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五年級我的自傳精選作文

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導語:每個人都是獨一無二的人,都有關於自己的自傳。下面是五年級我的自傳作文,歡迎大家閱讀和參考。

五年級我的自傳精選作文

  【作文一:我的自傳】

“哇——哇!”在2001年的一個深夜一位小天使的哭聲劃破了整個天際,這個小天使就是我。

別看我是個小女孩,但我可是個大力士!在3,4歲時,爸媽工作忙,把我寄住在二姨家。每天我沒有事幹的時候,二姨家可憐的桌子就要哇哇大哭了。因爲我總是把它推到了一邊,在推回來,有時候姐姐都無法寫作業。這時候的她總是有氣氛又無奈地看着我。而什麼也不懂得我則繼續充當着搬運工。

可步入小學的我就沒有那麼淘氣了,相反那時的我很聽話。其他的小孩兒總是每天沒心沒肺的玩着,每天打打鬧鬧,可我卻很懂得學習.從不打鬧,不是讀書就是寫字,所以我小時候寫的字特別好看!在我上五年級是,讓我的好朋友發現了一個致命的弱點——那就是膽小。有一次,我們一起去玩海盜船,我明明很害怕卻還是上去了。海盜船“飛”的越來越高,我的心不禁懸了起來,後來終於爆發了“啊,啊!低點啊!”我的朋友在旁邊哈哈大笑,我爲了放鬆就在害怕時猛掐一下她的大腿,她疼的呲牙咧嘴,也喊出了聲,工作人員看到了這般情景,只好慢慢的把我們放了下來。

現在的我是的小書蟲,家裏的書像小山一樣堆在一起。有時候我在看書,媽媽叫我吃飯,可我已經走進了書的海洋,文字的世界,哪裏有時間去吃飯。媽媽氣的走過來把我的書一下子扔到了桌子上。只見她的臉像極了書中描寫的紅辣椒。看見媽媽生氣的樣子我只好乖乖地去和媽媽吃飯。如今,我已經是一個要圓鎖的人了,不再是小孩子了,我一定要好好學習,我要讓我的名字劃破整個天際,像我誕生時的哭聲一樣響亮!

 【作文二:我的自傳】

品名:樑文燦

生產日期:1996年10月11日

保質期:到天荒到地老

座右銘:天才在於勤奮,聰明在於積累

愛好:比較廣

我愛旅遊,特鍾愛大連這座海濱城市:見證了海底世界北極熊的風采、憑弔威海衛軍港歷史的遺蹟、欣賞了老虎灘迷人的海濱風光-------

當然玩電腦也是高手、暑期到湯山成人學校系統學習了電腦知識,會發電子郵件,會殺毒,玩遊戲那是“小菜一碟”,不過老媽看的緊哦!

下棋還湊乎吧,和同學玩玩還可以,碰到老爸總是輸-------.

脾氣:比較好‘

有一次,我和好朋友陳澤偉去打乒乓球,打得激烈的時候,突然球被我打到草叢邊,我撿好球遞給他時,陳澤偉手拿着拍子不小心打到了我的嘴脣,痛得我就差“哭爹喊娘”了,很想“扁”他一下,可是他是無意的又是好哥們,算了,吃虧是福!我接受了他的道歉。

特點:小書蟲

最大的特點是一看書就入迷。也許受爸爸愛看書的影響,我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳。每年大部分壓歲錢都被我用來買書了,尤其愛讀名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》。在南京市中小學生“我與經典有約”讀書徵文比賽中獲優秀獎,讓我開心不已。家裏沒有給我太多的壓力,學習還算輕鬆,三好生,進步學生、優秀班幹都品嚐過,但不爲所累。讀書本來就是一件快樂的事麼!

功能:有時樂意打掃衛生;按“計劃”刷碗洗筷;招呼客人、端茶倒水馬馬虎虎;洗衣做飯燒菜不會、按摩捶背還行;臨時客串家裏的律師、法官兼心理醫生------

  【作文三:我的自傳】

我叫郭宇軒,是漢師附小五年級二班的學生,今年十一歲了。在學校,我熱愛學習,從小養成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,各科學習成績一直名列前茅。作爲一名班幹部,我對所擔負的工作一直懷着強烈的責任心。我熱愛勞動,熱愛班級,愛惜班級榮譽,協助老師做好班級同學的工作,我是老師的得力助手,同學的親密夥伴。

在家裏,我是個懂事的好孩子。我孝敬老人,尊敬父母,堅持自己的事情自己做,幫助父母幹一些力所能及的事,以減輕他們的負擔。

我在認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,無論是科普讀物,還是文學名著,或是歷史書籍,我都愛看。他們豐富了我的視野,擴展了我的知識面,使我的生活更充實,也更加豐富多彩。

