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五年級優秀範文:一個有意義的兒童節(5篇)

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導語:六一兒童節,大家過的有意義嗎?下面是作文“一個有意義的兒童節”,歡飲大家過來閱讀和借鑑。

五年級優秀範文:一個有意義的兒童節(5篇)

  【篇一:一個有意義的兒童節】

兒童節了,在此問問大家:大家都過得快樂嗎?這天我們一家去了仕灣度假村,去”舉行“一場游泳比賽。

換好泳衣,便做起準備活動。”爸爸,今天我們的任務是什麼呀?“教你學跳水,並舉辦一場比賽。”正是想要的結果!“首先,準備姿勢是兩腿分開,與肩同寬。然後,身體前傾,兩隻胳膊要放在頭的兩側,跳下去的時候頭要先着水,如果想要衝得更遠,就要在頭要着水的時候雙膝彎曲,腳使勁蹬岸……”爸爸邊說邊做了示範,好美的一條弧線!輪到我了,起初還是不敢,結果被爸爸擁了下去,“哇——”痛死了,肚子被水猛地一撲,不用別人說,可以想像到我當時比旱鴨子還難看的動作!爸爸一跳水可以衝5~6米,可我還不到2米!不行,我還得去取取經!

後來,我才明白,在跳水的時候整個上身是一個下坡形的樣子,如果想要衝得遠,就要在快速的時間內伸直雙膝,像青蛙一樣。成功了!雖然我跳的不算很遠,令我欣慰的是,我激起的浪花比爸爸激起的浪花小!哈哈,第一個比賽打平!

第二個是比賽游泳動作,通過媽媽錄像,我發現了爸爸一個小問題:在做“蹬”這一個動作的時候,屁股老是往上擡。我馬上糾正他的錯誤,甭提有多自在了!可是自在屬於自在,我又發現了爸爸的小問題:屁股倒是不擡了,反倒身子下垂了!我又教了他一妙招,在頭下水時,頭需要是平的!哈哈,第二個比賽我佔上風!

最後一場是決賽了,從1.5米處跳水一直游到2.0米處,再回到1.5米處。這一次,我並沒有緊張,而是活動了一下,然後再跳水,“譁——”跳下水以後,一直是爸爸在前,可不一會兒,我就趕上了他,距離慢慢就拉開了:半米、一米……最後超過了兩米!我勝利了!

這次不僅僅我勝利了,爸爸也勝利了,因爲他教我學會了跳水,並且徒弟超過了師傅,嘻嘻……這是一個有意義的兒童節!

  【篇二:一個有意義的兒童節】

六月是百花盛開的季節,是鳥語花香的季節,更是我們嚮往的季節。因爲在這個季節裏有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節,老師讓我們全班同學集體活動,帶領大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節”。

一大早,走在路上我感覺天空格外藍,雲兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在爲我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校,哇!學校裏張燈 結綵彩旗飄飄到處都洋溢着節日的喜悅。操場上已經有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始製作泡泡水,先在水裏滴幾滴洗手液再加點鹽,最後蓋上瓶 蓋。信心滿滿地等待遊戲開始。隨着老師一聲哨響,遊戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地 搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“彆着急,慢慢來要先捏着吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然後再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀, 會吹出更大更多的泡泡。”經過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一羣羣頑皮的孩 子,你追我趕。看着這些美麗的泡泡,我心裏樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追着泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的 海洋裏”。

通過這次活動既培養了我們的動手能力,也增長了我們的科學知識,增進了同學們的友誼,更讓我嚐到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節。

【篇三:一個有意義的兒童節】

一年一度的兒童節馬上又要到來了,同學們都在談論今年的兒童節怎麼過。有的講媽媽會帶着自己到商店裏買這買那,消費起來要“對孩子狠一點”;有的將爸爸會帶自己到某某處旅遊,增長自己的見識;有的講,爺爺奶奶要獎勵自己考試成績好,準備到肯德基大吃一頓,還管打包;而我卻沒有發表意見,我還沒有想好,但是我一定要過一個有意義的兒童節!

我春節剛剛去過農村老家,那裏雖然山清水秀,對城裏人來說是個渡假的好地方,但是山裏的孩子學習條件卻太艱苦了,學校很遠很遠,靠走路去上學,早上9:30上課,下午3:30放學,其餘時間都花費在路上,最好有現代化的交通工具有好了,這個我幫不上什麼,但是有一樣我可以幫助他們,那就是捐書。這些孩子多數家庭困難,能夠上學,已經不錯了,課外書根本就沒有。

兒童節前的一個週日,我謊稱學校要編排節目,逃過了興趣班的音樂課。這一天,我馬不停蹄,到舅舅家、姥爺家、伯伯家、姑姑家,連平時對我好的鄰居大媽家也沒有放過,我拜訪他們,說着最甜蜜的語言,他們都誇我越來越懂禮貌了。臨走時,我都不忘我的使命,找幾本舊書、舊雜誌帶走,也不忘說一聲“反正您也看過了,我有借無還啊”。一天下來,數一數,我的戰利品有38本呢!加上我平時看過的一些書,我決心湊夠50本!

