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五年級植物作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級植物作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級植物作文6篇

五年級植物作文 篇1

有人喜歡潔淨高貴的水仙;有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡堅強勇敢的梅花而我,則喜歡教室裏的那盆鐵蘭。

遠看鐵蘭,它似一團粉紅色的火焰,又似一個胖嘟嘟的小手。近看,手指是深粉色的,然後是粉,淡粉最後乾脆成了白色。鐵蘭摸上去十分光滑,似嬰兒嬌嫩的皮膚。鐵蘭的形狀十分特別,它是一層包着一層的,最頂上的粉色有點兒泛紫,顯出了幾分可愛。它的莖細細短短的,摸起來卻與上部分相反,硬硬的,它的莖可真算地上是頂天立地了!小小的一根,卻要支撐起整個鐵蘭。

還有它們的鄰居——綠葉。它是深綠色的,細細長長,像幾根彈奏鋼琴的手指。有了綠葉的襯托,鐵蘭顯得更加美,更加精神了。微風一撫,葉子輕微搖擺,那樣子,活像一個喝醉了的酒鬼。

以前,查找鐵蘭的圖片時,鐵蘭的花朵是那麼吸引我,五顏六色,姿態各異。終於有一天,我的那盆鐵蘭開花了,它的花沒有桂花的那種香飄十里,你不仔細聞,是聞不着的。你要將鼻子靠近點,再近點,你會發現,它有一種土壤的清香,它,會將你的煩惱﹑憂愁統統散去,給你的是一點點的開心、快樂

鐵蘭美,卻不像其他的花那麼難種,它只需要土壤的潮溼和陰涼,一星期只需澆一次水,水一定要澆少數在葉子上。鐵蘭不會有種子,但是它死去的莖放入泥土中,即可再次復活。

鐵蘭的品質是堅強的,它似一名英姿颯爽的女將,風,吹不倒它,它仍然堅強地生長,我們要向它學習!

我愛鐵蘭,更愛它的堅強!

五年級植物作文 篇2

早晨走出門,風撲進我的懷裏,真涼爽,不邀遊伴,也不帶什麼禮物,就帶着滿懷的好心情去植物園拜訪我的老朋友。

那棵巨大的泡桐樹是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老樹,你猶如一位將軍,在這安營紮寨了許多年了吧!你爲多少人遮風擋雨。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有你依然如舊。

走上這片草地,鳥兒呼喚我的名字,蛐蛐爲我奏響歡迎的小曲,每一株草都搖擺起來。我躺在草坪上,閉上眼,彷彿自己也是一株草,我的根深深扎進泥土裏,吸收着營養。我與風姐姐一起唱歌,與蚯蚓、蜜蜂、蝴蝶玩捉迷藏。

植物園裏的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!涼涼的小湖,你捧出一臺水中電視,是邀我一起觀看水中魚兒的遊戲嗎?你好!小野菊,你們星星點點的,是在爲我鋪上一條花的地毯嗎?你好!挺拔的高山,樹木是你的衣裳,公路是你的腰帶,白雲是你的帽子,你是多麼的漂亮。你好!潔白的白雲,你如一把巨傘,爲人們擋着那火辣辣的太陽光。喂!淘氣的魚兒,你們吐着泡泡在談些什麼呢?我猜你們津津樂道的是游泳時看到的好風景。

撿起一片樹葉,我嗅到秋天的味道,撿起一片花瓣捧在手中,我看見了它原來的模樣。

這時,螞蟻成羣結隊地搬着食物,我擡頭一看,一場大雨即將來到。“嘀嗒嘀嗒”,雨下了起來,我頭上的大樹爲我擋雨,使我這兒成了觀雨的好地方。在雨裏,這兒的每一片樹葉,每一塊岩石都成了奇妙無比的琴鍵,雨絲是無數的小手指,彈奏出一首首雨中交響曲。雨漸漸地停了,太陽又出現在山頭上,植物園中瀰漫着樹木的清香。

夜幕漸漸降臨,我收穫了滿懷的好心情。

五年級植物作文 篇3

今天,爸爸帶我到農田裏去玩。

到了農田,我們發現很多植物都結出果實來了,我指着一個小葉子,有黃色的花的植物問爸爸:“這是什麼東西?”爸爸說:“這個是花生。”爸爸指着一個葉子緊密的植物考我:“這是什麼植物?”我搖搖頭,表示不知道,爸爸讓我在仔細看看,我看見那葉子下面有幾個西瓜,便神氣十足地說:“是西瓜!”爸爸說:“對了,現在正是西瓜成熟的好季節。”爸爸又考我:“這是什麼?”我一看,它長着“鬍鬚”,心想:這肯定就是玉米。於是,我不假思索的回答:“肯定是玉米!”爸爸說:“對了,這就是玉米。”我說:“他長着白鬍子,好像在招呼我們過來。”我們向前走去,這隻這一個大葉子的植物說:“這肯定是絲瓜!”爸爸說:“藤上掛的纔是絲瓜,這是冬瓜。”“原來如此!”我恍然大悟。

天色漸漸暗了,我和爸爸值得戀戀不捨地回家。農田了的植物可真不少,還有許多我不認識的,以後我要多多觀察,細心發現。

五年級植物作文 篇4

植物對人類的作用可不小,我們吃、穿、住、行都離不開植物。要是世界上沒有植物,現在恐怕連人類都不會存在!