在讀書學習之餘,活潑好動的我還愛好電腦,尤其喜歡體育運動,大家稱我運動健將。打籃球、玩滑板、打乒乓球……我樣樣都喜歡。在運動會上,你們也許還看到過我奪冠的身影,我曾經在2008年學校田徑運動會上奪得正拋實心球項目的第三名;在2009年學校田徑運動會上取得跳高項目的第一名和鉛球擲遠項目的第四名,並且還在學校籃球比賽中獲得“優秀運動員”的榮譽稱號。一份耕耘,一份收穫,由於我在學習中努力認真,課餘積極培養自己的能力,入學以來,我連續六次被評爲“三好學生”,兩次評爲“優秀學生幹部”。

是運動帶給了我無限的快樂!也給我帶來了自信!因爲有了這份自信,我纔有勇氣面對生活及學習中的一切困難!所以,我想說:“因爲我運動,所以我自信。有了這份自信,我相信我一定會成功!”

  【作文四:我的自傳】

一眨眼,十一個春秋悄悄地走了,從一個不足八斤的嬰兒長到一個熱情而有活力的少女,不知經歷過多少喜怒無常。

坦白說,我很不幸,但我又是很幸運的。因爲我是個殘疾人,聽力有問題,說話不清楚,說以無法跟別人交流溝通的。你千萬不要同情我,以爲我沒有輪先到那麼槽糕的地步。但我有一對愛我的父母,他們疼愛我,讓我擁有快樂的童年,所以我非常幸運。

我的經歷可以說上市轟轟烈烈的。爲什麼?我比正常人經歷過正常人沒有的事情,心靈的掙扎啊!孤獨的背影啊!反正我經歷過自殺、自卑等的事情。

我是個樂觀、善良、熱情的少年,反正不是我說的,其實是我嫂子說的,不過我想起來了,那個“冷酷”的嫂子竟然給我很大的鼓勵,我似的背起又大又重的大山,快擔不起來了。我總是告訴自己:必須虛心。山外有山,人外有人。比你強的人很多去了!

可是我覺得我身上的壞毛病很多,比如:暴躁、粗心等,這些“壞人”害我吃了這麼多虧。也覺得我像任溶溶爺爺筆下的“沒頭腦”,總是讓媽媽操心啊!傷心啊!而且差點讓同學生氣,不過想那個同學生氣像一隻暴怒的獅子一樣恐怖,阿彌陀佛,善哉啊!我做事的時候不經過英明的大腦大人的指揮,而被“陰險的”手腳小人給指揮了。我吸取這些教訓,決定無論在什麼時候要三思而後行,不要總是風風火火的。

有一個姑娘她有一些任性,她還有一些囂張,有一個姑娘她有一些叛逆,她還有一些瘋狂……我就是“小燕子”版的人,我每天都很快樂,偶爾有不好心情,這就是我啦!哈哈!

 【作文五:我的自傳】

我叫金鑫,漢族,於1993年11月12日10時54分出生出貴州省桐梓縣人民醫院。是一個有多重性格的A型血天蠍座混合體,脾氣古怪易變。我現在還是一個七年級學生,就讀於桐梓四中,小學畢業於中心小學(原鵬城小學)。

我家裏有三個成員,爸爸、媽媽、還有我。我的爸爸是一位中學教師,在桐梓四中工作;我的媽媽是個個體商戶,在步行街的轉角處開個一間小店。生活平平淡淡,卻又有滋有味。

我最喜歡的是旅遊,但是因爲學習繁忙的緣故,沒有去過太多地方;喜歡寫字,哀婉的凜冽的字,但是至今還沒有什麼太大的寫作上的成就;喜歡看書,但是名著卻沒有看過多少;喜歡聽音樂,前衛的、節奏狂亂的重金屬、炫燦雄偉的交響樂或是纏綿悱惻、愛恨分明的歌劇,純情的、感性的樂曲,都可照單全收;還喜歡散步,以一種虔誠的姿態仰望天空,相信上天會眷顧善良的孩子,相信一切都只是過往而已。

我2歲上幼兒園,5歲的時候上了學前班,6歲的時候又復讀了學前班。7歲讀一年級三班,班主任是杜立梅老師,二年級下學期,班主任和數學老師都被調到遵義,班主任換成了李正花老師。小學時,曾參加過舞蹈、繪畫、演講等活動,得過很多獎狀,比如優秀班幹部、優秀學生、三好學生、五好小公民,曾在桐梓縣愛教影片讀後感的評比中獲得二等獎、優秀獎,在演講獎。中也獲得過二等獎,在學校的六一兒童節中曾獲得過手抄報一等獎、繪畫一等獎、書法三等獎等等。

我希望自己以後會是一個自由作家,一邊旅行,一邊寫字,然後看着自己寫下的所有的字變成大把大把的鈔票,然後我又繼續揮霍。就這樣,一直重複;或者是定居在一個偏遠安靜的小山村,那裏沒有繁華城市的浮躁,喧囂,我就在那兒捐資修建一所小學,然後我就當一個老師,安靜的生活。