兒童節到了,我5:00鍾起牀,踏上了去山區老家的汽車… …

回來時已經很晚,爸爸在車站接我。我滿臉快樂,我迫不及待地把今天的事情講給他聽,也把山裏那十幾個孩子的故事講給他聽,我結識了十幾個新朋友,我們共同期盼明年的兒童節!

  【篇四:一個有意義的兒童節】

盼望已久的兒童節終於到了,我原以爲媽媽會帶我去遊樂場玩,但是我卻想錯了,媽媽帶我來到了兒童福利院。

坐在車上,我看見後箱有一個個紙箱,紙箱裏裝了很多東西,有糖、水果,還有衣服、褲子、裙子等。這些都是給福利院的小朋友的。

來到福利院,裏面的綠化多好啊!我不知不覺地和媽媽走進了"兒童世界”。一位叔叔說:“這個‘兒童世界’裏的孩子都是那些生病十分厲害,或者大腦有一點不正常的孩子,包括嬰兒,被父母丟棄的。”

到了嬰兒室,我看見有很多嬰兒都得了嚴重的病,有的嬰兒嘴脣的上方和另一個鼻孔連在一起,有的得了心臟病。我十分痛恨那些把嬰兒丟棄的父母們。我們來到一個大廳,那裏有一個很大的舞臺和一臺電視機,我發現了旁邊有幾個十歲左右的小女孩和小男孩呆呆地坐在那裏。叔叔說:“這一些就是大腦有一點不正常的小孩。”聽叔叔這樣一說,我十分心痛。媽媽把一大盒糖拿給了我,讓我把糖發給他們。他們見我手裏拿着一大盒糖,就向我跑過來說:“姐姐你好!”他們伸出手向我要糖,我馬上打開蓋子給他們發糖。糖發完了他們對我說:"謝謝姐姐!”

走着走着,我們又來到一個房間,我發現一個小男孩呆呆地坐在一個角落裏,我再仔細一看,這個小男孩的一半臉是紅色的。再走進去,看見一個胖乎乎的男孩在睡覺,十分可愛。我十分心痛這些小朋友們,我要伸出熱情的雙手幫助他們。我拿出了積累下來的兩千多塊錢捐獻給了這些小朋友們。我心裏不禁地唱起了那一首歌:“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”我也想對那些把孩子丟棄的父母說:“不管孩子一生下來得了什麼重病,他們也是你們的寶貝和親生骨肉啊!你們不能這樣做。”

今天是我過得最有意義的六一兒童節。

 【篇五:一個有意義的兒童節】

兒童節已經過去了,別人只是在班級裏開着一點也沒有意思的聯歡會,而我卻和十幾名一起打乒乓球的朋友去棗莊參加了慶六一網通杯乒乓球比賽。

這次是我和小朋友離開父母的懷抱,第一次參加的比賽,因此心裏有些激動。5月30晚上,我都沒有睡好覺,31日一大早,媽媽只是輕輕的喊了我一聲,我就一個骨碌爬起來,穿上衣服準備開拔。當天我們坐着汽車到了棗莊,老師就一個個安頓好我們,交待了一些注意事項。

6月1日早晨,我第一場和龍泉俱樂部的人打,由於是第一場比賽,我沒有發揮出自己的水平,只是平時的十分之七,最後敗下陣來。第二場和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落後的情況下,我頂住壓力,贏了一局,到了第五局決勝局,我在十比七落後的情況下,連贏三個,追成了十比十平。這時,我對自己說,不能緊張,一定要心平氣和,要認真對待每一個球,最後終於以十二比十贏得了這場比賽。老師和隊友們都對我鼓掌,因爲這是一次技術和心理的考驗,在我打球的小小生涯中也算是一個小小的驕傲吧。

晚上,我們幾個小朋友拿出家裏給的零花錢到附近的超市買了好吃的零食,在我們住的房間裏開了個party,party的氣氛十分快樂,我們一邊吃着零食,一邊表演節目,時間過得好快,我們還沒有盡興,老師就已經讓我們抓緊睡覺,雖然有些不情願,但是第二天還要比賽,我們也知道要好好休息,所以還是很聽老師的話,一會都躺在牀上,進入了夢鄉。

2日早晨,我六點就起來了,給同學們背背課文,寫寫生字,一點也沒有放鬆自己的學習。在接下來的比賽中,我和一個比我水平高的人打,絲毫也沒有緊張,因爲有了昨天的鍛鍊,我會盡我的全力發揮出自己的能力,終於以三比一取得了勝利,以小組第二的成績進入了前八,在下午的比賽中,又贏了一個人,進入了前六。這天的比賽以勝利結束,心裏特別的高興,晚上在房間裏,我們看着電視,談着比賽中的一次次贏球,總覺得美滋滋的,總是禁不住笑出眼淚來。

3日早晨,雖然我發揮到了極限,還是沒有抵擋住對手的進攻,敗下陣來。最後獲得了丙組第六名。雖然沒有進入前三,我一點也不難過,因爲我在這次的比賽中,得到了更多的鍛鍊,無論是在學習中,還是在打球上,都是我前進的動力。通過這次比賽,我又學到了許多新的知識,還和幾個隊友成了好朋友,而且,這幾天離開了爸爸媽媽的懷抱,我自己也能夠獨立生活了。我感覺自己又長大了許多。

這個兒童節過得以往任何一個六一節都有意義,我會把這個六一節的情景永久珍藏。