我們的食物包括植物,那些蔬菜都是植物加工而成的。豆腐是用黃豆做的,媽媽給我做的土豆沙拉里面的胡蘿蔔也來源於植物,還有美味可口的土豆絲也是我的最愛,它也是植物的果實。有一次,我中午沒有吃完飯,所以,下午餓的我眼冒金星,肚子“咕咕”直叫。下午放學回家,一股香味迎面撲來,最後,還是植物學填飽了我飢腸轆轆的肚子!

我們所穿的衣服也離不開植物的貢獻。棉襖裏的棉花就是植物的纖維。一天下午放學,正好天上飄着鵝毛大雪。可是我早上沒穿棉衣,冷得我直髮抖。這時,媽媽拿着棉衣向我走來,當我穿上棉衣得到溫暖時,怎能不感謝人類的好夥伴---植物呢!

植物還可以做傢俱。桌子、凳子、櫃子。一般都是用木頭做的。要是沒有桌子,我寫作業只能扒在地上寫;要是沒有櫃子,我的衣服、玩具就只能堆放在地上;要是沒有凳子,我們上課只好站着。沒有植物的幫助,人類的日子真是難以想象!

要是沒有植物,我們的家園會被風沙埋沒;要是沒有植物,我們只能天天吃肉;要是沒有植物,我們只能過着簡陋的.生活;所以,人類應該愛護植物,也就是愛護我們自己的生命!

五年級植物作文 篇5

金秋時節,秋高氣爽,我們全校同學盼來了一年一度的秋遊。目的地:昆明市植物園。

一大早,我背起準備好的食品包,趕往學校,一進教室,就感受到了同學們喜悅的心情,大家興奮的議論着怎麼度過這愉快的一天。這時,廣播裏傳來了輔導員張老師讓大家上車的信號,同學們排好隊,坐上了等在校外的公交車。一路上,同學們快樂的唱着歌謠,歌聲隨風飄遠,不知不覺,我們到達了植物園。

一進植物園,我們看到了沿道怒放的鮮花,奼紫嫣紅,五彩繽紛。邊走邊看,許多植物不時映入眼簾,亭亭玉立的樹木,鮮豔奪目的花朵競相開放在綠草如茵的草地上,鬥色爭妍,紛紅駭綠,讓人心曠神怡。置身於那裏,會感覺自己是一隻小蝴蝶,在花園裏自由飛行,欣賞着植物王國給我們帶來的歡樂。

當我們走進“木蘭園”時,發現那裏又是一番景色,陽光透過樹林,照射在楓葉身上,似火似霞,許多已經泛黃的楓葉隨風飄落,彷彿婀娜多姿舞動着黃色翅膀的小精靈在飛舞,美極了!

欣賞完美景,我們找到一片空地,大家圍坐在一起,形成一個很大的圓圈,在這個露天舞臺隨着歌聲翩翩起舞,猜謎語,詩朗誦,遊戲傳花,分享各自帶來的零食。

夕陽西下,該回校了,我們依依不捨的向植物園揮揮手,再見,植物王國!

五年級植物作文 篇6

我們院子里長着一棵桂花樹,它樹幹粗糙,枝丫密集而堅固,總之外表顯得很平凡。惟有到了秋天,它的風采纔會與飄香的桂花一起綻放。

春天,桂花樹穿上了綠色的小裙裝,在東風中投射出旺盛的生命力,伸展出新鮮、美麗的四肢,那油亮的葉片極富質感,邊沿恍如鑲着鋸齒,伸手摸摸,葉面卻十分光滑、細膩,像打了蠟似的。葉子上的莖莖眽眽看得很清楚,中間一根淡綠色略顯毛茸茸的主莖連着一根根像絲線一樣的分莖,均勻地散佈着,就像一條大河分出了很多支流。

秋天,一片片翠綠的葉子恍如戴上了皇冠,那是桂樹開花了!一簇簇、一串串金黃色的小芝麻。黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它們喜歡一羣一羣湊在一起,躲在葉片後,恍如說着靜靜話呢!或許,桂花明白自己的微不足道,所以聯合在一起共同努力,才散發出這麼濃郁的香味吧?

它們彼此依存,相互依託,這香味正是它們友誼的結晶。風兒一吹,它們便邀上綠葉翩翩起舞,那香氣就飄得更遠了。

俗語說:桂子花開,十里飄香,這絕對沒錯。花開時節,不等我跨進小區大門,老遠就可以聞到沁人心脾的清香。我們一家都喜歡靠在桂花樹旁,爸爸悠閒地呷一口小酒,酒沒醉,倒先被花香薰醉了。媽媽抿一口香茶,閉着眼睛長長地吸了一口氣。我呢,喜歡對着星星點點的桂花,吟誦古人的詩句:桂子月中落,天香雲外飄。