗戶,坐在窗前,讓帶着花草香的風悠進窗戶,輕輕的吹在臉上。然後捧一本書,靜靜的享受着愜意的時刻。陽光不多也不少,正好透過窗櫺,不刺眼,也不昏暗。鐘錶滴滴答答地走過,我覺得這是一段最美的時光。置身於書海中,我無比幸福;陶醉於書海中,我無比幸福。

整個暑假彈指一揮間過去了,但我覺得這個暑假非常有意義。和書一起度過的一個個美好、幸福的一瞬間,我永遠也不會遺忘。

暑假五年級作文 篇4

咱們的第一站,便是嶗山,導遊和我們說那兒可以享受大海爲你帶來的樂趣。話剛落口,我已是高興得一蹦三尺高,啊,我即將要看到我“朝思暮想”的大海了。

時間似流水,一片極藍級綠、水天相接、廣闊無邊的大海漸漸移入了我的眼簾。車一停,我便迫不及待地跳下了車,往金的刺眼的沙灘飛奔。我邊跑邊脫鞋。一腳踩在金黃鬆軟的沙灘上,腳下還不時吱吱作響,一股暖意頓時流遍全身。看着蔚藍的大海,我的心不覺平靜、緩和下來,原先那份欣喜與興奮彷彿已被大海所沉沒,剛纔還傲氣十足的太陽彷彿一碰到大海就變得溫柔和煦。我心中只留有一份淡然。一朵頑皮的小浪花撞在我的腿上,浸溼了長裙。我感覺到有一絲冷。這時,同行的.一些“死黨”也紛紛跑了過來,叫我與他們一同撿貝殼。我低頭一看,果發現有許多五彩斑斕的貝殼安詳地嵌在沙子中,樣子甚是好看,我拾了幾塊放入裙兜裏。看着腳邊一進一退的海水,好似它們是活物,也就不禁用舌頭舔了舔,一股又酸又甜的味道溢滿我的口腔,那滋味真是苦不堪言。過了幾秒,那種味道蕩然無存,竟有一縷餘香在脣齒間瀰漫。突然間我似乎悟懂了什麼……

大巴上,我望着一點點消失在蒼茫暮色中的大海,欲言,又止。

暑假五年級作文 篇5

同學們,大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假裏發生的有趣的事吧!那天,媽媽買回了一羣泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍,一碰頭,有了主意。

我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當裁判。規則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中,一分鐘計時看誰抓得多,便贏了。

比賽開始了,妹妹可厲害了,馬上進入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點也不亞於平時抓我。不一會便抓了七條。說實話,這樣的比賽對我這個大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖傳祕籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來條。我倆鬥得熱火朝天,本來很熱的屋子裏又加了一把火。我由於緊張,一條泥鰍趁機溜出了手中,我也沒時間管它,又繼續抓了起來。

時間到了,妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看着我們累得滿頭大汗,滿屋子的水,爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然,從爸爸的口袋裏蹦出了一條泥鰍……

暑假五年級作文 篇6

七月四日,是軍訓生活的開始,我將迎來爲期七天的殘酷的訓練。在這裏,可能會受到太陽的暴曬,可能會受傷,可能會退縮,面對這些,我一定要堅持。開始,我以爲會很順利,可事實並不是這樣,軍訓第一天,我就感覺很累,訓練完了,我就有了回家的念頭,可想了想:我來這不就是訓練自己的嗎,怎麼可以當逃兵呢?於是,我便放棄了這個念頭。一天就這麼過去了,第二天來了,這一天,我看到了男女唱歌大PK,唱什麼呢?當然是唱軍歌啦。只聽見五班的男生先唱起來了:邁步雄鋒起,歌聲響如雷,人人都是槍,個個虎威七班的女生不甘示弱,也大聲唱了起來,甚至比男生的聲音還大。哈哈,男生竟然投降了。

最有趣的還屬第四天。由於大家吃豆腐吃生病了,近有一半的人去廁所吐了,教官們不得不停止訓練,因此我們玩了一個上午。嘖嘖,你看,一排的手機迷,你們幹嘛要當兵喲,呆在家裏多好呀,想玩多久就玩多久。楊婧薇打趣到。來來來,教官,我給你們驅驅魂。驅驅魂,驅驅魂,驅驅魂媽呀,這都是兩個什麼學員呀?

