【推薦】五年級校運會作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的五年級校運會作文3篇，希望對大家有所幫助。

五年級校運會作文 篇1

大家期盼已久的第十七屆校運會終於拉開了序幕。欣喜，甜蜜，激動。一齊涌進我們的心窩，像蹦進了一隻活兔，怦怦地跳個不停，平靜的校園激起了歡樂的浪花，大家欣喜若狂。

8點整，我們按照出操的順序來到操場，校長在臺上致開幕詞，最後宣佈："校運會現在開始！"臺下立刻響起一陣雷鳴般的掌聲。

校運會開始了，大家都在做準備運動。不一會兒，女子100米跑決賽準時開始了！看，我們班的運動員小汶出現在跑道起跑點。她弓着身子，雙手按在起跑線後，左腳半蹲着，右肢半跪着，做好了準備姿勢。從她的眼神中，我發現出他緊張的心情。過一會兒，運動員們緊張的氣氛蔓延到了四周的同學，同學都一言不發了。"各就各位，預備——"裁判的預備令響起了，運動員們的身子向前傾斜，同學們都屏住呼吸了，我的手心也出了汗 最後，小汶仰起頭，咬緊了牙，強壯的腿跑得更快了。在最後30米中，3班的同學以風馳電掣般的速度贏得了比賽的勝利！我們班的小汶則得了第二。小汶高興極了，一蹦三尺高。我也鬆了一口氣，我們全班爲她而感到驕傲。

比賽繼續進行着，同學們有200米跑，有跳遠，有跳高，還有4*100接力賽，他們都在爲班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲，在慢慢地飄蕩。

五年級校運會作文 篇2

“起來，不願做奴隸的人們……”。隨着這雄壯的國歌聲，校運會正式開幕了。個個鬥志昂揚的小夥子正邁着大步向賽場走去……

陣陣掌聲把我們帶入了4×100 米的接力賽，這個接力賽其實並不簡單，因爲這是需要團結的力量才能把它挑戰成功。 “砰”

的一聲，每個選手都不甘示弱，你追我趕，究竟花落誰家，真是難以猜測。，哇，一個“極速小子”以驚人的速度把衆選手都拋離了。咦，半路殺出一個程咬金――“無影小子”，只見他使出絕招“無影腿”，趕上了“極速小子”。 “極速小子也不甘示弱，用出“極速腿”，再一次把選手拋離。但是，誰也沒想到 “極速小子”的那一隊會這樣不團結，一點“心有靈犀一點通”都沒有，一點合作性都沒有。在交棒時，他們的一個隊員把棒掉了，又落後了很多。唉，單靠一個人又怎樣能取得接力賽的`冠軍呢，最後“極速小子”還是眼巴巴地把冠軍送給了“無影小子”，真是啞巴吃黃蓮，有苦說不出。

熙熙揚揚的歡呼聲結束了這場校運會，最後看見的只剩下一面面獎牌和一張張歡喜的笑面。

五年級校運會作文 篇3

別開生面的校運會開始了，百勝藍天希望小學校園裏傳來整齊的踏步聲，響切雲霄的口號聲，激昂的進行曲，選手們伴着以上節奏昂首挺胸，氣宇軒昂的入場了……

“請參加五年級往返跑的各班運動員馬上到1號操場檢錄，做好比賽準備。”廣播裏傳來播音員洪亮的聲音。快到我們年級比賽了，大家趕緊涌向1號操場。我們踮起腳尖，伸長脖子，緊張而激動地看着自己班的選手。

“預備——開始！”裁判員的一聲令下，運動員們像箭一般的衝出去，“五（2）班，加油！五（2）班，加油！”“放馬金鞍，唯我二班！”我和班裏的同學組成拉拉隊在一旁爲運動員大聲吶喊助威，場上的李青洋和林六歡彷彿聽到了我們的加油聲，像脫繮的野馬衝在前面。最終，我們班獲得到了勝利。

最讓人激動和最體現班級凝聚力的拔河賽在下午舉行，同學們裏三層外三層地把比賽場地圍了個水泄不通。首先是女子隊出場。“完了，完了，她們人高馬大，我們班肯定輸了。”我一看對手的陣容，毫無信心地說。果真沒錯，我的烏鴉嘴顯靈了，儘管我們每次都使出吃奶的力氣，憋足了勁兒，但我們班女生還是連輸四場，每場都堅持不到三十秒，就被對方輕而易舉地拿下了。

“下面是五年級接力賽，請各班做好準備。”隨着廣播聲，我們抱着一定要追回比分的信念來到比賽場地。你看，班長覃廣豪早已帶好了要參賽的幾個同學在走道里踢踢腿，彎彎腰，做好賽前準備。

“嗶——”比賽開始了，我們班的“飛毛腿”李常春像一支離弦的箭，衝出了起跑線，他右手握緊接力棒，雙腳飛快地邁動着，成功地把接力棒傳給下一個同學，一棒一棒又一棒，比賽進入了白熱化階段，我們班一路領先，但因最後一棒的女生跑差道的緣故，差點兒落後於3班，但在拉拉隊的提醒下，她又迅速調整過來。好險啊，不然就輸了。

今天校運會的比賽項目就到此結束了，但大家激動的心情卻久久不能平靜，今天有輸有贏，各班比分相當，看來明天我們還得多加一把勁了。