閉幕儀式時,我們班表演了《感恩的心》,爲的是感謝教官這七天來對於我們的錯誤是包容,是耐心教導,並不是一打了之,一罵了之。在最後的考察時,席宇晴口渴了,她媽媽買了瓶水給她喝,剛喝進嘴裏,教官就說:走於是,城門失火秧及池魚,可憐的水被主人拋棄了,惹的我們哈哈大笑起來。可恨的是,我們的光頭強教官竟然捉弄我們,最後走的時候,我們以爲是向左轉,沒想到教說:向右轉。同學們還沒反應過來,結果很多人轉錯了,少數人轉對了。我聽見很多家長在議論,心裏長舒一口氣:還好,我轉對了,要不然丟人可丟大了。

現在,軍訓生活雖然結束了,但我會把那時的眼淚、笑聲、夥伴,我會永遠把他們放在記憶相冊裏。

五年級:楊昕妍

暑假五年級作文 篇7

“啊!睡過頭了。”媽媽那獅吼般的嚎叫。在我耳邊響起。媽媽整個人蹦了起來,馬上穿衣、刷牙、洗臉。

媽媽沒工夫搭理我,就忙着幹自己的事兒。穿衣、刷牙、洗臉,沒過兩分鐘就聽到媽媽“嘭”的關門聲,家裏頓時恢復了平靜我伸了個懶腰,正準備再次入睡時,門外響起了“咚咚咚”的敲門聲,我不情願地去開門,又是媽媽。她連聲說:“我的手機在沙發上,快幫我拿來!”我走到沙發旁,一把捉起“手機”,然後交給了媽媽。媽媽接過了“手機”,然後叫得了媽媽。媽媽接過“手機”,順手把它丟進包裏,下樓了。

“山中無老虎,猴子稱霸王。”媽媽這隻“大老虎”走了,家裏就剩下我這隻“小猴子”了。我進了房間,打開電腦,開始玩了,不知玩了多久,我想起:讓媽媽下班到超市買牛奶。我撥通了媽媽的電話,忽然沙發上有東西在唱歌。啊!原來是媽媽的手機呀!“奇怪了,我明明把手機給了媽媽的呀!”我百思不得其解。媽媽下班回來,怒氣衝衝地把遙控器扔到沙發上,教訓我道:“你這個粗心鬼……”我慚悔的低下頭,忽然我說:“媽媽,您也粗心了。爲什麼您不看清楚再扔包裏呢?”媽媽也不好意思的笑了。

經過這件事,我以後再也不粗心了。

暑假五年級作文 篇8

放暑假了,媽媽幫我從圖書館裏借來了好幾袋書。我翻了翻,這些書圖文並茂,都是我愛看的。一想到終於可以痛痛快快地看書了,我的心裏頓時樂開了花。

在媽媽給我準備的知識大餐裏,有《紅樓夢》童書版、《碧玉蟈蟈》、《橘子裏的仙女》、《狼王夢》、《歡喜河娃》和《原來如此的故事》但讓我看得最入迷的,還是那本有着精美插圖的《紅樓夢》。

那一陣子,只要我有空,都會立刻捧起《紅樓夢》這本書來看。那一天,媽媽叫我睡午覺,我的心在書裏,一邊看書一邊對媽媽說:不要,我要看書。媽媽說:那,好吧!我像是孫悟空到了花果山稱心如意,趕緊飛一樣地讀起來,一頁、兩頁、三頁一小半,一半,不知不覺就看了一下午。直到媽媽午覺睡醒了,發現我還在看,連催了好幾次,我這才戀戀不捨地放下書休息一會兒。

還有幾次,媽媽去廚房煮飯,讓我抓緊時間寫《暑假學與練》。可是那些書像是給我施了魔法一樣,讓我關公降曹操身在曹營心在漢。我趁媽媽去廚房忙碌,馬上腳步輕輕地飛速從書架上拿下一本還沒看完的書來看。我眼看書本,耳聽六路,儘管有些提心吊膽,但還是看得津津有味。過了一會兒,我聽到媽媽的腳步聲由遠到近,趕緊三步並作兩步,把書塞回書架,又裝模作樣認真地寫起作業來。

就這樣,暑假裏,我看完了媽媽給我借來的所有的書,還把自己的小書架上的許多書又看了一遍,真是小雞跌進米缸裏飽吃一頓。

媽媽說,多吃飯,能使人長肉肉;多看書,能使人長知識。暑假的知識大餐真美味啊!